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1、描繪人生的藍圖 我的職業(yè)生涯設計馮奇超一、總論 每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。上虞市職業(yè)中專是我的夢想開始的地方。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？為了不使自己以后為這三年的校園生活碌碌無為而后悔，為了不讓自己在這安逸的生活中迷失自己，我給自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己能夠有目標地學習，有目標地生活，使自己每一天都過得充實、有意義！二、認識自我（一）、個人基本情況小時候的夢想，從來就不曾遺忘，做個2、有責任的建筑工程師，建造世界上最牢固、最美觀的大樓。在這個理想的激勵下，我不斷的努力學習，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師。”但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的3、過程中克服自己的缺點，做個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人。在這里進行一個自我分析：有較強的獨立性、主動性；做事目標明確，有強烈的發(fā)展肯定、提升意識；有專項才能，思維活躍并多有創(chuàng)意，能充分挖掘、發(fā)揮自身能力和潛力，善于交流；做事踏實謹慎、遇事比較理智；適合做實事，肯下苦功夫 ，我相信我有能做一名建筑工程師的諸多條件。（二）、職業(yè)能力及適應性 在學校正努力學習各項專業(yè)知識，并且參加與專業(yè)有關的講座，及時了解本專業(yè)的最新動向及研究方向，并積極投入到專業(yè)實習中，理論聯(lián)系實際，在實習中提升自己的專業(yè)技能和綜合競爭力。由于生長在相對惡劣環(huán)境的農村，對艱苦的施工場地的適應能力還是可以的。 三、職業(yè)生涯條件4、分析（一）、社會環(huán)境分析 現代中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展，各種事業(yè)都在蓬勃發(fā)展，特別是基礎建設正處于高潮期。近年來，面對金融危機，國務院又決定在全國范圍內投入四萬億元，用于基礎設建設，這對我們建筑專業(yè)學生來說無疑是最振奮人心的消息。建筑行業(yè)的人才需求量在未來幾年應該都是很大的。（二）、家庭環(huán)境分析 我來自農村，自幼的生活經歷培養(yǎng)了我吃苦精神，我繼承了父輩們樸實、憨厚的美德。自己的有一些親戚也是在從事建筑施工，他們可以在專業(yè)技能方面給予我一定的幫助與指導，便于我更好的發(fā)展。（三）、學校環(huán)境分析 上虞市職業(yè)中專是一所在當地很有聲譽的國家級重點職校。我校的建筑專業(yè)是學校的王牌專業(yè)，專業(yè)課教師具有豐富5、的教學經驗和高超的教學水平，學校的師生年都能在省級技能比賽中獲得好成績。相信只要我能夠認真學習虛心求教，一定能夠學到一技之長，具備一定的專業(yè)素質。四、職業(yè)目標定位及其分解組合（一）、職業(yè)目標的確定 就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè) 我認為，我們中職學生對待職業(yè)要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。首先要了解自己喜歡什么，愿意做什么，適合做什么。調整好自己的心態(tài)，先讓職業(yè)來篩選你，也就是先就業(yè)。等自己慢慢適應、對社會也一定了解之后，再選擇自己喜歡的職業(yè)，也就是擇業(yè)。最后，自己有了一定的社會基礎之后，再創(chuàng)業(yè)。（二）、職業(yè)目標的分解與組合1、短期目標：順利完成各門學科的學業(yè)，獲得建筑測量、砌筑等初級上崗整數。利用暑假去找實習單位，6、提前讓自己進入角色，熟悉工地環(huán)境，同時學習一些實用的技能。2、中期目標：進入建筑企業(yè)后，在工作的同時學習更多的專業(yè)實用技能，積累足夠的經驗，把理論與實踐相結合。取得單位同事領導的信任，積累人脈資源。同時考取二級建造師、一級建造師等職業(yè)資格證書。3、長期目標：積累足夠的經驗和資本后，開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。設想先創(chuàng)辦一家小型的項目管理公司，然后將它辦成一個綜合性的大型建筑企業(yè)。最終目標是將企業(yè)做成一個大型企業(yè)集團。 五、評估調整（一）、評估的內容1、職業(yè)目標評估：假如一直是按照自己的規(guī)劃進行發(fā)展，那么我將繼續(xù)努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作不做調整與改變。2、職業(yè)路徑評估：當出現工作于自己職業(yè)規(guī)劃不符或相背的時7、候，我就會考慮換個地方工作，嚴格按照自己的職業(yè)規(guī)劃來做。3、其他因素評估：如果出現自己的身體因為某些原因而不能夠繼續(xù)從事建筑工程方面的工作，我將考慮別的行業(yè)從頭再來；當然若遇到對我有利的機會，我會提前創(chuàng)業(yè)。（二）、評估的時間 一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。（三）、規(guī)劃調整的原則 根據自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預測的因素，主動適應各種變化，并及時評估，靈活調整，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。六、結束語計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來只會是一場空。我國建筑工程專業(yè)發(fā)展相對國外發(fā)達國家還比較落后，而作為建筑行業(yè)的預備人才，我有責任更加努力學習，為我國的建筑行業(yè)發(fā)展貢獻力量。 一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗，未來，要靠自己去拼搏。努力按照計劃來約束自己，才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩，老師的培育之恩以國家對我們大學生的期望。我堅信我的明天會更好！