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1、云銅冶煉加工總廠2010 年 2#電爐、艾薩爐檢修及其他外委檢修項目施工現場環保施工控制專項方案施工單位：十四冶云冶工程指揮部（土建）編制：審核：編制日期：2010 年 9 月 12 日目錄一、編制依據二、基本情況三、環保施工要求、目標四、環境管理目標、組織機構和管理制度五、施工廢水排放處理六、粉塵、揚塵控制措施七、噪音控制措施八、固體廢棄物的控制措施九、能源、資源消耗的控制措施十、緊急情況下的環境因素十一、附表：環境因素識別、評價及控制策劃表一、編制依據1、云銅冶煉加工總廠編制的環境因素識別、評價及控制策劃表，以及相關各檢修分廠的具體環保要求；2、云銅冶煉加工總廠停產檢修項目施工、安全以及應2、急實施方案；3、建筑施工現場安全檢查標準（JGJ5999）4、建筑施工現場環境與衛生標準（JGJ462004）5、中華人民共和國環境保護法6、中華人民共和國水污染防治法7、中華人民共和國固體廢物污染環境防治法8、中華人民共和國環境噪聲污染防治法9、中華人民共和國環境影響評價法10、云銅冶煉加工總廠安全生產管理制度中的有關規定11、我單位執行的現行質量、環境及職業健康安全體系程序文件二、基本情況項目基本情況：根據云銅冶煉加工總廠停產檢修的要求及工程管理部門對所檢修項目情況的實際分析，2#電爐、艾薩爐在經過了長時間的運行，爐體結構發生了嚴重的變形，安全隱患突出，必須進行停產檢修，以確保安全生產。項3、目實施范圍：本次2#電爐、艾薩爐及艾薩爐余熱鍋爐大修項目分為：2#電爐大修、艾薩爐大修、收塵區域設備檢修、硫酸三、四系列改造檢修、精煉轉爐系統檢修、空分區域設備檢修以及其他相關分廠的檢修項目工程。涉及熔煉分廠、精煉分廠、硫酸分廠、動力分廠、氣體分廠、收塵車間、稀貴分廠、供排水車間等相關單位。根據所屬項目的施工特點，運用環境因素識別、評價及控制策劃表進行評價，確定本次檢修工程的主要環境因素為：施工廢水排放處理；粉塵、揚塵控制措施；噪聲排放控制措施；固體廢棄物的控制措施；能源、資源消耗；緊急情況下的環境因素。三、環保施工要求、目標將環保施工和文明施工相結合，根據云銅冶煉加工總廠關于2#電爐、艾薩爐4、等停產檢修項目整體檢修計劃的安排及檢修進度的具體要求，檢修項目按照GB/2400I2000 環境管理體系要求和云銅冶煉加工總廠環境管理體系的要求，以建筑施工現場環境與衛生標準等有關規章制度為依據，精心布置，合理組織檢修項目的施工，減少和消除對周圍環境的影響，保障作業人員的安全健康，為施工作業創造良好的作業環境和工作秩序，實現施工現場環境保護規范化、管理水平標準化的預期目標。檢修項目按照 環境因素識別、評價和控制程序對施工現場的環境因素進行識別，評價出重要環境因素，對評價出的重要環境因素采取針對性的控制措施，制定切實可行的環境管理方案和控制措施，將目標分解、落實到責任人。并對進入施工現場的工作人5、員進行環境方面的交底，告知項目重要環境因素和主要控制措施。保證在施工過程中的環保控制措施，對現場的不足之處，積極采取糾正和預防控制措施。四、環境管理目標、組織機構和管理制度（一）文明施工目標1、施工現場目視無揚塵；2、施工噪聲場界達標，符合GB1252390標準；3、對有毒有害物質進行有效控制，使其無害化、減量化；（二）環保施工組織機構組長：項目經理副組長：專職環保員組員：各工程負責人、各施工班組長環保員職責1、協助領導建立各項環保制度，擬定相應的管理措施并監督落實。2、貫徹實施環境管理方案，對有關目標、指標的落實情況進行監督。3、負責生活污水、垃圾的管理，落實節水、節電指標，組織節能設備的節6、能技術改造工作。4、對辦公區、施工區域的清潔衛生進行檢查，對環保違章行為進行糾正。（三）環保施工制度1、文明施工組織保障措施檢修項目設置環保施工領導小組和管理制度，項目經理是環保施工管理的直接責任人，并設置專職環保員，按照分區管理和班組管理相結合。現場劃分施工、辦公兩大責任區，設專人負責。各檢修項目的施工員、作業班組的班組長對本檢修項目區域的環保施工負責。1、環保施工的管理制度項目建立環保崗位責任制度、環保檢查制度、獎勵處罰制度、專業管理制度。3、每周將安全檢查、文明施工檢查、環保施工檢查結合，定期檢查。項目環保領導小組組織，項目責任人參加，監督檢查環保施工的執行情況，對檢查中發現的問題，落實7、專人及時整改。2、獎懲措施為了鼓勵先進，項目將嚴格執行項目獎懲制度，采用分區、分段包干方法，將責任落實到每個責任人身上。五、施工廢水排放處理1、施工現場內雨水有組織排放，沿排水方向起坡，設置沉淀池后集中排放。2、施工現場沖洗所發生的污水、泥漿，必須按照分廠的要求，需收集在分廠指定的污水收集池，經過沉淀達標后方可排入排水溝，不得任意排放和污染施工區域以外的溝道、路面。3、在施工過程中所發生的酸性廢水需在分廠指導下進行導入酸水收集池，經過分廠的處理后，進入總廠的廢水收集系統。確保現場廢水無不經處理直接排放現象，無混排、錯排現象。4、設專人檢查，管道無跑、冒、滴、漏等現象，禁止有毒有機液體。5、收集8、地表水到蓄水池，經沉淀后用于現場降塵。6、混凝土攪拌廢水、沖洗運輸混凝土車輛的廢水進行集中沉淀，達標后方準排入總廠的排水溝。六、粉塵、揚塵控制措施1、對因現場清掃產生的揚塵，按現場文明施工的具體要求，在清掃前必須進行灑水處理。2、現場堆放的沙石料，在施工完畢后，進行現場清理、收集，并現場采用彩條布覆蓋，以確保在大風等天氣吹散。3、為防止在大風天氣下，現場較容易吹散的保溫等材料以及大風所造成的揚塵，相關材料需進行收集、壓蓋處理。4、在施工過程中可能產生較大的粉塵、揚塵，先進行灑水處理，防止產生較大的粉塵、揚塵。七、噪音控制措施1、施工中采用低噪音的工藝和施工方法，對圓盤鋸、沖擊鉆等工具應選擇性能9、好、噪音小的設備，從聲源控制。2、機具投入使用前進行檢修，合格后方可入場，嚴禁機械帶病工作。3、對現場進行的施工，施工前需向操作振動棒或者相關人員進行交底，盡量避免、減少振動棒與模板鋼筋觸碰。4、施工所需的材料、工具進行裝卸時輕拿輕放，以減少碰撞，不同的材料及施工器械工具應分類堆放整齊。5、教育施工人員自覺遵守市民公約準則，不準大聲喧嘩、吵鬧，違者嚴厲處罰。6、噪聲限制的控制，以建筑施工場界噪聲限制GB1252390 為依據。八、固體廢棄物的控制措施1、施工現場主要道路、材料堆放場地、加工廠地進行硬化，經常灑水和澆水，減少粉塵污染。2、禁止在施工現場焚燒有毒、有害和有惡臭氣味的材料。3、裝卸有10、粉塵的材料時，應灑水濕潤作業。4、嚴禁向建筑物外拋擲垃圾，所有垃圾裝袋運走。5、土方運輸車進入現場需用草墊鋪路，派專人進行打掃，確保施工運輸途中不污染道路和環境。6、對沙、石及回填的土方等顆粒和粉狀材料覆蓋，防止刮風時粉塵彌漫，影響環境衛生。7、砂漿攪拌站后臺設置圍擋封閉，建立噴淋水系統，有效控制揚塵和噪音。8、施工現場設清潔工，對發生的邊角料的廢棄、油漆刷、涂料滾筒、編織物余料等物料，需專人進行回收、集中、處理，負責現場環境工作。9、固體生活垃圾由清潔工回收，集中處理。10、對有利用價值的固廢做到資源化，對不可利用的廢固減量化。11、對運輸土方、建筑垃圾的運輸車輛進行覆蓋，保證運輸途中的密閉11、，不撒落，土方、建筑垃圾必須運輸傾倒至專門的垃圾填埋場填埋，嚴禁隨意傾倒；對特殊的廢棄物，按照分廠及總廠環保部的要求進行回收給分廠，由分廠及總廠環保部進行集中處理；九、能源、資源消耗的控制措施1、對施工過程中所發生的施工用水、施工用電等必須按各分廠的要求，安裝所必須的計量表。2、在施工過程及施工完畢后現場的施工人員必須及時切斷或關閉相應的開關，防止施工用水肆意滴漏以及施工用電的亂搭亂接，從而造成不必要的傷害。3、對施工人員進行節約資源的教育培訓，在施工管理人員心中樹立節約能源、資源的意識十、緊急情況下的環境因素1、對施工過程中發生的臨時用電、電氣焊作業所造成的消防隱患，需制定相應的操作規程以及12、必要的規章制度，并配備相應的設備及設施、物品，并進行相關的培訓。2、對在施工過程中所使用的易燃、易爆等物品（如：乙炔等），所使用的壓力表等相關配件，必須檢驗合格后方可使用，對使用人員必須進行使用交底，并及時進行所使用器具的檢查。十一、附表：環境因素識別、評價及控制策劃表下面為附送畢業論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪除！謝謝！畢業論文致謝詞我的畢業論文是在韋xx 老師的精心指導和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪，論文凝聚著他的血汗，他以嚴謹的治學態度和敬業精神深深的感染了我對我的工作學習產生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系13、的老師對我專業思維及專業技能的培養，他們在學業上的心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專業老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同學對我的學習，生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標記。14、）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修0932班這個大家庭!最后我要感謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2 在本次論文設計過程中，感謝我的學校，給了我學習的機會，在學習中，老師從選題指導、論文框架到細節修改，都給予了細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神對我產生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝15、所有授我以業的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文：首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀，值得我學習的地方很多，我相信我們班一定將是團結、向上、努力請保留此標記。）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫“*”，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！）查看更多與本文高中生開學自我介紹相關的文章。