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1、張河灣抽水蓄能電站上水庫施工組織設計學 生：王 帥指導老師：蔡啟龍老師三峽大學水利與環境學院1工程概況及現場自然條件張河灣抽水蓄能電站位于河北省石家莊市井陘縣測魚鎮附近的甘陶河干流上。距石家莊市區直線距離為53km，公路里程77km，距井陘縣城公路里程45km。電站總裝機容量1000MW，裝機4臺，單機容量250MW。電站建成后接入冀南電網，在系統中擔負調峰填谷、調頻調相和緊急事故備用等任務。電站樞紐主要由上水庫、水道系統、地下廠房系統及地面出線場、下水庫攔河壩和攔排沙工程等組成，工程等級為一等。上水庫位于下水庫左岸的老爺廟山頂，采用開挖筑壩圍庫而成。上水庫工程主要包括堆石壩、庫盆瀝青混凝土防2、滲面板、排水系統、庫岸基礎處理。上水庫壩頂高程812m，庫頂軸線長2846.088m，壩頂寬8.010.0m，上游壩坡1:1.75，下游壩坡1:1.5，最大壩高（壩軸線處）57m。上水庫正常蓄水位為810m，死水位為779m，工作水深31m，總庫容789.0萬m3，調節庫容717.5萬m3。上水庫采用瀝青混凝土面板全庫盆防滲，總面積34.5萬m2。下水庫攔河壩利用現有未完建的漿砌石重力壩續建加高而成，壩型仍為漿砌石重力壩。壩頂長度421m，壩頂高程490m，最大壩高77.35m，總庫容8330萬m3。泄水建筑物有已建的一個沖沙底孔和兩個泄洪底孔；在高程461.00m設4個泄洪中孔，孔口尺寸為73、.58m；在高程480.50m設4個溢流表孔，閘孔尺寸為118.4 m。原沖沙孔保留作為排沙和放空底孔。下水庫設計洪水流量（P=1%）4566m3/s，校核洪水流量（P=0.1%）8752m3/s。和施工環境相關的自然條件如下。張河灣電站以上流域地處暖溫帶干旱、半干旱地區，屬大陸性季風氣候，具有四季分明，降水集中，地形影響明顯的氣候特點，春季日照充足，干旱多風，溫度回升較快；夏季干熱，雨量集中，常伴有風災和冰雹；秋季多晴朗天氣；冬季寒冷，風大雪少。2工程設計的目的和意義2.1從工程角度考慮眾所周知，能否保質保量地建設完成一項工程取決于多種因素，張河灣抽水蓄能電站上水庫的修建也不例外。在工程開始4、之前針對其進行施工組織設計正是為了達到保質保量的目的。確切的說即是對該工程施工的全過程實行科學管理，通過施工組織設計的編制，就可以全面考慮擬建工程的各種具體施工條件，揚長避短地擬定合理的施工方案，確定施工順序、施工方法、勞動組織和技術經濟的組織措施，合理地統籌安排擬定施工進度計劃，保證擬件工程按期投產或交付使用，也為擬建工程的設計方案在經濟上編制基本建設計劃和施工企業編制施工計劃提供依據。另一方面，施工方可以提前掌握人力、材料和機具使用上的先后順序，全面安排資源的供應與消耗；可以合理地確定臨時設施的數量、規模和用途；以及臨時設施、材料和機具在施工場地上的布置方案。以上是從工程施工的角度來考慮的5、。2.2從學生角度考慮作為水利水電工程專業的即將畢業的學生來說，在畢業之前，在老師的指導下對張河灣抽水蓄能電站上水庫進行施工組織設計也是一種難得的體驗，更是一個難得的機會。大學四年，我們在專業環境，專業知識的氛圍中耳濡目染，從大一的基礎課，到以后的專業課，再到更為深入的學位課。我們修習了四年的課本知識，在頭腦中直接或間接儲藏了各類與專業有關的信息，但是我們并未對它們進行系統的整理與歸納。而且，我們在過去的幾個學期末都動手完成了各個學科的課程設計，這些課程設計看似相關性不大，但實際上卻是一環扣一環。針對這些我們沒有吸收消化的信息，知識，我們需要一個契機，或者是一個任務來幫助我們熟練掌握并循序漸進6、的運用它們。再此恰當的時刻，畢業設計就是一個契機，它可以讓我們對我們四年所學知識進行凝練，讓我們不得不對所學知識深入研究以便完成畢業設計并順利畢業。另一方面，單從張河灣抽水蓄能電站上水庫施工組織設計的性質來說，這份設計題目正是我想要的。首先，目前傳統水利工程江河日下，但是抽水蓄能電站卻在我們國家逐漸興起，在此特殊時期，這份畢業設計題目讓我在畢業之前提前對抽水蓄能電站工程過程有一個粗略的了解，也是讓我從大學的知識到社會的實踐進行過渡。綜上，張河灣抽水蓄能電站上水庫施工組織設計無論是從工程，還是從學生的角度考慮都是具有相當大的可行性的，且具有莫大的意義。3設計的具體內容、步驟和成果3.1設計內容主7、要設計內容有：庫盆的開挖與填筑施工；瀝青混凝土面板的施工；施工進度計劃的編制；施工總布置等。要求以庫盆的開挖、填筑及瀝青混凝土施工為重點進行詳細的施工設計，確定施工方法和施工程序，選擇施工機械設備，完成勞動力配置，進行施工布置，編制施工進度，并繪制施工詳圖。3.2設計步驟熟悉基本資料上水庫開挖庫盆填筑瀝青混凝土施工上水庫施工總布置上水庫施工進度安排 3.3設計成果開題 報告：5頁 2500字；設計說明書：7080頁35000字；計算說明書：810頁5000字；圖 紙：1號圖紙 3張；譯 文：6頁 3000 字；成果必須符合三峽大學畢業設計(論文)規范化要求的規定，文字通順，語言流暢，圖紙布局合8、理，表達清楚，格式規范，排版統一，裝訂整齊。4閱讀的主要文獻、資料1、水利電力部水利水電建設總局編.水利水電工程施工組織設計手冊，15卷. 北京：中國電力出版社，1997.62、張正宇.現代水利水電工程爆破. 北京：中國水利水電出版社.2003.53、中國水利水電工程總公司編.工程機械使用手冊. 北京：中國電力出版社，19974、中國水力發電工程編審委員會.中國水力發電工程（施工卷）.北京：中國電力出版社，2000.85、現行水利水電規范實用全書編委會. 現行水利水電規范實用全書. 北京：兵器工業出版社.2000.56、SL3032004，水利水電工程施工組織設計規范7、DL/T 5192-29、004，水電水利工程施工總布置設計導則8、SL47-94，水工建筑物巖石基礎開挖工程施工技術規范9、DL/T51282001，混凝土面板堆石壩施工規范5工作的主要階段、進度各設計階段進度及要求起止日期要求完成的內容及質量第1周第25周第69周第1012周第13周第14周第15周熟悉資料上水庫開挖設計庫盆填筑設計瀝青混凝土施工設計進度計劃、平面布置及畫圖成果整理答辯準備及答辯6現有條件及必需采取的措施首先，身為水利水電工程專業學生，我們在大學學習了接近四年的相關專業知識，為我們完成畢業設計打下了堅實的基礎。其次，我們在暑假期間進行了社會實踐，去往工地近距離官產施工現場，對施工過程較為了解。另外，我們每一個同學都是一座知識庫，在設計過程中，我們可以相互交流，共同進步。最后，遇到實在解決不了的問題可以向指導老師求教。總之，辦法總比問題多，一定可以完成畢業設計課題。7協助單位及要解決的主要問題等三峽大學圖書館為我們提供工程組織設計過程中需要的規范；水電樓五樓資料室為我們提供工程組織設計相關書籍。