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1、感恩節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：“心懷感恩，情暖初冬”感恩節(jié)主題活動(dòng)二、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。也為了營(yíng)造社區(qū)文化氛圍，豐富業(yè)主的業(yè)余生活，拉近社區(qū)鄰里關(guān)系，提升客戶(hù)滿(mǎn)意度，同時(shí)讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。三、活動(dòng)時(shí)間：年月日（14:00-16:30） 四、活動(dòng)地點(diǎn)：各項(xiàng)目活動(dòng)室五、活動(dòng)邀約人數(shù)：不少于 20 組（1 個(gè)家長(zhǎng)+1 個(gè)孩子為 1 組，可多邀約老人）六、活動(dòng)流程：1、入場(chǎng)分發(fā)黃絲帶；2、主持人開(kāi)場(chǎng)白；3、“感恩節(jié)由來(lái)”小視頻欣賞；4、游戲環(huán)節(jié)；5、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié)；6、結(jié)束語(yǔ)；7、分發(fā)禮品并合影；8、活動(dòng)結(jié)束。七、具體活動(dòng)方案（見(jiàn)附件） 八、活動(dòng)總結(jié)。注：12、提前確定人員分工（主持人、互動(dòng)游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等）；2、提前準(zhǔn)備物料（活動(dòng)宣傳橫幅、黃絲帶、小紅桶、乒乓球、氣球、假花、明信片、信紙、兒童剪刀、樹(shù)葉、彩色剪紙、彩筆、簽字筆、小禮品等），并列明清單和費(fèi)用預(yù)算；3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要放映的小視頻、背景 PPT；4、活動(dòng)前需通過(guò)微信公眾號(hào)、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話(huà)、短信等多種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀約。附件（活動(dòng)方案示例）：感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一、入場(chǎng)：設(shè)專(zhuān)人在活動(dòng)場(chǎng)地門(mén)口迎接參加活動(dòng)的業(yè)主，入場(chǎng)的業(yè)主每人分發(fā)一條黃絲帶，系到左手腕。二、主持人開(kāi)場(chǎng)白：世上有一種情懷、一種處世哲學(xué)、一種生活智慧，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。3、它的名字叫“感恩”。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想；對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我；對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光；感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有；感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。感謝天地，化育之恩。感謝祖國(guó)，保護(hù)之恩。感謝父母，養(yǎng)育之恩。感謝老師，教誨之恩。感謝同伴，幫助之恩。感謝大眾，付出之恩。4、感謝萬(wàn)物，共存之恩。在美國(guó)，自 1941 年起，將每年 11 月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。今天，我們迎來(lái)了 2016 年的感恩節(jié)，在這個(gè)特別的日子里， 我謹(jǐn)代表XX 物業(yè)全體員工對(duì)參加活動(dòng)的業(yè)主朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。三、感恩節(jié)由來(lái)小故事欣賞：說(shuō)到感恩節(jié)，大家知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎？下面讓我們一起來(lái)看一段小視頻，從里面尋找答案四、游戲環(huán)節(jié)：看完了感恩節(jié)的由來(lái)，我想問(wèn)一下在座的家長(zhǎng)和小朋友，你們平常都為自己父母做過(guò)哪些溫暖的事？下面，讓我們的小朋友來(lái)給父母做一段按摩操。（座椅排成一橫排， 家長(zhǎng)就做，小朋友跟著主持人給父母做按摩操）游戲一：看誰(shuí)接得多游戲規(guī)則：準(zhǔn)備 5-10 個(gè)小紅桶，若5、干個(gè)乒乓球，家長(zhǎng)與孩子距離 5 米相對(duì)而站，家長(zhǎng)用小紅桶接孩子拋出的乒乓球，接球最多者獲勝。（可 5-10 組家庭一輪，分 2-4 輪進(jìn)行） 游戲二：蒙眼吃水果游戲規(guī)則：提前準(zhǔn)備好水果，洗凈切塊分盤(pán)裝。孩子蒙著眼睛，家長(zhǎng)將孩子背在后背上，孩子由家長(zhǎng)指揮拿筷子喂食水果，必須全部吃完。用時(shí)最短者獲勝。注意過(guò)程中孩子和家長(zhǎng)都不能用手觸碰。（此游戲不必全部參與，可分兩輪進(jìn)行，一輪 5 組家庭）游戲三： 瞎子背瘸子游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背孩子，家長(zhǎng)當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，孩子扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者， 為贏(yíng)。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；假花，須拾起，遞給6、孩子。（也可進(jìn)行其他互動(dòng)小游戲，不局限于以上三種） 五、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié)：1、找父母：家長(zhǎng)坐成一排，孩子蒙眼睛，通過(guò)用手觸摸家長(zhǎng)的面部辨識(shí)父母， 看誰(shuí)能辨認(rèn)出自己的父母。最后讓成功辨識(shí)的孩子說(shuō)一下自己的辨識(shí)依據(jù)。2、手工制作利用樹(shù)葉、彩紙等現(xiàn)場(chǎng)教做手工作品，家長(zhǎng)和孩子共同完成。（活動(dòng)結(jié)束后可在園區(qū)宣傳欄或公示欄做“感恩節(jié)活動(dòng)專(zhuān)欄”陳列展覽）3、互送祝福：將準(zhǔn)備好的明信片發(fā)給小朋友，讓小朋友親自動(dòng)手繪制明信片， 在明信片上用稚嫩的語(yǔ)言與最可愛(ài)的畫(huà)表達(dá)自己心中對(duì)爸爸媽媽最 真摯的感恩和祝愿。家長(zhǎng)要以寶貝，寫(xiě)給 年后的你為題，用“寫(xiě)給未來(lái)的信”的方式表達(dá)出自己對(duì)孩子的愛(ài)。最后，將這些留有甜蜜回憶、寫(xiě)滿(mǎn)美7、好憧憬的信件，投遞到物業(yè)工作人員準(zhǔn)備的“時(shí)光郵箱”里。（活動(dòng)結(jié)束后由專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理、保管，等到相對(duì)應(yīng)的日期， 讓這些信件穿越“時(shí)光隧道”回到參與者手中。讓忙碌的業(yè)主在不經(jīng)意間多些意外的美好。）4、集體唱感恩的心手語(yǔ)歌：組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有人員一起唱感恩的心手語(yǔ)歌。六、結(jié)束語(yǔ)：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩， 它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)為全面提升業(yè)主的居住感受，XX 物業(yè)一直積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召， 著力建設(shè)綜合性社區(qū)服務(wù)體系，在今后還將不斷舉辦這類(lèi)溫情的社區(qū)活動(dòng)，與業(yè)主攜手，打造出一座溫馨和諧、蓬勃向上的“美麗社區(qū)”。七、分發(fā)禮品并合影留念：感恩節(jié)活動(dòng)到此就結(jié)束了！最后，再次感謝各位業(yè)主朋友們百忙之中趕來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們也為各位準(zhǔn)備了一些小禮品，下面請(qǐng)我們的工作人員進(jìn)行分發(fā)。最后大家一起合影留念。八、活動(dòng)結(jié)束：工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。九：活動(dòng)總結(jié)各項(xiàng)目將此次活動(dòng)的舉辦的成功、經(jīng)驗(yàn)和不足之處進(jìn)行總結(jié)分析，并寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)，在活動(dòng)結(jié)束后 2 天內(nèi)將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片和活動(dòng)總結(jié)發(fā)至XX 部。