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1、 培訓獎懲管理制度培訓獎懲管理制度 1.目的 為嚴肅培訓紀律，獎優罰劣，保障培訓管理制度的順利執行。 2.適用范圍 均豪公司參加各級培訓的所有員工。 3.職責 3.1 公司行政人事部負責全公司內部助理級別以上人員的培訓獎懲工作。 3.2 項目部行政管理部負責項目部范圍內的培訓獎懲工作。 4.術語 4.1“培訓獎勵”是指對培訓工作業績突出的員工進行精神或物質上的鼓勵而采取的各種激勵措施。 4.2“培訓懲處”是指對公司培訓造成不良影響的員工而采取的各種懲處措施。 5.程序 5.1 培訓獎勵的種類與標準 5.1.1 表彰：頒發獎狀、證書或一次性獎金，并通報表彰。 5.1.2 嘉獎 5.1.2.1 最2、佳管理者：公司按年度培訓管理效果及參訓情況評選，授予最佳管理者稱號，頒發榮譽證書和獎金并通報表彰。 5.1.2.2 優秀培訓教師：公司按年度評選，授予優秀培訓教師稱號，頒發公司特聘證書并實行課時補助制度。 5.2 獎勵執行程序 5.2.1 由公司行政人事部制定評選辦法和標準，經審批后，下達至各項目部作為評選的依據。 5.2.2 由公司行政人事部和項目行政管理部組織全體員工參加公開評選工作，當場投票。 5.2.3 公布名單，經行政人事部審核，報行政總監審批。 5.2.4 由公司行政人事部和項目行政管理部頒發榮譽證書和獎金，并通報表彰。 5.2.5 凡獲得公司培訓表彰的人員，其事跡記入個人檔案，作3、為今后考核與使用的參考依據。 5.3 培訓獎勵的對象及行為 5.3.1 組織培訓者 5.3.1.1 計劃、組織、實施培訓工作及時到位，具有實用性和創造性。 5.3.1.2 各項目部培訓工作負責人能夠及時上報月培訓計劃及月培訓實施表 。 5.3.1.3 作為培訓教師能夠認真負責，撰寫教案，備課詳盡，專業知識水平較高，所講內容具有實用性。 5.3.2 參加培訓者 5.3.2.1 積極參與公司及項目部組織的培訓。 5.3.2.2 不遲到早退，自覺維護課堂紀律。 5.3.2.3 學習態度積極，并能提出合理化建議和意見。 5.4 培訓懲處 5.4.1 過失懲處對象及過失行為 5.4.1.1 一類過失 5.4.1.1.1 受訓者 5.4.1.1.1.1 培訓無故遲到、早退或替他人簽到者。 5.4.1.1.1.2 培訓期間交頭接耳、大聲喧嘩、吃食物、咀嚼口香糖或在培訓過程中接打手機、吸煙等對培訓講師作出