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1、建筑工程測量實習大綱一、實訓實習的性質和目的建筑工程測量實訓實習是根據建筑工程技術專業人才培養目標，對學生進行綜合能力培養的主要實踐性教學環節；也是學生應用所學的專業知識，分析解決工程實際問題的綜合性訓練。實訓實習的目的：1、 掌握測量儀器的使用和測量方法；2、 掌握導線測量的測量方法和內業計算；3、 熟悉建筑施工測量。二、實訓實習的內容和要求（一）實訓實習題目實訓實習題目與內容，應當與本專業培養目標和所開課程內容相一致。題目的擬定應當注意理論聯系實際，突出學生的動手能力和創新意識的培養，使學生得到較全面的綜合性訓練，選題范圍以導線測量，建筑施工測量為宜。（二）實訓實習內容1、選定導線測量路線2、；2、導線點水準測量；3、導線點間水平距離丈量；4、導線測量路線角度測量；5、整理測量數據及導線內業計算；6、測設已知水平距離方法，握測設已知水平角方法，握測設已知高程方法；7、建筑物定位，筑物放線。（三）實習安排及工具1、安排：每實習小組由45人組成，1人為組長，負責全組的實習安排和一起管理。2、每個實習小組設備有：DJ6光學經緯儀1臺，DS3水準儀1臺，鋼尺1把，水準尺2根，尺墊2個，花桿2根，錘球1個，三腳架2個，以及有關的記錄、計算表和圖紙。自備直尺、鉛筆（2H、3H或4H）、計算器、橡皮。（四）教學要求1、為保證實訓實習的質量，要求教師在布置實習任務時，要根據實習場地的特點有差異的布3、置實習任務，避免班級實習內容完全類同。2、根據實習任務的內容，要求學生的計算書內容應清晰完整。包括測量數據整理及導線內業計算；測設已知水平距離，測設已知水平角，測設已知高程，建筑物定位，建筑物放線各種施測簡圖幾步驟。3、要保實習質量。要求各項實習數據滿足各自的精度要求。4、要求實訓實習在教師指導下進行，并要注意開發和調動學生的創新能力，培養學生對所學的相關專業知識的綜合應用能力和獨立工作能力。（五）實習要求1、每小組由組長負責小組成員的安全。2、保護好儀器，按時交換儀器。三、時間分配序號內 容學時分配（天）1選定導線測量路線導線點水準測量12導線點間水平距離丈量，線測量路線角度測量13整理測量4、數據際導線內業計算1.54測設已知水平距離方法，握測設已知水平角方法，握測設已知高程方法15建筑物定位，筑物放線0.5合 計5.0四、大綱說明 本大綱適用于招收高中畢業的三年制的建筑工程技術專業及相近專業的學生。五、成績評定與考核標準實踐技能考核實行等級制，分優秀、良好、及格、不及格四個等級。技能考核不及格者，需重新進行技能訓練，然后進行補考，直至達到標準等級為止。關于技能考核成績等級的界定：優秀：能獨立、熟練掌握該項技能。良好：能獨立掌握該項技能。及格：基本掌握該項技能。不及格：不能掌握該項技能（凡不及格者不能畢業）。實訓實習的目的是使學生鞏固所學的專業理論知識，結合具體（或模擬）工程，熟練5、掌握測量各種測量儀器的使用，重點掌握水準測量與角度測量的方法，熟悉掌握各項施工測量的方法，掌握測量數據整理及計算書的整理。1、優秀（1）實訓實習任務內容完整，分析問題正確，計算精度滿足要求。（2）實訓實習中能正確地綜合運用本課程基礎知識，熟練正確掌握實訓實習方法，能做到理論聯系實際。（3）全面完成規定的實訓實習任務，計算書內容完整，分析透徹，字跡工整，有關計算準確清晰。實訓實習簡圖符合實習設計要求，質量高。（4）實訓實習過程中能夠獨立完成各項任務，并能按時交實習報告及計算書。2、良好（1）實訓實習內容完整，分析問題正確，計算精度基本滿足要求。（2）能完成規定的全部設計任務，說明書內容完整，分析6、較全面，書寫整潔，有關計算正確。實訓實習簡圖基本符合實習設計要求，質量較高。（3）實訓實習過程中基本能夠獨立完成各項任務，并能按時交實習報告及計算書。3、及格（1）實訓實習內容完整，分析問題基本正確，計算無原則性錯誤。（2）能完成規定的實訓實習任務，計算書內容基本完整，計算基本正確。實訓實習簡圖基本符合實訓實習要求，質量一般。（3）實訓實習過程中不能夠獨立完成各項任務，能按時交實習報告及計算書。4、不及格（1）實訓實習內容不完整，有嚴重的原則性錯誤，實習內容沒有達到基本要求或沒有完成規定的實訓實習任務。（2）實訓實習簡圖基本不符合實訓實習要求，質量差。（3）實訓實習過程中不能夠獨立完成各項任務，不能按時交實習報告及計算書。編寫人：張營