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1、北京建筑工程學院北京建筑工程學院 本科教學工作水平評估整改方案本科教學工作水平評估整改方案2006 年 5 月 2226 日，我院接受了教育部評估專家組對我院進行的本科教學工作水平評估。專家組從學院的辦學指導思想、辦學思路、辦學定位、辦學特色、 師生隊伍建設、 學科專業(yè)的發(fā)展、 教育教學管理、 學生綜合素質教育等方面，充分肯定了我院在迎評促建中所做的工作和取得的成效， 充分肯定了我院堅持質量立校、牢固確立教學工作中心地位和為不斷改善辦學條件所做的努力，充分肯定了我院師生員工求真務實和強烈的主人翁精神。 學院在三年的迎評促建工作中所取得的顯著成效，標志著學院發(fā)展史上的又一個里程碑，是幾代建院人付2、出巨大努力和心血的結果，是全院師生員工一千多個日夜兢兢業(yè)業(yè)、卓有成效工作的回報。同時，專家組就學校今后發(fā)展還提出了兩點建議：第一，希望學校不斷更新觀念，進一步完善發(fā)展思路，采取更加有效的措施，加快新校區(qū)建設步伐，推進各項規(guī)劃全面落實，為學校發(fā)展提供更大的發(fā)展平臺；加大學科帶頭人的培養(yǎng)和引進力度，形成更加合理的學術梯隊，帶動師資隊伍水平的全面提升。第二，希望學校進一步深化教學改革，加強優(yōu)質課程的建設，形成課程建設和教學改革的標志性成果；進一步加強基礎實驗室和工程訓練中心的建設；不斷加強新辦專業(yè)的建設；提高綜合性、設計性實驗水平和基礎實驗室的開放程度。為此，針對專家組提出的意見和建議，結合我院 “3、十一五”發(fā)展規(guī)劃，提出學校教學評估整改方案和工作計劃如下。一、教學評估一、教學評估整改工作的整改工作的總體思路與目標總體思路與目標學校接受教育部評估以后，全校師生員工人仍應繼續(xù)保持清醒頭腦，進一步增強危機感、緊迫感和責任感，仍要進一步統(tǒng)一思想，在評建工作所奠定的辦學基礎上，狠抓內涵建設，積極創(chuàng)造條件，等待發(fā)展機遇，促進學校發(fā)展，努力提升學校的辦學水平。 內涵建設包括評建專家提出的學校在辦學中存在的一系列問題要盡快整改；圍繞學校的辦學定位，通過整合資源，搭建學科發(fā)展平臺；加強師資隊伍建設，特別是學科帶頭人隊伍的建設；狠抓教育教學改革，提高教育教學質量；加快新校區(qū)建設，拓展學校辦學空間；深化學校的管理體制改革，教師崗位聘任制度改革等六方面的內容。在特色項目和學校辦學定位、辦學理念方面，要清醒地認識到我校在北京高校中的特定地位。要進一步轉變觀念，以全國視野、國際視野把握現(xiàn)代高等教育發(fā)展的形勢，