市民之家節能施工方案(9頁).pdf
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2022-07-11
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1、武漢市行政服務中心(市民之家)建筑節能工程施工方案武漢建工股份有限公司二零一一年一月無編制依據?一、工程概況武漢市民之家工程位于武漢市金橋大道以西,三環線以南、西側與南側分別為井南三路,東北部為三金譚立交,是北面進入武漢市區的窗口,總建筑面積為 123290m2,地上 88375m2,地下 34915m2,結構為鋼筋混凝土框架柱-混凝土剪力墻結構。相關工程單位?層數?高度?等二、節能實施內容外墻采用 石材幕墻、玻璃幕墻、多孔鋁板幕墻、200mm 厚砼加氣塊;內墻采用 200mm 厚砼加氣塊、衛生間采用100mm 厚砼加氣塊。1、墻體及屋面節能1)、外墻保溫:多孔鋁板幕墻加200*300*6002、砼加氣塊砌體,外鋪30mm 厚 CPC板外保溫,埃特板墻加50mm 厚巖棉板;2)、屋面采用 30mm 厚 CPC保溫板、細石砼調坡。2、外幕墻1)、該工程幕墻范圍主要包括組合幕墻(石材幕墻)、隱框玻璃幕墻、鋁板幕墻、其中石材幕墻主要分布在7.5 米28.8 米之間,面積約12082.64m2,主要節能形式為在石材背面沒有1.5mm 厚鍍鋅鐵皮,鐵皮表面粘貼50mm 厚單面帶鋁箔防潮層的巖棉板,鋁板幕墻主要用于中庭32.6 米以上,保溫隔熱做法為 50mm 厚單面帶鋁箔防潮層的巖棉板作為保溫材料。玻璃幕墻的玻璃均采用低輻射中空鋼化玻璃620W-E+12A+16玻璃,總面積為 16887m2。23、)、中廳采光頂全部采用8LOW-E+12A+6+1.14PVB+6中空夾膠玻璃,總面積為 5200m2,玻璃規格為 2082*2082mm。3、空調系統1)、本工程空調設計總冷負荷為10750KW、總熱負荷為 8250KW,中央空調冷源采用四臺離心式冷水機組與一臺螺桿式地源熱泵機組(全熱回收型)。其中單臺離心式冷水機組的制冷量為2462KW、地源熱泵機組的制冷量為 1000KW。2)、中央空調的熱源采用地源熱泵機組與三臺燃氣常壓熱水鍋爐,鍋爐的單臺熱量為 2800KW,地源熱泵機組的制熱量為1050KW,地源熱泵機組全熱回收量為 1040KW,全熱回熱時的供回水溫55/50,作為太陽能衛生熱水4、系統的輔助熱源,室外地埋管系統孔數量196 孔,鉆孔深度 102 米,鉆孔間距4m*4m,單位井深熱量為60W/M,設計管道長度為10 萬米。地源熱泵運行成本費用較低,清潔能源。4、太陽能光伏發電及太陽能光熱系統1)、行政服務中心建筑面積龐大,運營能源消耗巨大,在房屋頂鋪設太陽能光電板,借助充足的陽光發電,為了充分體現節能減排的重要意義,并將每日發電量數據反映與大廳顯示屏上。2)、本工程選用的太陽能電池組件尺寸為1579*807*35mm板塊,共計1504 塊,并入九個匯流箱通過5#下線直接入地下室一層配電間內,配置三臺100KW 并用逆變器經過匯流箱從1AA4、2AA7、3AA4 配電柜接入5、市民之家電網。3)、本工程在屋頂布置太陽能集熱板,集熱板采用平板式太陽能集熱器,與建筑屋蓋相結合,實現一體化設計。集熱器采用平板式太陽能集熱器,太陽能集熱板面積為800m2,每個熱水供水分區設置一個容積式換熱器,轉換并貯存太陽能,每個換熱器容積V=8m3,換熱面積為 28.9m2。4)、衛生熱水供應熱媒由太陽能與自備燃氣鍋爐或地源熱泵聯合供應。平時利用太陽能供應衛生熱水,在非采暖季節,太陽能供應不足時采用地源熱泵輔助加熱,在采暖季節,由于地源熱泵系統需要滿足采暖供熱需要,太陽能供應不足時采用燃氣鍋爐輔助加熱。太陽能光熱系統降低能耗;清潔能源,可降低碳排放。5)、電動遮陽百葉武漢市行政務中心造型6、為兩個“L“型體塊相互交疊,形如兩只手緊緊地牽在了一起,建筑地上1-2層區域相對于上層建筑呈內凹狀,建筑中庭天窗內凹于建筑混凝土屋面,充分利用了建筑自身構件實現遮陽的功能。本項目建筑西側電動百葉簾外遮陽可靈活調節葉片,使進入建筑物的日光能根據個體的需求而變化。調整金屬百葉簾的角度能減少集中在窗上的強烈光線,并可通過反射到吊頂的陽光來增加室內的明亮度,提高陽光的利用率。同時金屬百葉簾冬季可全部拉起,收藏于百葉簾防水盒中,最大程度上使建筑獲得太陽輻射。通過對本項目全年累計太陽輻射和夏季累計太陽輻射的分析,得出中庭透明天窗太陽輻射較強區域,在該區域設置鋁合金百葉電動遮陽。行政服務中心為了減少夏天太陽7、照射時間長,太陽輻射能量熱大,在中廳28m 處采光頂處設計了2750m2遮陽百葉。6、雨水回收系統及中水系統1)、雨水回收系統:由于本項目建筑面積較大,建筑屋面雨水通過壓力流或重力流雨水排水系統集中收集,室外道路,人行道路和地面經流雨水采用雨水口和小市政雨水管集中收集,收集的雨水經過棄流流以后,存儲在地下雨水存儲池中,收集池里雨水作為綠地灌溉、景觀補水,道路澆灑和車輛清洗。2)、中水回用:行政服務中心給排水工程廢水中水利用主要衛生間洗手盆、淋浴的廢水通過管網流入中水池,利用潛水泵輸往專用濕地過濾凈化后流入 2 號設備房中水水箱,經中水處理機處理后由水泵供應大樓所有衛生間沖洗大便器。有效節約淡水8、資源,減輕城市排水壓力。7、導光筒行政服務中心地上六層資料室、洽談、走廊、車庫總計安裝27 個導光筒用以改善六層整體的采光效果。導光筒目的主要是收集天然光,并利用合理的技術將其傳送到需要的空間進行照明,集光器的作用是讓盡可能多的天然光進入,同時防止灰塵、雨水和紫外線侵入,導光筒的作用是傳輸天然光,將光線轉輸到需要的場所,漫射器的作用是將光分布到室內,為空間提供照明,減少照明能耗。8、照明系統行政服務中心一般工作場所照明光源主要采用T5 系列高光效三基直管熒光燈或緊湊型節能燈,部分采用T8 系列,樓梯間的普通照明采用聲控開關控制,同時本項目采用智能應急照明控制系統從而達到降低照明能耗。9、智能化9、監控系統行政服務中心設置獨立的能耗動態檢測系統,通過智能化監控系統合理安裝分類(能源種類劃分,如:點、燃氣、水等)和分項能源用途劃分(如:空調用電、動力用電、照明用電等)能耗計量裝置,采用遠程轉輸等手段及時采集能耗數據,通過有關硬件系統和軟件系統實現建筑能耗的在線監控和動態分析功能,便于運營監控、節約人力、節約能源并減少維護費用。三、質量控制1、各分項工程施工前,由項目技術負責人對各施工班組進行分項工程技術交底,要求各施工班組掌握該其施工內容的技術要求,并監督檢查其施工過程,履行簽字手續,確保工程施工質量。2、工程所用提供的節能材料,使用前對供應廠家進行了資格審查,用于節能工程部位的材料均有提10、供材料合格證及進場檢測報告。3、在施工過程中,嚴格按施工組織設計、方案要求進行工序和質量控制。著重于對進場原材、成品、半成品的檢驗及各分項工程的驗收,保證上道工序合格后方可進入下道工序的施工,確保工程的施工質量。施工時同步做好質控資料、隱蔽驗收記錄、技術交底、各檢驗批、分項及子分部工程質量驗收記錄等內業資料收集、整理。下面為附送畢業論文致謝詞范文!不需要的可以編輯刪除!謝謝!畢業論文致謝詞我的畢業論文是在韋xx 老師的精心指導和大力支持下完成的,他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴謹的治學態度和敬業精神深深的感染了我對我的工作學習產生了深淵的影響,在此我向他表示衷11、心的謝意這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系的老師對我專業思維及專業技能的培養,他們在學業上的心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎,在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對吳老師的感激之情我無法用語言來表達,在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同學對我的學習,生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學生涯才不會感12、到孤獨,馬上就要各奔前程了,希望(,請保留此標記。)你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽修0932 班這個大家庭!最后我要感謝我的父母,你們生我養我,縱有三世也無法回報你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會讓你們失望的,會好好工作回報社會的。致謝詞 2 在本次論文設計過程中,感謝我的學校,給了我學習的機會,在學習中,老師從選題指導、論文框架到細節修改,都給予了細致的指導,提出了很多寶貴的意見與建議,老師以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神對我產生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪13、。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝所有授我以業的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正,使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后,我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文:首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀,值得我學習的地方很多,我相信我們班一定將是團結、向上、努力請保留此標記。)的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學,為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個人價值,加油。哦,對了,我的名字叫“*”,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!)查看更多與本文高中生開學自我介紹相關的文章。