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1、土木工程與建筑學院2016-2017學年第二學期備聽評審工作方案 為保證課程開出質量及本學期教學工作的順利進行，結合本院的實際情況，制定土木工程與建筑學院課程備聽評審工作實施方案。一、組織領導成立土木工程與建筑學院備聽評審領導小組：組 長：付厚利、陳學營副組長：徐世君、顏春曉成 員：季朝文、尹維玲、于本福、鄭家慶、朱登元各教學系主任既是學院備聽評審領導小組成員，又是各教學系備聽評審工作的負責人和組織者。二、參加人員土木工程與建筑學院全體領導，教學督導委員會成員，全體教師。三、建設內容及要求（一）具體要求1.制定并執行學院備聽評審工作方案，學院自身監測逐級落實。2.聽說課觀摩自查。開展本學期有課2、的教師進行以整門課程、單元課的說課活動。（參照2015年度專業剖析與說課活動通知要求中對聽說課的具體要求檢查。）3.每位教師制定單門課程建設方案、考試考核方案（開學第一課向學生公示），并將每門課程不少于課時總量60%的教案（電子版）于2月23日前發土木工程與建筑學院教學辦郵箱。4.安排本院2-3名優秀教師開設示范課，全體教師集體聽課觀摩；并對本學期開出課程及任課教師逐門、逐人開展聽課活動。以教學系為單位進行教學經驗交流和教學方法探討。5.以教學系為單位通過評課，對每一位教師的備課情況進行分析，并制定薄弱課程師資整改提高措施。6對逐門課程和主講教師進行審核，開課過程中根據校內專家聽課情況、學生教3、學信息員信息反饋情況及學院教學督導委員會成員督導情況，制定具體措施并予以整改。鼓勵教師將微課、慕課、翻轉課堂等先進教學形式融入課程教學。7.開出本科課程要素配置審批表、本科課程主講教師教學水平驗收登記表、開出本科課程審批及存在問題匯總表按要求于2月23日前審核填寫完畢。8.本學期開出課程上網信息（課程簡介、教師簡介、教學大綱、教學日歷、教案）。（2月25日前上網完成）9.外聘課程安排助教負責對接及開課前準備工作。（二）教師“說課”課程教師假期中做好本人所承擔課程的說課準備。說課分為單門課程說課、單元課程說課、單節課程說課三種。單項說課時間原則上不超過20分鐘。具體內容為：1.本課程與專業人才培4、養目標的關系；課程性質及在課程體系中的地位；主要支撐了學生哪種能力的培養；2.教材、主要參考書和電子資源情況；3.教學大綱在課程教學設計、課堂組織、教學進程中的落實；4.授課的方式、手段是什么，有哪些屬于教學改革創新或教學成果運用；重點、難點及解決的方法；5.教學內容創新情況；6.學情分析；7.教學評價與考核方式；8.以往教學反饋及教學效果情況9.開設該課程所需教學條件情況；10.課程建設規劃及實施情況；11.課程建設存在問題。（三）學院集中工作根據各教學系工作情況，學院領導和教學督導委員會成員重點對20162017學年第二學期開設的本科課程進行逐門審核。嚴把課程準入關，逐門課程、逐位教師進行5、審核，確保課程開出質量。各教學系主任協助教學辦組織教師聽評工作，2017年2月25日前完成工作總結及相關存檔材料（包括課程簡介、教學大綱、教學日歷、單門課程建設方案、單門課程考試考核方案、相關表格、總結報告等）。四、時間安排階 段時 間責任人備 注部署安排2017年2月21付厚利、徐世君全體教師參加教師備課2017年2月23日前任課教師所有課程教學系工作2017年2月23日前季朝文、尹維玲、于本福所有教師學院集中工作2017年2月24日前付厚利、徐世君全體教師、督學人員審驗2017年2月25日付厚利、徐世君、季朝文、尹維玲、于本福所有課程五、聽評地點弘毅4號樓305。 土木工程與建筑學院 206、17年2月20日2016-2017學年第二學期 本科課程主講教師教學水平驗收登記表學院：(公章) 填表時間： 年 月 日教師姓名職稱學歷學位講授課程評價等級評課意見(主要對教學內容、教學方法、多媒體課件制作等進行評價)： 課程負責人簽字： 年月日系（教研室）意見： 系（教研室）主任簽字： 年月日教學院長意見： 教學院長簽字： 年月日學院意見：院長簽字：年月日注：“評價等級”分為優秀、良好、合格、不合格四個等級，學院存檔。2016-2017學年第二學期開出本科課程審批及存在問題匯總表學院：(公章) 院長簽字： 填表日期： 年 月 日序號課程名稱開設專業及年級課程負責人存在的問題及解決辦法評價結論(是否同意開出)5