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1、篠程實施方案一、課程基本情況說明1、方案制定依據（教學大綱）本課程的方案制定依據：教學計劃、教學大綱、電大教與學的特點等等。2、課程的特點這是一門內容豐富、實踐性很強的課程，教學上要求既要給學牛以理論指導，乂要輔之 以實踐，堅持理論聯系實際的原則，把傳授知識和理論提高結合起來，把課堂教學和課外實 踐結介起來，達到學以致用的冃的。通過系統的、多媒體的教學活動，使學員正確地把握棊 本理論、基本知識，提高分析問題和解決實際問題的能力。3、課程學時和學分：本課程課內學時為36學時，2學分。二、教學模式或教學流程圖1、導學：通過網絡教學、直播課堂等形式，為學生學習方法和各種媒體手段的使用提 供指導性意見2、和建議。2、教學研討：通過雙向視頻會議系統、網上CHAT、BBS討論、公開課以及集中會議 形式，根據需要，有針對性地開展各種教學研討活動。3、面授教學：（1）由各教學點負責組織而授教學，對本課程的重點與難點問題進行講授、輔導與答 疑等。（2）面授時，主要依靠各教學單位的輔導教師，密切配合本課程的文字教材，依據教 學人綱進行輔導講解。血授輔導應逐步擺脫以重復講解課程內容為主的狀況，要以引導學生 充分利用各種媒體進行白我學習，幫助學牛更好地掌握學習方法為目標。（3）面授教師要認真寫教學教案，教案的內容可以進行探索，包含文字、圖表、媒體 使用等內容。木課程的教學需要多方而的知識，而授教師要將補充的知3、識寫進教案之中。（4）面授教師在進入正式授課前，應指導學生運用網絡進行學習（如進行網絡文獻、 資料的搜索實踐等）；每次面授結束時，要向學牛提出的預習要求和布置預習內容，并加以 方法引導，同時要求學牛對白學屮遇到的疑難問題在BBS留言，以便在卜一次面授時有 針對性的組織教學內容與活動。（5）開展課程實踐性教學（6）案例教學。建議采用案例教學，任務推動的教學方法。指導教師下達設計任務書，布 直設計任務，學生以個別化白主學習為主，指導教師的指導為輔，獨立完成設計任務。4. 網上教學輔導：在電大在線（）平臺上，提供課程實施方案、課程 說明、各章主要教學內容輔導、直播課堂與錄像教材講稿、作業講評、案例、4、綜合練習題、 自測題等內容。各地方電大輔導教師和學生可以隨教學進度和學習計劃上網游覽；同時結合 木課程特點每學期安排2次實時答疑活動，具體時間和手段請見電大在線網上的安排表，非 實時答疑每天進行，歡迎各位老師、同學積極交流。另外本課程還將不定期安排教研活動, 歡迎各地電人輔導教師積極參加（具體時間和手段請見電大在線網上的安排表）。三、教學媒體資源1. 參考教學媒體可選川建筑施工技術多種媒體教材。2. 指導教師編制的設計指導書。3. 指導教師推薦的相關標準、規范、規程和施工手冊等。本課程的考核成績山平吋成績和最終提交成果的成績綜合確定。平吋成績占20%,根 據學生學習態度和設計任務完成進度評定。5、最終提交成果的成績占80%,根據設計任務卩 規定任務完成情況和質量進行評定。2. 考核方式可以采用筆試、II試和答辯的方式進行。3. 本課程的考核由省級電大負責組織，并應制定相應的實施細則。四、教學建議1、口學：口學是電大學生獲得知識的另一種重要方式，電大教學注重對學生口學能力 的培養，學生自己更應重視自學和自學能力的培養。要充分利用各種媒體進行學習。2、小組討論：由各教學點組織。小組活動應當包括導學、專題講座、案例討論、學習 經驗交流、信息溝通、收看小央電大直播課堂和相關視頻資源、作業討論與訂止等學習活動, 要保存小組活動的原始材料，以便小央電大和省電大的檢查。3、面授輔導：教師要盡量使用多6、媒體進行教學，其中電了教案的形式和內容依據個人 的教學特點而定，穿插網絡資源及網絡課程的資料運用。4、電話答疑：通過個別的重點解析、難點講解，達到師主交流5、電子郵件：E-mail 地址：raowc電人在線網址：6、教學研討：通過雙向視頻會議系統、網上CHAT、BBS討論、公開課以及集中會議 形式，根據需要，有針對性地開展各種教學研討活動。7、社會調查：通過社會調查來加深對課程學習的理解。設計任務（題目）選取要緊密 聯系實際，最好來白建筑工程生產一線，以增強實訓的實用性、針對性和適應性。指導教師 應根據設計要求，編制設計任務書和設計任務指導書。五學時分配本實訓課程的總學分為：2學分。36學時。7、包括鋼筋混凝土工程施工方案設計和單層工 業廠房安裝工程施工方案設計兩項內容。次序設計項目設計內容學時備注1鋼筋混凝土工程施工方案設計布置任務、收集資料2計算4選擇施工方案6繪制配板圖4修改、整理22單層工業廠房結構安裝工程施工方案設計布置任務、收集資料2參數計算4吊裝工藝、起重機械的選擇6布置施工平面圖4修改、整理2合計36六、課程的考核及成績計算本課程的期末考核教學點教師要對每位V住的成果批改。要保存成果和個體化學習的原 始材料，以便中央電人和省電犬的檢査。七、教學信息反饋（一）建議內容（1）教學建議針對電人學員和課程的特點，充分調動學員的積極性和主動性，形成學導多元互助的教 學模式，將自學8、而授、小組討論、多媒體和電話網絡等等教學組織形式結合起來，以實現 教與學的終極冃標。（二）網絡教學途徑：1、江蘇電大主頁電大在線平臺一一專科建筑酒工管理建筑施工技術方案設計頁面 冇豐富的教學資源，包括教學大綱、考核說明、實施方案、教學輔導、參考資料、綜合 練習等。2、江蘇電人實時網絡教學活動（每學期2次，江蘇電大在線平臺網絡教學活動預告）。3、師生互動空間：江蘇電人在線平臺該課程頁而交流，江蘇電人的責任教師隨時冋復。各教學點耍結合本課程的而授輔導，有計劃地組織網上教學。(三) 實踐性環節建議充分調動學員的積極性和主動性，針対課程的不同內容，指導學牛進行社會實踐。 開展小組活動：由各教學點組織。小組活動應當包括導學、專題講朋、案例討論、學習 經驗交流、信息溝通、收看直播課堂和相關視頻資源、作業討論與訂正等學習活動，要 保存小組活動的原始材料，以便屮央電人和省電大的檢查。八、聯系方式聯系電話:(025) 86496523 (O)手 機：13951904126電子郵件：E-mail:raowc