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1、XXX課程教學大綱或XXX課程實訓教學大綱建筑工程系教學大綱格式要求1. 頁面設置：A4紙 頁邊距：上、下2.54，左右3.17.2. 全文字體：中文宋體，英文Times New Roman3. 字號：正文標題：小二，加粗。其他標題：小四，加粗。正文字體：五號。4. 段落：標題1.5倍行距。正文于表格-單倍行距。5. 頁眉為1.5cm，頁腳為1.75cm;頁眉字體：五號。頁眉內容：XXX課程教學大綱或XXX課程實訓教學大綱。附件：大綱參考格式教學大綱一、 課程的性質與任務本課程是工程監理專業的一門職業基礎課程。本課程的基本教學內容是講述常用建筑材料的品種、規格、技術性質、質量標準、檢驗方法、基2、本特點、應用范圍和保管等方面的知識，為今后學習相關課程、從事與建筑相關的工作打下必備基礎。通過對本課程的學習，使學生能應用所學知識，正確、合理地選擇建筑材料和使用常用建筑材料，并能夠應用常用建筑材料的檢驗方法對建筑材料的質量進行判斷，同時對新材料要具備認識和鑒別能力。二、 課程教學目標（一）知識目標1. 通過本課程的學習，使學生對建筑材料的品種、規格、技術性質、質量標準、檢驗方法、基本特點、應用范圍和保管等方面的知識有一個完整和較清楚的認識。2. 能應用所學知識，正確合理地選擇和使用常用建筑材料，并能較熟練地掌握常用建筑材料和檢驗方法。（二）能力目標1. 具有對常用建筑材料的技術性質進行檢驗能3、力，并能夠正確判斷常用建筑材料的質量是否合格。2. 能正確、合理地選擇和使用各種建筑材料。3. 具有根據相應標準進行材料驗收能力。4. 具有對新材料進行再學習能力。 （三）德育目標 1.樹立作為工程技術人員、工程管理人員應有的職業道德、敬業精神。 2.培養科學的工作態度和嚴謹的工作作風，并具有環保意識和開拓精神。三、 課程內容及教學要求（一）緒論1. 主要內容建筑材料的定義和分類；建筑材料在建筑工程中的地位；建筑材料的發展歷史與發展方向。 2. 教學要求 了解建筑材料在建筑工程中的地位和作用，以及建筑材料的發展歷史和發展方向，掌握建筑材料的定義和分類。 （二）建筑材料的基本性質 1. 教學內容4、 （1）材料的物理性質：. （2）材料的基本力學：. （3）材料的耐久性。 2. 教學要求掌握材料的基本物性參數、孔隙率、孔隙率、吸濕性、吸水性、耐久性、導熱性和保溫隔熱性能以及材料的強度及計算方法，同時具有檢驗以上基本性質的試驗能力;了解材料的親水性和憎水性、抗凍性和抗滲性、彈性和塑性、脆性、韌性及耐久性。3. 作業建議本章需設計一定量的練習題，包括簡述題和計算題，要求全面掌握建筑材料的各種基本性質。（三）膠凝材料1. 教學內容：.2. 教學要求：.3. 作業建議：.本章是本課程的重點章節，需要設計適量思考題和練習題來加強學生掌握課程內容的程度。思考題建議覆蓋全章內容；練習題應包括簡答題、案5、例分析題和計算題，主要放在重點需要掌握的內容部分。（四）普通混凝土及砂漿1. 教學內容（1）混凝土概述：混凝土的定義、分類及特點。（2）普通混凝土的組成材料：（3）混凝土的技術性質：.（4）普通混凝土配合比設計。（5）其他混凝土品種：（6）建筑砂漿：2. 教學要求 掌握混凝土組成材料是主要技術性質要求、檢驗方法及正確選用。重點掌握混凝土各項技術性質的定義、檢驗方法、影響因素及提高措施。具備檢驗混凝土各組成材料及混凝土質量的能力。能設計出普通混凝土的混合比。同時也簡單了解其他混凝土品種和建筑砂漿。3. 作業建議本章是本課程的重點章節，需要設計適量的思考題和練習題來加強學生掌握課程內容的程度。思考6、題建議覆蓋全章內容；練習題應包括簡答題、案例分析題和計算題，計算題應以混凝土混合比設計為主，練習題主要放在混凝土部分。（五）建筑鋼材1. 教學內容 鋼的冶煉、加工與分類；2. 教學要求重點掌握鋼材的拉伸性能、冷彎性能、冷加工性能及時效處理。同時掌握建筑中常用鋼筋的品種、規格、強度等級代號、技術性質要求及選用原則。了解鋼的冶煉加工過程以及鋼的分類和質量情況。能應用試驗手段判斷鋼筋的強度等級。3. 作業建議本章應適量設計部分思考題，以幫助學生掌握主要內容。（六）墻體材料與屋面材料1. 教學內容 （1）墻體材料的分類.（2）屋面材料的主要種類及應用. 2. 教學要求. 3. 作業建議 本章可適量設計7、部分思考題和練習題。（七）防水材料1.教學內容 （1）瀝青及瀝青防水制品：. （2）改性瀝青類防水制品： （3）有機高分子類防水材料：2.教學要求掌握石油瀝青的技術性質、牌號及應用。同時對常用防水卷材和防水涂料品種有一定了解。（八）天然石材1.教學內容建筑工程中常用的天然巖石種類、名稱：建筑中常用石材品種的名稱及應用；石材的正確選用原則。2.教學要求了解建筑中常用的天然巖石種類、名稱，掌握建筑中常用石材品種，同時能正確選擇和合理應用各類石材。（九）木材1.教學內容 木材的分類；2.教學要求了解木材的大概情況，能區分判斷建筑工程中常用的木制品的種類，并能正確選用。（十）建筑塑料與建筑涂料1.教學8、內容建筑塑料的組成、分類及各自特點；常用建筑塑料品種、特點及其應用；建筑涂料的組成、分類及各自特點；常用建筑涂料及其應用。2.教學要求 了解常用建筑塑料和建筑涂料，以及它們各自的應用。（十一）建筑裝飾材料1.主要內容 建筑陶瓷；建筑玻璃；建筑裝飾材料；骨架材料；頂棚飾面材料；墻面裝飾材料；地面裝飾材料。2.教學要求了解常用建筑裝飾材料品種的名稱、規格、主要質量標準、特點及應用。四、課時分配序 號教 學 內 容課 時 分 配總學時理論教學實踐教學（實驗）（一）緒論110（二）建筑材料的基本性質33（三）膠凝材料1486（四）普通混泥土及砂漿14104（五）建筑鋼材532（六）墻體材料與屋面材料39、3（七）防水材料44（八）天然石材11（九）木材11（十）建筑塑料與建筑涂料22（十一）建筑裝飾材料22合 計503812五、 實際環節（一） 實驗（12）學時試驗一 水泥試驗1. 水泥細度、標準稠度用水量、體積安全性、凝結時間測定。2. 水泥膠砂強度測定，判斷水泥強度等級。試驗二 混凝土骨料試驗砂石表觀密度、堆積密度、空隙率及含水率的測定，砂石的篩分析試驗。試驗三 混凝土拌合物試驗1. 混凝土拌合物流動性的測定2. 混凝土拌合物濕表觀密度的測定。試驗四 硬化混凝土強度試驗1. 混凝土試件的制作和標準養護。2. 混凝土立方體抗壓強度的測定，判斷混凝土的強度等級。試驗五 砌筑砂漿試驗1. 砂漿稠10、度和分層測定。2. 砌筑砂漿立方體抗壓強度的測定。試驗六 燒結普通磚試驗1. 磚的尺寸測量，外觀質量檢查，判斷磚的質量等級。2. 磚的抗壓強度測定，判斷磚的強度等級。試驗七 鋼筋試驗1. 鋼筋的拉伸性能試驗：測定屈服強度、抗拉強度及伸長率。2. 鋼筋的冷彎試驗。3. 確定鋼筋的強度等級。（二） 教學參觀通過直觀觀察，對常用建筑材料建立起直觀的感性認識。六、 大綱說明（一）本大綱適用于三年制高職高專工程監理專業。（二）教學方法建議根據本專業的特點，采用理論聯系實際的教學方法，將使學生參觀安排在理論課之前或中間，并采用實物及多媒體教學圖片手段。使學生對建筑材料有一個全面的認識。 附注 執筆人：王陵茜