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1、關(guān)于加強(qiáng)古建筑修繕技藝傳承的提案摘要：全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議提案第0301號(hào)_案由:關(guān)于加強(qiáng)古建筑修繕技藝傳承的提案審查意見(jiàn)：建議國(guó)務(wù)院交由主辦單位住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同教育部,國(guó)家文物局,人力資源和社會(huì)保障部辦理提案人：孫忠煥主題詞：文物,管理,教育提案形式：個(gè)人提案內(nèi)容：作為幅員遼闊、歷史悠久的文明古國(guó)，中國(guó)的木構(gòu)古建筑分布覆蓋著從南到北的各個(gè)地區(qū)，古建筑的保護(hù)性維修工作需經(jīng)常進(jìn)行。但是，由于城市化進(jìn)程的飛速進(jìn)行，大量農(nóng)民進(jìn)城，成為城市新市民，從而導(dǎo)致大量的傳統(tǒng)古建筑大木修建手工技藝后繼無(wú)人，在大量的古建筑修建、復(fù)建過(guò)程中，出現(xiàn)了一個(gè)值得令人深思的現(xiàn)象，所有第一線操作的大木工人基本上全都是52、0歲以上的老工人、老面孔，他們雖然技藝精湛、工藝傳統(tǒng)，然而無(wú)論從體力和精力上都很難滿足正常施工的需要，呈現(xiàn)出隊(duì)伍嚴(yán)重老化、力不從心的勢(shì)態(tài)。培養(yǎng)古建筑大木修建技術(shù)力量，使我國(guó)大量的古建筑得以及時(shí)維修，延緩生命，已經(jīng)迫在眉睫。原因主要有三：1、技術(shù)工人收入偏低，舊觀念成人為障礙古建筑維修和復(fù)建項(xiàng)目，在整個(gè)城市建筑大環(huán)境中，畢竟只是非常小的一部分，而現(xiàn)有的相關(guān)古建筑預(yù)算定額和古建筑修繕定額，存在著比較嚴(yán)重的不合理性，對(duì)傳統(tǒng)手工操作的許多技藝用工、工資標(biāo)準(zhǔn)都偏低。再加上財(cái)政控制和招投標(biāo)的限制，造成真正參與實(shí)際施工操作的匠人收入較低；如果業(yè)務(wù)量不飽滿，則常年的平均收入就更低。而傳統(tǒng)大木制作和安裝均屬人力3、為主的操作，技藝要求高、體力消耗大、施工效率低，古建筑木構(gòu)件復(fù)雜多變、施工工序多，很難大規(guī)模使用現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備，因而在同樣體力和腦力的投入下，古建大木的收入顯然不比土建行業(yè)的其他工種高。因此，對(duì)于年輕人的學(xué)藝和從業(yè)就帶來(lái)了一定的負(fù)面影響，寧愿學(xué)個(gè)土建專業(yè)手藝，也不愿從事古建筑大木的工作。再者，老技術(shù)工人帶徒往往不愿帶外人，而且有“傳子不傳女”的傳統(tǒng)觀念，對(duì)古建筑大木技術(shù)的傳承也造成了一定的人為障礙。2、農(nóng)村二代農(nóng)民觀念轉(zhuǎn)變，逐步向腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)化隨著近年來(lái)農(nóng)民收入的逐年增長(zhǎng)及對(duì)大城市的向往，大量的二代農(nóng)民開(kāi)始走出家門，出外求學(xué)，以謀求更大的人生發(fā)展。過(guò)去跟著老匠人求師學(xué)藝的風(fēng)尚已逐年淡化，即使有愿4、意帶徒的老技師，也很難再找到合適的徒弟。況且古建筑大木是一門有別于常規(guī)木作的技藝，對(duì)學(xué)藝人的反應(yīng)、接受和舉一反三的能力要求很高（通常稱之為“悟性”），而目前智商較高的農(nóng)村青年紛紛進(jìn)入大專院校深造，則更進(jìn)一步加深了召徒難的現(xiàn)狀。3、古建筑專業(yè)院校匱乏，缺乏古建筑保護(hù)事業(yè)的專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)根據(jù)目前文物戰(zhàn)線無(wú)論是管理、設(shè)計(jì)還是施工方面對(duì)于專業(yè)人才的渴求，我國(guó)的大專院校似乎反應(yīng)并不敏感。對(duì)于一個(gè)具有極其悠久歷史文化的泱泱大國(guó)，至今還沒(méi)有一個(gè)真正能滿足文物保護(hù)需要的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這是非常令人遺憾的。其實(shí)，古建筑只是建筑專業(yè)的一個(gè)分支，除了古建筑木結(jié)構(gòu)和裝飾、屋面防水材料方面有別于一般建筑以外，在許多學(xué)科5、知識(shí)如地基基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)等方面是共通的，在具有建筑專業(yè)的大專院校，成立相關(guān)的古建筑專業(yè)學(xué)科，并不是非常困難的事。當(dāng)然，對(duì)于大專院校而言，因?yàn)楣沤ㄖI(yè)還屬于新學(xué)科，教材、師資及實(shí)訓(xùn)課堂都還有待編寫(xiě)、物色和準(zhǔn)備，但是如果政府有關(guān)部門能夠有足夠的重視，投入一定的人力物力和財(cái)力，相信要做到并不困難。建議：1、對(duì)古建筑修建的相關(guān)定額進(jìn)行修改由于目前的古建定額和古建筑修繕定額，對(duì)傳統(tǒng)手工操作的許多技藝并未深入了解和分析，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上物價(jià)指數(shù)的攀升速度，導(dǎo)致定額用工、工資標(biāo)準(zhǔn)都嚴(yán)重偏離了市場(chǎng)實(shí)際現(xiàn)狀，許多古建大木匠人轉(zhuǎn)行去做裝修木工以謀求更大的收益。針對(duì)此現(xiàn)象，建議從中央到地方的文物和古建筑維修定額制訂6、主管單位對(duì)此引起重視，對(duì)古建筑修建的相關(guān)定額進(jìn)行修改，在修改前應(yīng)廣泛聽(tīng)取業(yè)內(nèi)有一定現(xiàn)場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)的老木工技師的意見(jiàn)建議，歸納匯總后，實(shí)事求是地對(duì)定額進(jìn)行修改、調(diào)整；同時(shí)，在古建筑修繕和重建、復(fù)建招投標(biāo)時(shí)，應(yīng)限定下浮率，確保合理收益，避免偷工減料、壓低工人工資的惡劣后果。2、鼓勵(lì)有條件的大專院校建立古建筑專業(yè)，致力于培養(yǎng)古建筑管理、設(shè)計(jì)和施工人才針對(duì)目前市場(chǎng)需求，國(guó)家教育部門應(yīng)鼓勵(lì)有建筑專業(yè)基礎(chǔ)的大專院校積極創(chuàng)造條件，建立古建筑專業(yè)；同時(shí)，應(yīng)聯(lián)手文物、造價(jià)等部門編制相關(guān)的專業(yè)教材，聘請(qǐng)古建筑管理、設(shè)計(jì)和施工單位的資深專業(yè)人員對(duì)師資進(jìn)行培訓(xùn)，首先創(chuàng)建一支能傳授、能指導(dǎo)、能動(dòng)手操作的師資隊(duì)伍，在條件成7、熟后對(duì)社會(huì)進(jìn)行招生培養(yǎng)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以先從各省市自治區(qū)的職業(yè)技術(shù)院校開(kāi)始著手組建，然后根據(jù)社會(huì)需求逐步發(fā)展擴(kuò)大，最后形成一個(gè)完整的、覆蓋整個(gè)古建筑保護(hù)專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)，以確保我國(guó)現(xiàn)存的古建筑原有的平面布局、造型、藝術(shù)風(fēng)格等原貌得以保持，最大限度地保存其歷史、藝術(shù)、科學(xué)的價(jià)值，使之“益壽延年”，長(zhǎng)留人間，3、建立古建筑職稱系列，積極推行古建筑木作、石作和油漆作等稀缺工種的技師隊(duì)伍培養(yǎng)古建筑的保護(hù)概念不僅要保護(hù)文物本身，還要保護(hù)傳統(tǒng)材料和傳統(tǒng)技術(shù)。堅(jiān)持使用傳統(tǒng)材料、傳統(tǒng)加工手段和加工技術(shù)，堅(jiān)持長(zhǎng)期培養(yǎng)專業(yè)的古建筑保護(hù)修繕隊(duì)伍，堅(jiān)持對(duì)傳統(tǒng)工藝、傳統(tǒng)技術(shù)的傳承和保護(hù)，是搞好文物古建筑保護(hù)修繕的先決條件。在8、這個(gè)問(wèn)題上，對(duì)人才的培養(yǎng)是最緊迫的，應(yīng)當(dāng)持續(xù)不斷地培養(yǎng)古建筑方面的專業(yè)技術(shù)人才，給予這些專業(yè)人才以應(yīng)有的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)保障。目前的職稱系列并無(wú)古建筑專業(yè)，但是古建筑高端技術(shù)人才的技術(shù)能力有時(shí)要高于一般建筑行業(yè)的技術(shù)人員。建議在職稱系列中加入古建筑職稱，以鼓勵(lì)和鞭策業(yè)內(nèi)技術(shù)人員不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。在操作系列中，也同樣需要增添古建筑專業(yè)的技師和高級(jí)技師，積極推行古建筑木作、石作和油漆作等稀缺工種的技師隊(duì)伍培養(yǎng)，賦予業(yè)內(nèi)的技術(shù)能手和技藝精湛的老工匠以必要的社會(huì)榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、重視、關(guān)心這些技術(shù)骨干，使得傳統(tǒng)古建筑大木修建手工技藝在生產(chǎn)實(shí)踐中得到積極保護(hù)。這種生產(chǎn)性方式保護(hù)，9、是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作向縱深推進(jìn)的重要途徑，也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化建設(shè)相互結(jié)合、相互促進(jìn)以至交融統(tǒng)一、和諧發(fā)展的重要手段。鑒于目前傳統(tǒng)古建類的工匠大都作為自由職業(yè)者或部分散落在一些私企中，他們的經(jīng)濟(jì)收益往往得不到保障，也不可能享受到類似技師津貼或有穩(wěn)定的工資收入，為了傳統(tǒng)古建筑操作技藝得到有效保護(hù)和發(fā)展，吸引更多的年輕一代加入古建筑傳統(tǒng)操作者的隊(duì)伍中來(lái)，使我們豐富的木構(gòu)古建筑文化遺產(chǎn)能保持原樣的代代相傳，弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化和精湛技藝，建議由政府出資對(duì)該技藝進(jìn)行培訓(xùn)，并積極提倡年輕人向老技師拜師學(xué)藝，定期進(jìn)行技術(shù)比武，一旦達(dá)到技師水平，即由相關(guān)管理部門進(jìn)行考核后發(fā)給技師證書(shū)，并每月由政府發(fā)放古建技師崗位津貼，以提高操作技術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，使得這一古老的傳統(tǒng)技藝不致發(fā)生斷層甚至失傳，更有力地保護(hù)我們文明古國(guó)一定文化形態(tài)所形成的歷史性、地域性和民族性特質(zhì)。來(lái)源：中國(guó)政協(xié)網(wǎng)