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1、年年 月份月份 被考核者 所在部門 崗位 直接上級 考核指標(biāo) 權(quán) 重 考評標(biāo)準(zhǔn)描述 A：很好（90-100） B 好（80-89） C：一般（79-70） D：欠佳（60-69） E：差（60 以下） 主管 自評 上級 考核 1 工作品質(zhì) 0.2 計劃工作任務(wù)完成出色 計劃工作任務(wù)達到要求水平 沒有達到要求水平，員工正在改 進并向期望的水平努力 計劃工作任務(wù)沒有達到要求水 平，并且處于退步狀態(tài) 仍然沒有達到工作要求 水平 2 工作數(shù)量 0.1 超額完成計劃工作任務(wù) 完成計劃工作任務(wù) 完成大部分計劃工作任務(wù) 完成小部分計劃工作任務(wù) 仍然沒有達到工作要求 3 工作效率 0.1 提前完成任務(wù) 按時完2、成任務(wù) 不能按時完成任務(wù)，但員工正在 改進并向期望水平努力 不能按時完成任務(wù)， 并處于退步 狀態(tài) 仍然沒有達到工作要求 4 成本控制 0.2 財務(wù)控制最優(yōu) 沒有超過預(yù)算 由不可預(yù)測的原因超過預(yù)算 由于可預(yù)測的原因超過預(yù)算 沒有財務(wù)控制意識 5 組織、協(xié)調(diào) 能 力 0.1 組織能力強、善于協(xié)調(diào)各方面 關(guān)系 具備較強的組織、協(xié)調(diào)能力 組織、協(xié)調(diào)能力一般 組織、協(xié)調(diào)能力較為欠缺 不具備組織、協(xié)調(diào)能力 6 對下級的 培養(yǎng)和指導(dǎo) 0.1 注意對下級的培養(yǎng)和指導(dǎo)，且 效果明顯 注重對下級的培養(yǎng)， 遇到問題時 能給予指導(dǎo)，效果良好 注意對下級的培養(yǎng)，遇到問題時 能給予指導(dǎo)，但效果不明顯，有 待提高 有培養(yǎng)和3、指導(dǎo)下級的意識， 但沒 有開展工作 缺乏培養(yǎng)和指導(dǎo)選 人 的意識 7 學(xué)習(xí)能力 0.1 接受新觀念快，敢于創(chuàng)新 能夠接受新觀念有所創(chuàng)機關(guān)報 能夠接受新觀念偶爾有所創(chuàng)新 接受新觀念慢沒什么創(chuàng)新 不接受新觀念 8 員工滿意 程 度 0.1 對員工提出的各類問題、建議 予以及時處理、反饋 對員工提出的各類問題、 建議予 以處理、反饋，但不及時 對員工提出的各類問題、建議處 理不當(dāng)，但未造成嚴(yán)重后果 對員工提出的各類問題、 建議處 理不當(dāng)，且有不良影響 對員工提出的問題、建 議沒有任何反饋 員工綜合得分 （自評得分30%+上級考評得分70%） 考核成績合計 被考核者優(yōu)勢與特長： 被考核者需改進之處： 考評面談反饋（由被考核者填寫） 1 面談持續(xù)時間 A：15 分鐘以內(nèi) B：15-30 分鐘 C：30 分鐘以上 3 是否指出工作成績和不足 A：明確地指出工作成績 B：沒有指出工作中的不足 2 是否有