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1、成都農業科技職業學院第二教學樓給排水管道施工方案姓名：權敬淋班級 :建工九班學號： 201005011926成都農業科技職業學院第二教學樓給排水施工方案一、工程概況本工程為成都農業科技職業學院第二教學樓給排水管道安裝，共五層。二、本建筑用水由市政給水管網直接供水，供水水壓為0.30MPa 考慮。雨水、污水分流制。屋面雨水采用重力流排水系統排至室外雨水檢查井或室外散水， 衛生間生活污水設伸頂通氣管排水系統。消防系統設有磷酸銨鹽干粉滅火器，按中危險級布置。三、1、施工順序根據本工程特性，定立施工方案原則是先地下部分安裝，后地上部分。所有在樓板內的管道配合土建主體施工后再配套進行安裝與室外配套安裝工2、程相結合的進行安裝施工。 引入管安裝 水表 給水干管 給水立管 給水支管 水壓試驗 管道沖洗消毒，室內給水管道安裝， 污水立管 污水支管 衛生潔具 閉水試驗（包括透氣管道檢查） 室內污水管道安裝 雨水管道安裝 雨水立管 雨水支管雨水斗、地漏 閉 水試驗 泵房設備及管道安裝 水泵吸水管 水泵及附屬配件 水泵出水管 水泵調試 場區給排水管道安裝 排水管道 給水管道 排水管閉水試驗 給水管水壓試驗 給排水管道系統消毒、清洗、調試、驗收。2、主要施工程序及內容(1)、配合階段閱圖 提出問題解決問題主體施工配合，注意預留孔洞、套管、槽位留置及埋件埋設，樓 板內管道安裝設置，清理洞槽、套管等。 生活給水、3、消防供水、生活污水、雨排水管道的安裝， 試壓、隱蔽驗收、灌閉水試驗，水泵安裝、設備試運轉。(2)、驗收階段通水試驗、沖洗消毒、竣工驗收3、施工技術要求(1)、排水管道A、排水管道立管和橫管按設計要求采用PVC 管。 B、排水溝管道的橫管與橫管，橫管與立管的連接采用 45 度三通或45 度四通，90 度斜三通或90 度斜四通。 立管與派出管端部的連接采用兩個45 度彎頭或彎曲半徑不小于4 倍管徑的 90 度彎頭，二層的所有排水管均帶清掃口。C、排水立管檢查口應安裝在離地面1m 處，檢查口的朝向應便于檢修；暗裝立管在檢查口處應設檢修門。 D、雨水管與雨水斗連接應采用封閉式，不得設置開口水斗。E、安4、裝排水溝塑料管，當層高4m 時，應每層裝一伸縮節；當層高 4m 時，應根據伸縮量確定。 F、生活污水管道敷設的坡度應符合： 管徑 (MM) 最小坡度 50 0.012 75 0.007 110 0.004 160 0.002 G、室外管在室內管道系統安裝完成后，隨土建工程步入室外管網安裝工程。 (3)、消防管道 A、管道安裝時，先安裝主管，再安裝支管，管道支吊架設置參照生活給水管鋼管規定。 B、 消火栓應按設計要求做成暗裝， 暗裝時應注意消火栓口的安裝方向并配合土建確保消火栓與消防箱平面與建筑平面一致， 消火栓下面橫支管距地 900MM ，消火栓底距地為 1M ，消火栓防箱墻 面相互垂直或成 5、45 度角。 C、所有管道安裝完畢后應及時做好水壓試驗，并在填寫水壓試驗記錄表后方可進行下道工序。 D、鋼管明裝按設計防腐后刷調合漆，埋地鋼管防腐要求必須符合設計或規范要求。(4)、各類管道的水壓試驗、灌閉水試驗，沖洗消毒要求A、室內給水管道試驗壓力不應小于 0.6MPa；生活飲用水和生產、消防合用的管道，試驗壓力 應為工作壓力的 1.5 倍，但不得超過 1MPa。 B、消防給水管道的試驗壓力為 1Mpa 。 C、污排水管道做灌閉水試驗，雨水管道做灌水試驗，堵口均采用橡膠橄欖球堵塞。D、試壓、試驗均按規范要求時間及允許值進行， 在允許值范圍內為合格。 否則，將進行補修 重新進行。 E、水質以化6、驗達到合格要求。4、本工程所用的材料、 設備數量及規格。 材料名稱 鋼管 蝶閥 止回閥 信號蝶閥 球閥 水流指示器 裝飾性噴頭 消火栓箱 污水泵 冷卻水循環泵 消防泵 水泵接合器 玻璃鋼水箱 衛生潔具 。5、 工藝流程：安裝準備 道試壓 預制加工 管道防腐和保溫 干管安裝 立管安裝 支管安裝 管道沖洗。6、管道安裝：室內排水管道采用硬聚氯乙烯（UPVC ）螺旋管，立管底部及排出管采用排水鑄鐵管，柔性膠圈接口。UPVC 管粘接或螺母擠壓密封圈連接。 壓力排水管道采用焊接鋼管。 吊頂內的排水管保溫采用10mm 厚阻燃型高壓聚氯乙烯泡沫塑料管殼或板材，對縫粘接后外纏密紋玻璃絲布，外刷面漆兩道。在敷設7、過程中，給水管道穿越樓板、 墻體時，應預埋鋼套管。 排水管道穿越樓板、 墻體時，應預留孔洞（孔洞尺寸應較所穿越管徑大 2 號）；塑料排水立管每層設伸縮節，明設塑料排水立管穿越樓板處下方和塑料排水橫管穿越防火墻的兩側，當管徑 DN 大或等于 100mm 是，應安裝阻火圈給排水管道穿越地下室外墻、 水池壁、屋面時，應預埋剛性防水套管 （A 型）。管道支吊架做法詳見 03S402.管道穿越沉降縫應在沉降縫兩側設置柔性街頭。管道安裝時應按要求安裝支、吊架，并按設計要求調整好管道的坡度。 管道安裝完畢后均應按要求進行灌（滿）水試驗和通水、通球試驗。7、 消防系統（ 1） 作業條件：主體結構以驗收，現場已8、清理干凈，管道安裝所需的基準線應測定并標明，如吊頂標高、地面標高、內隔墻位置線等，設備基礎經檢驗符合設計要求。（ 2） 工藝流程： 安裝準備干管安裝立管安裝管道試壓節流裝置安裝消火栓及支管安裝水流指示器、消防水泵、高位水箱、水泵結合器安裝管道沖洗消火栓配件各系統通水調試。8、技術準備認真熟悉圖紙，根據施工方法決定的施工方法，配合圖紙會審等相關內容做好準備工作。9、機具準備機具應在施工人員進場后、施工之前運入現場， 按施工平面圖布置定位，如電焊機、砂輪割 機、臺磚、套絲機等應分開放置，相互間留出操作空間。本工程使用的機具名稱、數量及進場。對于材質的要求，各種進場材料必須符合國家或部頒標準有關質量9、技術要求，并有產品 機具名稱 電焊機 切割機 套絲機 臺鉆 手電鉆管鉗 臺虎鉗 電錘 規格型號 數量 進場日期 備注 合格證明和檢驗報告，還應做好對不同材料的進場檢驗和試驗工作。10、明確安全工作職責： 認真貫徹執行有關安全技術要求和安全操作規程， 技術人員對施工中的安全技術問題負責。 技術人員編制本工程的安全技術交底，并負責檢查和監督其實施。 材料員與外包隊安全員負責機械、電氣等的安全管理工作，定期檢查、檢驗，保證設備處 于安全良好狀態。 項目經理定期組織全體人員進行安全教育，防止各種安全事故的發生。 （5）各種機電、設備的安全限制裝置應齊全有效， 否則不得使用。 （6）實行逐級安全技術交底10、制度，保證交底到每一個人。四、施工保證措施保證質量技術組織措施建立工程質量管理小組 , 組長 , 副組長 , 組員 ,小組成員明確責任和權限，根據工程質量目標展開工作。根據甲方設計和施工規范要求，科學地組織施工生產，合理地將材料、機械、設備和專 業技術組織起來，做好施工準備工作，杜絕返工現象。加強施工過程控制，落實現場質量責任制，獎閥分明，嚴明工藝紀律，進行文明施工與 生產。加強材料、設備、加工品質量控制，凡進場材料均進行抽檢與試驗檢查，對不符合要求 的及時進行控制與糾正。加強工程質量的檢驗與驗證，自檢與互檢相結合，及時糾正工程中出現的質量問題。下面為附送畢業論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪11、除！謝謝！畢業論文致謝詞我的畢業論文是在韋 xx 老師的精心指導和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪， 論文凝聚著他的血汗， 他以嚴謹的治學態度和敬業精神深深的感染了我對我的工作學習產生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系的老師對我專業思維及專業技能的培養， 他們在學業上的心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬 !特別是我的班主任吳廷川老師， 雖然他不是我的專業老師， 但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母” ，對吳老師12、的感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同學對我的學習，生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟 !正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標記。 ）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修 0932 班這個大家庭 !最后我要感謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了， 我在心里默默的祝福你們平安健康， 我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2在本次論文設計過程中， 感謝我的學校， 給了我學習的13、機會， 在學習中，老師從選題指導、論文框架到細節修改，都給予了細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神對我產生重要影響。 他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝所有授我以業的老師， 沒有這些年知識的積淀， 我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。 感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文：首先，我想說“榮幸” ，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事， 更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運” ，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀， 值得我學習的地方很多， 我相信我們班一定將是團結、向上、努力請保留此標記。 ）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學， 為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫 “* ”，希望大家能記住我， 因為被別人記住是一件幸福的事！）查看更多與本文高中生開學自我介紹相關的文章。