一個大三建筑學學生給大二學弟學妹的忠告(5頁).docx
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2022-07-07
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1、小魚寫給小蝦:一個大三建筑學學生給大二學弟學妹的忠告。寫得很真誠。(轉自ABBS)來源:韓&濤的日志序:本文定位于建筑學學生之間的經驗交流,之所以叫“小魚寫給小蝦”,是因為本人大三,未成“大魚”。本文將就本人的三年大學經驗來告訴ABBS小蝦們本人的學習新的。和大多數學建筑的同學一樣,筆者也是由于高考填報志愿時,看到“復試美術”的原因,進入建筑學專業學習,但進入之后,發現同想象中的完全不同,大一、大二學習美術、構成、簡單的入門設計;大二、大三學習一些技術知識,如建筑聲、光、熱,結構力學,抗震等。想當年大一大二的時候,經常包夜畫圖(現在看看,其實就是“趕圖”),現在還面臨考研和工作的困惑。雖說這樣2、,但是筆者還是十分喜歡建筑學專業的,但大一、大二時太多的彎路、迷茫,造成了現在急于寫一篇“警示”學弟學妹文章的“慘狀”。作為一個由于是因為喜歡美術而進入建筑學的理科生,大一一年,除了學習一些英語、數學等基礎課程之外,就是畫畫,因為但是我錯誤的判斷了“潛移默化”,而陷入“癡練”。其實事實證明,手繪是可以速成的。但是美學素養的培養,是要一生的,無終點現在覺得,作為一個人民的設計師,審美也是要跟隨大眾的!扯遠了做任何事,首先應該明確的給自己一個定位。而大學的建筑學教育,個人認為合理的定位是:1、可以作出一個功能合理,空間與空間聯系舒服的常見設計(所謂“常見”,是指普通的公共建筑與住宅建筑,而非火葬場3、監獄等),并且設計要造型不丑,各個工種“略懂”,可畫施工圖,就應該是一個合格的畢業生;2、而想做一個出類拔萃的畢業生,除上之外,個人認為還應該做作出趣味空間,而且各種構造知識可以熟練運用,趣味性強,造型合理(指造型符合建筑性格、等級等),環境處理和建筑融洽。所以,大學期間,莫追求做出什么“驚世駭俗”的大師級方案,更有甚者(比如很多低年級同學),做快速設計時,竟拋功能、美學原則于腦后,去追求什么狗屁“流派”。這里引用一句天津大學老師說的話:快速設計要“立面不平庸,平面少毛病”即可。(天津大學建筑學院-快速設計80例)況且,大師不會幾個小時做出一個好方案,然后給人要昂貴的設計費。明確了目標,就要4、踏踏實實去學習“真正”的建筑學了。1、若練線條,去畫200張鋼筆畫,最多一周搞定;2、若練人、車、樹,去臨摹,“海量”練習直至能“默畫”;3、若練三大構成(平面構成、立體構成、色彩構成),去做模型,去畫水彩;4、若練快題,學校的每次草圖,做多方案,并且每個方案畫完整,并具備一定深度。筆者常這樣懷疑,大學五年,每年做四個設計,五年做二十個設計,區區二十個設計,如何成為高手?5、若練軟件,用一天將基本命令搞懂,然后去做實例!本人實在搞不懂,區區一個Sketchup,Google的一個大眾軟件,還要到處去找教程(試問廣大同志,打游戲的時候,咋不去找教程?)而教程里講的3/4都是基本工具的使用。結果有5、些人,用了三年四處去收集這種“傻瓜教程”,而還未做成一個成品事實證明,只是看,而不用手,是徒勞。比如,平時我們都是看帶透視的事物,我們就有透視感覺了?筆者十分感激ateacher,因為他讓筆者明白了,人是可以高效率進步的。區區一本100頁的課本,大學卻要學一個學期!一本五百頁的小說,大部分人是一天看完吧?!其實是大學教育拖緩了大學生的生物鐘,我們得自己救自己!ateacher的口頭禪“學了設計往常識”,正是現在學建筑的學生的真實寫照。忘了自原來可以高速學軟件、忘了自己可以按需讀書最近筆者每次上專業課,都隱約感覺到,設計課上老師給同學們講的無非是一些功能空間的基本排布,立面開窗的常用手法,體塊連6、接、咬接的手法雖然這些是建筑學學生必須具備的素養,但若反復講,就如同反復聽一首歌一樣,自己也會“唱”了。但不會的是如何將這些理論運用到實踐中去。因此,若完全靠老師設計課堂上講的“過日子”,進步是微小的。況且在中國的大學,設計課又被一些諸如“*理論”等的xxx課程占了。每周在課堂上學到有用的東西更是微乎其微。因此筆者認為,課下自己的反復推敲、試驗才是進步的根源!最后,筆者給ABBS小蝦們推薦幾本書:建筑必讀書目:空間組合論天大彭一剛教授的“神作”,一些基本的平面組合原理,構成的手法,體塊、空間交接的手法,但個人認為實例少,只是“論”的層面。據我了解,建筑學學生幾乎人手一本,但是新的“可憐”建筑語7、匯國外的經典,作者所能想到的,解決建筑問題的所有可能,書中都有,幾乎是一個資料收集冊建筑空間,形式和秩序雖說開始的點、線、面,很讓人費解,但都來的理論聯系實際案例很讓人受益。入門書目:開始設計重慶大學老師編寫的設計入門書目,書中圖文并茂,作者很實在的給初學者了一個明燈。建筑師成長記錄:學習建筑的101點體會這個小冊子一出版,就引起轟動,言簡意賅,對人的啟發性很大!建筑學教程1,2赫曼赫茨伯格,他的建筑作品在世界范圍內受到廣泛的青睞。這是必讀書目!手繪:ABBS上的匠人大神的帖子,膜拜!Designsketch魯英燦主編,從思維上啟發了學生的練習、學習思路,核心思想:海量、試驗。軟件:5天從入門8、到實戰設計大師SketchUp應用教程魯英燦主編,本人是在書店畫一個小時看完的作為入門書,的確有點貴,但是值得!Visio、illustrator、犀牛、vray、CAD、photoshop、3Dsmax這些軟件可根據自己的愛好學習,但天正和PS是必會的!構成:建筑形態構成鄭州大學老師編的,清華出版社出版。將立體構成的點、線、面具體講解,對建筑造型提供了多種可能。建筑形式構成方法解析天大,戴儉老師主編,雖然本書高層建筑居多,但美學規律都是一樣的,注意這本書前面的文字哦!否則會看不懂后面的解析!規范:民用建筑設計通則建筑設計行業的法律!配套的還有民用建筑設計通則圖解,本書用圖說明了各條規范,明晰9、!建筑設計問答實錄機械工業出版社,雖然很多的是構造上的知識,但本書將大部分常見的建筑技術、規范、設計問題一一解答,實用的書!建筑設計資料集九本,是老建筑師的經驗之集,神作!再次膜拜!快題:建筑快速設計方法清華出版社,雖然大部分是黑白的,但是從方法上講解了建筑快速設計的規律。建筑設計100例黎志濤,東南大學的經典。每個方案都有自己的講解!建筑設計80例-天津大學建筑學院,建筑設計100例的姊妹篇,個人覺得講得更實在,收獲更大!個人十分喜歡天大的鉛筆表現!方案基本都是一周快題,深度比較深。大師:邁耶1、2、3、4、5,即紅邁耶、白邁耶、黑邁耶、灰邁耶、藍邁耶,全書英文,但每個項目都很詳細,是臨摹大師作品之“神書”!安藤和邁耶差不多,都可以在淘寶上買到電子版,需要的可以傳。GMP事務所,以功能和造型合理著稱的德國事務所,比起扎哈、蓋里等“大師”更理性。媒體文件:去電驢搜“建筑”,大部分都是技術的,剩下的1/5是關于設計的。為中國設計、建筑不是房子為最經典。atecher的講課錄音,軟件教學視頻,atecher是哈工大設計講師(同時是AITOP公司老總)。很有啟發性的講課,像相聲,無聊時可做“娛樂”之用。以上只是個人觀點,如有異議,可回復討論!國內的建筑學教育還遠遠不成熟,我們這些建筑學學生是中國建筑界的主力!加油!源地址: 5 / 5