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1、將稻香溶入書聲 沈陽建筑大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計作者：俞孔堅、韓曉曄、韓毅名沈陽建筑工程學(xué)院，位于遼寧省沈陽市，始建于1948年，是一所以土建類專業(yè)為主，工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)等多學(xué)科交叉滲透、和諧發(fā)展的高級院校。()為發(fā)展須要，學(xué)校從沈陽市中心搬往渾南新區(qū)。新校園總占地面積80hm²，一期建筑面積30萬平方米。在新校園的總體計劃和建筑設(shè)計基本上，2002年初，校方委托北京土人景觀計劃設(shè)計研討院進行整體場地設(shè)計和景觀計劃設(shè)計。 以下幾個方面為設(shè)計供給了限制（挑釁）和條件：（1）新校區(qū)土地底本是農(nóng)業(yè)用地，以種植東北大米稻禾著稱，土地肥沃，地下水位較高，取水便利，為作物和鄉(xiāng)土物2、種的生長和繁衍供給了良好的基礎(chǔ)條件；（2）校園為一全新設(shè)計，建筑師已經(jīng)為新校園設(shè)計了一個由9個方院構(gòu)成的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)代建筑群；（3）校方愿望在最短時光內(nèi)形成新校園的景觀后果；（4）投資非常有限,請求設(shè)計者必需用最少的投入，形成奇特而適用的校園景觀。  2設(shè)計特色  （1）大批應(yīng)用水稻和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物、鄉(xiāng)土野生植物（如蓼，楊樹）為景觀的基底，浮現(xiàn)場地特點。不但投資少，易于管理，而且能形成奇特的、經(jīng)濟而高產(chǎn)的校園田園景觀。在大面積均勻的稻田中，便捷的步道串連著一個個漂浮在稻田中央的四方的讀書臺，每個讀書臺中都有一棵大樹和一圈坐凳，讓書聲溶入稻香(圖0112)。本設(shè)計3、中，“園林聯(lián)合生產(chǎn)”有了新的說明。在一個大城市的建筑大學(xué)里，對大多數(shù)來自城市的學(xué)生來說，自然和耕作是那么遙遠(yuǎn)。他們對農(nóng)作物的播種、管理和收獲覺得生疏，他們甚至不知道農(nóng)作物和鄉(xiāng)土物種的名字。該校園的環(huán)境設(shè)計力圖使當(dāng)代學(xué)生有機遇回到真實的土地，感受農(nóng)作物自然生長和管理、采收進程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課本的間接知識的同時，也能從真實世界中獲得真知。 （2）便捷的路網(wǎng)系統(tǒng)。服從兩點一線的最近距離法則，用直線途徑銜接宿舍、食堂、教室和試驗室，形成穿越稻田和綠地及庭院的便捷的路網(wǎng)。對學(xué)生來說，時光的可貴不僅體現(xiàn)在深夜通明的圖書館和教室里，也體現(xiàn)在“宿舍食堂教室”三點一線上的倉促行路中。古典園路的蜿蜒波折4、和曲徑通幽不是不美，而是不太符合時期快節(jié)奏的腳步。在一些細(xì)節(jié)的處置上，也體現(xiàn)了對自然和生態(tài)的關(guān)注，如3m米寬的水泥路面中央，留出寬20cm的種植帶，讓鄉(xiāng)土野草在這里生長。園區(qū)充足斟酌了自行車的便捷通道。 （3）空間定位：反復(fù)的9個院落式建筑群，容易造成空間的迷失，景觀設(shè)計須要解決這一問題。為此，利用自類似的分形原理，進行9個庭院的設(shè)計，使每個庭院成為獨具特點的空間，應(yīng)用者可以通過庭院的平面和內(nèi)容，感知所在的地位。每個庭院中都有一個用于標(biāo)識所在教室專業(yè)特點的雕塑和小品。這些小品設(shè)計的靈感起源于各個專業(yè)的試驗室器材、機械及其他相干特點。持續(xù)的“之”線形步道通過兩側(cè)的白楊林行道樹被強化，成5、為銜接庭院內(nèi)外空間的元素（圖1314）。 （4）通過舊物再應(yīng)用，樹立新舊校園之間的接洽。把舊校園的門柱、石攆、地磚和樹木聯(lián)合到新校園環(huán)境之中。使歷史的感情得以延續(xù)，使校友回母校時有親熱感，使學(xué)生在平凡的學(xué)習(xí)運動中，感受到母校歷史的延續(xù)（圖1516）。 （5）將農(nóng)業(yè)與勞動教導(dǎo)融入一個建筑大學(xué)的校園綠化，時刻提示我們的年輕一代：食糧和土地永遠(yuǎn)是中國這個13億人口大國的頭等大事。快活的勞動已成為校園的一道景致，收獲的稻米“建大金米”目前已被作為學(xué)校的禮品，贈送給來訪者。   結(jié)論：本項目強調(diào)了現(xiàn)代景觀的簡約和功效主導(dǎo)性，體現(xiàn)了設(shè)計者一貫主意的設(shè)計思想6、：即白話的景觀與尋常之美。歌唱土地之美，用最經(jīng)濟的道路，實現(xiàn)當(dāng)代中國最急切須要的綠化和美化。重拾起“園林聯(lián)合生產(chǎn)”的精力。 重要設(shè)計人：俞孔堅、韓曉曄、韓毅、凌世紅、王大偉、龍翔、張宇飛、闋鎮(zhèn)清、李剛、吳利英、劉亦昕、孫熠文設(shè)計單位：北京土人景觀計劃設(shè)計研討院、北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研討院項目建設(shè)地點：遼寧省沈陽渾南新區(qū)設(shè)計時光：2002年3月2003年10月竣工時光：目前部分完成，部分進行中建筑面積：30萬平方米總占地面積：80hm²綠化面積：約35hm²攝影：俞孔堅、曹楊 作者簡介：俞孔堅北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研討院教授，博士生導(dǎo)師北京土人景觀計劃設(shè)計研討院7、首席設(shè)計師韓毅北京土人景觀計劃設(shè)計研討院，計劃一所，景觀設(shè)計師韓曉曄北京土人景觀計劃設(shè)計研討院，計劃二所，城市計劃師 600)this.width=600 border=0 圖01校園總平面圖 600)this.width=600 border=0       圖02校園南部稻田鳥瞰500)this.width=600 border=0 圖03校園南部稻田鳥瞰 600)this.width=600 border=0 圖04校園南部稻田局部 600)this.widt8、h=600 border=0圖05校園南部稻田局部 600)this.width=600 border=0 圖06校園南部稻田上的便捷道和楊樹 600)this.width=600 border=0 圖07校園南部稻田上的便捷道和楊樹 600)this.width=600 border=0 圖08校園南部稻田局部，冬秋之際，部分水稻被留下裝點冬景 600)this.width=600 border=0 圖09從教室內(nèi)看窗外景觀 600)this.width=600 border=0 圖10當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土茅草本蓼，被用之于途徑綠化600)this.width=600 border=0圖11當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土茅草本蓼，被用之于途徑綠化 600)this.width=600 border=0 圖12當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土茅草本蓼，被用之于大面積綠化美化 本文來源：第一園林網(wǎng)(