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1、武漢二七長江大橋管理中心工程綜合管理樓、配電房土方施工方案編制人：審核人：審批人：武漢建工股份有限公司2011 年 11 月武漢二七長江大橋管理中心綜合管理樓、配電房土 方 施 工 方 案一、編制依據及編制原則1、編制依據1、武漢市城市建設投資開發集團有限公司土建工程中標文件及有關答疑文件；2、業主提供的武漢市政工程設計研究院有限責任公司設計的該工程施工圖；3、中華人民共和國頒布實施的各類現行建筑結構和建筑施工、設備安裝施工規程、規范及驗評標準，并依照建設部工程建設標準強制性條文的規定；4、湖北省及武漢市有關建筑工程管理、市政管理、環境保護等地方性法規及規定；5、武漢市城市建設投資開發集團有限2、公司對本工程建設的有關規定；6、武漢建工股份有限公司有關質量管理、安全管理、文明施工管理制度和職業安全健康管理體系一體化質量、環境、職業安全健康管理手冊、程序文件；7、踏勘該工程現場及周圍環境的實際情況記錄。2、編制原則（1）認真貫徹國家對工程建設的各項方針、政策、相關規范及標準，嚴格執行工程建設程序。全過程地接受業主及監理的管理與監督，認真按行業主管部門指導意見開展工作。（2）遵循建筑施工工藝及技術規律，堅持合理的施工程序和施工順序。（3）采用流水施工方法、工程網絡計劃技術和其它現代管理方法，組織有節奏、均衡、連續施工。（4）充分利用現有施工機械設備，擴大機械化放工范圍，提高施工項目機械化程3、序，不斷改善勞動條件，提高勞動生產率。（5）盡可能采用先進施工技術，科學地確定施工方案，嚴格控制工程質量、施工進度，確保文明施工，努力縮短工期，不斷降低工程成本。（6）盡量減少施工設施，例題：儲存建筑物資，科學規劃施工平面圖，減少施工用地。二、工程概況工程地址武漢二七長江大橋管理中心建設單位江岸區解放大道與二七長江大橋北岸高架交匯處設計單位武漢市城市建設投資開發集團有限公司監理單位武漢市政工程設計研究院有限責任公司施工單位武漢市飛虹建設監理有限公司建筑面積綜合管理樓： 2186.73 ；配電房： 193.92 主要功能綜合樓、配電房結構形式混凝土框架結構結構安全等級二級，結構設計使用年限50 4、年抗震等級框架抗震等級為四級抗震設防烈度6 度建筑抗震設防類別丙類設計一覽表三、施工部署及施工安排本工程基礎設計依據武漢地質工程勘察院于2011年5月提供的武漢二七長江大橋管理中心工程巖土工程勘察報告進行設計。建筑場地類別為II 類場地，場地土類型為中硬場地土，地基基礎設計為丙級。本工程采用柱下獨立基礎，基礎持力層采用第3-1層（粘土） fak=110KPa，Es=5.0MPa基礎底標高為 -2.650m。1、開挖思路：我項目部采用一臺WH80 鏟車配合人工清理的挖土方式。按照圖紙設計要求，本工程基礎承臺底標高統一為 -2.650 米。具體開挖方式如下：1) 本工程基礎開挖分兩個施工段：第一施5、工段：配電房；第二施工段：綜合管理樓。2）本工程基礎開挖安排一臺挖機，先挖綜合管理樓，后挖配電房。3）本工程 11月 10 日正式土方開挖，計劃與 11月 13 日完成所有土方開挖工程，一共為 3 天。2、基礎承臺地梁的土方開挖：本工程基礎承臺底標高統一為-2.650 米，最深基礎梁底標高為 m。管理用房基礎承臺開挖深度為 2.85m ，配電房基礎承臺開發深度為 2.6m，綜合管理樓基礎梁開挖深度為 0.8 至 1m ，配電房基礎梁開發深度為 1.4m-1.75m，具體開挖方式如下：第一步：施工員對承臺及基礎梁進行定位放線。第二步：基礎開挖是由自然土面挖至離基礎墊層底20cm ，剩余這 20c6、m由土方專業施工隊伍進行施工，人工配合清底修邊，基礎承臺基礎開挖長度及寬度為承臺墊層長度及寬度+500mm ，開挖采用 1：0.5 放坡。四、施工準備1、土方開挖前，應對施工現場地上、地下障礙物進行全面調查，先期完成排障處理。2、軸線控制點經檢驗核實無誤后，引至機械施工活動區域以外，并加以保護。3、根據護坡樁位置測放基坑機械開挖白灰線, 白灰線距護坡樁 300mm 4、基坑外四周設400300(寬) 排水溝，基坑外地面進行硬化。五、保證質量措施1、土方開挖不能在雨天進行，雨季施工時，工作面不宜過大，應逐片、逐段完成。2、 基礎墊層要在基底標高到位后馬上進行，確保基底土層不受浸泡和擾動。3、 挖7、土時，應嚴格控制基底標高，標高控制點每5 米 1 個，以防基底超挖。4、 現場設專職質量員，按照國家質量驗收規范進行檢查、監督和驗收，確保施工質量。5、開工前，工程技術人員要做好技術準備工作，向施工班組進行詳細的書面技術交底及施工安全交底，交底內容報監理公司審批, 并深入現場檢查執行情況。6、在挖土施工中，認真做好軸線和標高的復查，對定位樁、水準點應注意保護好，并經常復測，檢查其可靠性。7、挖掘機施工時嚴禁將工程樁作為支點，以免損壞工程樁。8、截樁時，要注意對周邊工程樁的保護，嚴禁隨意傾倒已截斷的工程樁。9、土方開挖時，派專人跟蹤指導、檢查，注意反鏟不得碰樁、擦樁，以免出現斷樁。10、基礎開挖8、后報監理現場驗收后組織監理、甲方、設計院、勘測院、質監站進行地基驗槽，經設計院、勘測院現場確認驗收達到勘測報告所示2層粉質粘土或 3-1 層土層后方可進行墊層砼施工，如未達到繼續下挖，直至挖至持力層土層處。六、土方回填施工方法：填方在基礎承臺、基梁混凝土澆筑完畢，基礎驗收通過后開始施工。1、土方施工具基槽土方回填施工主要機具：載重汽車( 倒土) ，推土機，蛙式打夯機，手推車等。2、 土方施工工藝：21 填方施工從基底最低處開始，水平分層整片回填夯實，每層厚度 300-500mm 。必須做成斜坡形分段填筑，重疊 1m ，上下層錯縫距離不大于 1m 。22 保證填土含水率在一定范圍內且符合設計要求9、；干密度檢測值應有 90% 以上符合設計要求。23 夯完一層后，撒水濕潤，保證上下層接合良好。24 填方時備好排水措施(集水坑、潛水泵等) 并注意清泥。3、試驗及質量控制措施：31 在回填土前，先送實際填用土料到當地具有權威性的試驗室做標準擊實試驗，定出回填時控制干容度重及含水率的標準。32 正式回填時嚴格分層夯實，每層虛鋪 25cm 厚左右，夯實至 20cm厚左右，然后用環刀法取樣，測實際干容重，合格后才能往上填上一層。每層環刀取樣要記錄所填層次的起始標高及標明取樣位置。標準擊實試驗：必須送當地檢測機構做，土料送 30kg，若是灰土，加送石灰 10kg。2%內，需協商此項試驗。試驗報告由檢測10、機構簽字蓋章，才能生效。七、安全施工保證措施1、現場作業人員必須戴安全帽，穿工作服和膠底鞋。2、配電箱要裝有漏電保護器、電焊機、配電箱等電器外殼一律要接地線、電線、電纜應架高。3、夜間施工時，要有充足的照明設施。4、起重機、挖機要有專人指揮，不準多人指揮。5、現場臨時挖的深坑應設防護欄或防護網，并要及時回填。6、各機械設備應專人專用，禁止無證操作，特殊工種應有上崗證、操作證。7、現場配備專業水、電工各一名配合土方施工，特別是臨時用電必須由持證上崗的專業電工處理，其它任何人無權處理。武漢建工股份有限公司二七長江大橋管理中心項目部 2011年 11 月 9 日下面為附送畢業論文致謝詞范文！不需要的11、可以編輯刪除！謝謝！畢業論文致謝詞我的畢業論文是在韋xx 老師的精心指導和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪，論文凝聚著他的血汗，他以嚴謹的治學態度和敬業精神深深的感染了我對我的工作學習產生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系的老師對我專業思維及專業技能的培養，他們在學業上的心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師， 雖然他不是我的專業老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母” ，對吳老師的12、感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意! 感謝這三年來我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同學對我的學習，生活和工作的支持和關心。 三年來我們真心相待， 和睦共處，不是兄弟勝是兄弟 !正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了， 希望（， 請保留此標記。）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修0932 班這個大家庭 ! 最后我要感謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2 在本次論文設計過程中，感謝我的學校，給了我學習的13、機會，在學習中，老師從選題指導、論文框架到細節修改，都給予了細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神對我產生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝所有授我以業的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后， 我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文：首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀，值得我學習的地方很多，我相信我們班一定將是團結、向上、努力請保留此標記。）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫“* ” ，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！）查看更多與本文高中生開學自我介紹相關的文章。