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關于大學圖書館發展中對建筑空間需求的思考(4頁)
關于大學圖書館發展中對建筑空間需求的思考(4頁).doc
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上傳人:正*** 編號:456490 2022-07-18 4頁 30KB

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1、關于大學圖書館發展中對建筑空間需求的思考 論文關鍵詞大學圖書館建筑空間思考 論文摘要文章從圖書館網絡信息技術、讀者、圖書館管理三方面,對圖書館建設中建筑空間的需求進行闡述,同時,也對追求建筑空間變化帶來的一些問題進行了思考。 隨著電子網絡信息技術在大學圖書館應用的普及化,圖書館管理模式、服務方式也隨之發生了重大變革,大學圖=f5館逐漸成為全球圖書館信息網絡的一個交換站和節點,這種變革或多或少會引起圖書館建筑空間的變化。而隨著社會經濟的發展,建筑領域新材料、新理念、新技術的出現與應用,滿足了圖書館建筑空間發展的需求,使圖書館炅活性、多樣性的理念得以實現,將實用性與人性化服務相結合,為學生攀登知識2、高峰,汲取知識營養,創造一個享受知識、感受變化所帶來的美好場所。 1圖書館發展對建筑空間的需求 11空間趨向智能化 隨著計算機、多媒體、網絡技術和未來涌現的新技術的使用,圖書館傳統建筑功能受到沖擊,有的人擔心作為館藏場所的圖書館還有沒有存在的意義,一些悲觀者甚至預言圖書館將逐漸消失。但從發達國家的圖書館事業發展來看,事實并非如此。有的已經把數字時代的圖書館作為校園的公用草地,_2學生們學術研究的聚集地,認為圖書館有助于培養他們取得成功的技能及其與他人一起很好工作的能力。可以得出,圖書館的功能是不可或缺的。 數字化的發展,打破了千百年來以紙質文獻勾收藏重點的局面,信息載體發生了重大變化,館成結構3、由與讀者的交流,讀者對信息資源的獲取f度取代了文獻資源的擁有量。圖書館各部門、各角落可以無障礙使用電子資源,其意義超越了技術層面,動搖了傳統紙質藏書庫在圖書館的中心地位,電子媒介成為圖書館不可或缺的載體,意味著數字技術的飛速發展,信息載體在大量新建圖書館中已轉變為網絡和電子出版物,衡量圖書館信息量的新標準是信息節點,不再是藏書量。 這些變化都對圖書館的空間提出了更高要求,正如日本建筑師伊東豐雄(ToyoIto)所說“大規模的數碼網絡正在迫使建筑設計做根本性的改變”。圖書館由于采用了先進的技術設備,對其空間也有特殊的要求,如視聽工作問和視聽資料庫,在中央空調的基礎上特別給予安裝獨立空調,并且留有4、較大電力需求的裝配管道;有運書的垂直運輸設備;有為安裝閉路電視預留的管線;有防火報警裝置;有樓內電話網交換箱;大小房間內設置有電源插座、電話接線插座等。在建筑空間規劃方面,注重全面采用智能化綜合布線,考慮網絡布設的密度、電腦設備各種接連線的隱藏、維護的便利性與之相應的適應人體工學原理的家具,營造讀者在電腦屏幕前輕點鼠標就可共享館內資源、館際資源和網絡資源的便利空間環境。 12空間趨向復合化 數字化時代使館藏結構發生變化的同時也改變了資源的配置、使用習慣和管理模式,而時代的發展,改變了社會、讀者和業界對圖書館的傳統認識。大學圖書館將致力于滿足不斷發展變化的教與學的需求作為永恒定位,就意味著擁有豐5、富印刷和非印刷資料及電子資源、網絡資源的同時,在建筑空間規劃時將圖書借閱功能、教學研究功能及休閑娛樂功能融為一體也是滿足教學科研需求的體現。因此,封閉式書庫、相對獨立的閱覽室已不再適應需要,營造一個現代復合式多元化空間,滿足信息帶來的多層次空間的需求,知識性和休閑性融為一體,閱覽室、視聽室、電子閱覽室及報告廳、展覽廳、學術活動廳等形式多樣的多功能活動區將占用圖書館建筑較大的空間,并成為讀者學習、活動的主要場所讓讀者到圖書館取有所得、學有所樂。除此之外,圖書館還把書店、銀行、郵局、餐廳、停車場等多功能要素集于一身,使得圖書館建筑更加發揮其功效,提供更多的服務內容,讀者在圖書館通過各種方式汲取知識6、。 13自主空間 隨著圖書館管理的開放性,讀者利用圖書館的自主性、自由度與選擇性也在不斷加強,要求圖書館空間全部自由開放,各閱覽室、樓層相互聯通,使讀者一目了然讀者希望得到輕松自由的學習和獨立自主的服務,設立自主檢索區成為需求,可以在此隨心所欲查找資料;通過設立自助借還書、自助復印等空間區域,讀者隱私能得到保護,體現了人文關懷。因此,在空間上要精心考慮,即使條件限制也要預留發展空間,才能提供優質服務環境,提高圖書館綜合服務效率。 14交往空問 現代社會,人們的協助性增強,除對自主學習空問的需求外,還對協作式空間表示出極大的愿望,討論室、研究室的開設成為必需。作為社會交往的公共場所,除了組織舉辦7、各種展覽、學術報告等文化活動外,館內可設置如咖啡廳、中庭等休息場所,提供人們自由交流的空問環境,使讀者在學習之余感受到輕松愉快的氛圍。高校圖書館以師生為主要服務對象,建筑的空問形態成為資料、信息、科研、學術活動等綜合信息服務中心,不僅要實現人和書本(信息)的交流,更重要的是提供人和人之問自由交流的場所,建筑中交往空間的設計,如挑臺、大廳等,很好地體現了這種開放式的新型教育理念。中山大學圖書館在閱覽室相連處,專門為讀者開辟了一個學習之余交流的空問,使讀者在放松心情的同時,舒展一下身體,真正體現了人性化理念。電子科技大學中山學院圖書館在多處設立交往空問,小的內陽臺,大的天臺,只要走幾步就能充分享受8、陽光,呼吸新鮮空氣,滿足了讀者緊張學習之間的交流。在天臺采用綠化、花臺等圍合成小空間,既有較強的半封閉空間,又與外界保持視線交流,使人們既能有私密性的小天地,又有與別人接觸的機會,交往空問的營造就是在創造一個求得私密性與公共性兩者問的平衡,滿足兩方面的需求。 15休閑空間 長期以來,圖書館安靜的空問成為學習者的首選之地,但也正是由于安靜,使許多人望而卻步。而經濟的發展使圖書館不再只具有實用性與工具性的職能,大學校園將成為學生素養、文化的積淀場所,融入學生的整個生活中。注重人性化特征的休閑空問的規劃,注重了讀者在平淡和諧中凸現細致的感受,手品一杯清茶,坐在舒適的沙發上,拿一本怡心的小書,度過閑適9、的時光,如此的圖書館將會吸引多少人趨之若鶩。作為管理者要摒棄怕讀者來享受的觀念,提供的就是讓人靜心、怡人的空問。圖書館設計獨立運用的咖啡廳、餐廳、書店等休閑空間,利用中庭、天臺栽種一些綠色植物,用以緩解讀者閱讀引起的疲勞。 16使用形式的靈活性 數字化時代,新的載體形態和新的閱讀方式大大改變圖書館的利用空間,空間需求上不是追求越大越好,更注重空問使用的靈活性所謂建筑空問的“靈活性”,是根據館內發展,需要時可以立刻改變它的服務功能。營造安全、舒適、方便、溫馨的環境。在信息技術時代,綜臺布線系統應該是開放的、靈活的、通用的,而且容易調整與改變。因此,圖書館建設中建筑空間規劃時應注重靈活性,要求館員10、在圖書館建筑前期充分參與館內功能的討論和研究,不斷調整適合讀者、館員需求的館舍建設計劃。對空間考慮細致,預留一定空問,滿足可持續性發展需要。 17管理模式的開放性 圖書館建筑空間的設計應采用“一站式”的管理模式,由多功能大廳進入,在總出納臺完成整個館內的借還書工作,實現借、閱、參考一條龍服務。不設獨立的書庫,采用統一層高、統一荷載,打破傳統圖書館“庫室”分離的模式,使層層相通、室室相連,真正實現全面開架、藏借閱一體化的管理模式,這種開放式的布局不僅從可持續發展的角度出發,也為圖書館今后的發展創造了靈活性條件。 18館員工作空問的人性化 館員是實現圖書館服務的保障,為館員規劃一個人性化的空問,充11、滿舒適與溫馨的工作環境會使館員的工作取得事半功倍的效果。開放式管理與大開間模式,不再需要館員堅守在書庫出口,使最大化優化辦公環境成為可能。如果能開設一個館員活動空問與休息室,滿足館員在繁忙的工作之余的放松與鍛煉,以更充足的精力投入到工作中,更體現了對館員人性化需求的滿足;另外,部門的設置與空問規劃也要從方便館員的工作來考慮,如,館員和讀者使用不同的大門與通道,互不干擾,使館員能集中精力工作,又把更多的空問留給讀者。一個好的圖書館建筑不但要為館藏、讀者著想,而且也要為館員提供場所。 19人流物流空問的便捷性 作為服務設施,圖書館是人流密集的公共空間,所利用的對象雖然很簡單,但也要考慮各種建筑設施12、應方便讀者出入,如,輪椅坡道,減少空間移動障礙;內部空問簡潔明了,人們可便捷地到達各自所需場所。出納臺與各借閱室之問的通道暢通無阻,采編布置應與書庫、閱覽室有便捷聯系的層次。讀者能方便地得到自己所需的服務,整個過程不會遇到“麻煩”或不便。人流與書流分開,后勤交通與客梯集中設置,使內部管理人員及服務人員聯系方便,體現了空間利用的充分與便捷。 2追求空間變化應注意的問題 21注意讀者私密性與舒適感空間布置 心理學研究表明,人們對于靠邊的座位特別是靠窗的,人與人之間有合適的人際距離的座位情有獨鐘,實際上就是希望保留個人空間領域,不被他人干擾、穿越,一般情況下兩位互不相識的讀者不選擇相鄰而坐,而是會保13、持一定的距離,以滿足自己安全感的需要。在圖書館建筑規劃中就要考慮能否有明確的邊界,又有一定的距離,通透而不封閉,開辟小的研究室、小書房、讀者交流室,不僅滿足了人們獲取信息與交流信息的需求,也滿足了人們的心理需求。在大空間通過書架、隔斷、綠化、燈柱等將空間進一步圍合或劃分,形成分隔又相互流通的空間,讓讀者使用起來更方便,更容易受到讀者的歡迎。 22注意室內外空間的協調與一致 作為一個知識殿堂,圖書館如何營造其文化品位和藝術特色,需要靠室內空間設計來實現。目前許多圖書館建筑在新建或擴建時,更多考慮外觀的美觀與造型,忽略室內設計這一環節,帶來的結果是雖然在功能上不會造成太多問題,但影響美觀,而且在細14、部處理上因欠考慮會造成棘手問題。如圖書館作為教育宣傳的場所都會設立展示空間,在設計時,若選用材料、顏色不當,有可能破壞原來的設計初衷,同時又帶來資金與時間上的浪費。再如休閑空間的布置與整體環境的協調也需花時間與精力。因此,圖書館在建設擬定之初,館員就要積極參與各功能室的定位與布置,多方與設計師溝通,在為設計師建筑方案創造提供強有力支撐的同時,實際上邁出了室內設計與建筑設計同步的第一步。 23注意共享空間的利與弊 共享空間的出現,豐富了空間內涵,利用了自然采光,滿足了讀者審美需求與心理感受。如深圳圖書館兩層共享空間,以雄偉、開闊的勢態給人以美的享受和心靈的震撼。玻璃的使用,一方面滿足了讀者在停電15、時的閱讀需求,利用自然采光;一方面保持視覺上的完整性,空間靈活性的優勢是無可否認的。但任何事物都有兩面性,共享空間的實現,造成消耗能源過大,成本增大,成為圖書館管理中的一個難題。如玻璃頂的采用,強烈的日照就給管理帶來一定麻煩。需要花費經費解決遮陽問題,有的大跨度的結構又難以解決,給工作帶來的煩惱是不可言喻的。采用玻璃,滿足了大開問對采光的要求,但因缺乏相應技術支撐,帶來了圖書受到陽光直射不易保護,造成陽光照射強的地方其圖書與書架較易褪色,強烈太陽光線下的讀者閱讀引起眼疲勞等現象。怎樣使空間布局既利用了自然光又避免了光污染,在空間的尺度上、玻璃的使用上找尋一個合適的度是一個需要探索的問題。 3結16、束語 一個大學建設的成功與否不能不看它的圖書館,它不單純是一個簡單的公共空間或是一個建筑,作為大學的標志之一,還折射出這個大學的歷史和文化品位。作為社會物質文明與精神文明的載體,圖書館的形象具有鮮明的時代氣息,是適應學院發展與建筑技術進步的一種體現。但只有徒有其表的建筑物,忽略圖書館功能的實現,忽視空間規劃,就會失去本身的價值與意義。獨特的風貌是吸引讀者進入其中的第一步,想辦法留住讀者,讓讀者在其中寓教于樂,流連忘返,在建筑時要特別注意讀者的情感心理需求和社會文化思潮,與自然相結合,讓建筑與技術共舞,實現簡潔的外觀和空間形態、建筑空間與學校空間互相滲透,成為校園景觀中一道亮麗的標志,才是設計圖書館建筑空間的真正目的。4
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