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1、丁堰初中鍋爐安全事故應急措施及救援預案第一章 總 則 第一條 為加強我校安全事故應急處理工作，最大限度地減輕事故災害，維護社會安定，根據中華人民共和國安全生產法、中華人民共和國消防法、特種設備安全監察條例、鍋爐壓力容器、壓力管道特種設備事故處理規定等有關法律法規，特制訂本預案。第二條 本預案為我校處理鍋爐安全事故應急工作提供基本程序和依據。第三條 堅持“采取快速反應、統一指揮、專業救援搶險與單位自救相結合”的應急工作原則。第四條 學校按照“誰主管，誰負責”的原則，實行分級管理，分級實施，做到各司其職，各負其責，努力提高安全工作管理水平。第二章 鍋爐安全事故搶險救災指揮部及職責第五條 搶險救災指2、揮部主要職責：1執行國家有關事故應急救援工作的法規和政策。2分析災情，確定事故應急方案，制定各階段的應急對策。3發生事故時，負責搶救工作的組織和指揮。4確定各部門的職責，協調各部門之間的關系。5為搶救提供物質保障及其他保障條件。6負責內、外信息的接收和發布，向上一級救援機構匯報事故搶救情況。7組織本預案的學習、演練和改進。8負責了解、檢查各搶救部門的工作，及時提出指導或改進意見。9適時調整各部門人員組成，保證搶救組織正常工作。10對本預案的執行或演練情況進行總結、評審和表彰。11向有關新聞機構發布信息。12負責向上級部門報送事故報告。第六條 搶險救災指揮部人員組成1、總指揮 許小明校長職責：負3、責應急指揮工作，發布搶險命令，對特殊情況進行緊急決斷，協調各部門工作內容向上級領導匯報事故處理情況，對應急工作全面負責。2、副總指揮 冒亞林副校長職責：負責指揮技術人員及應急工作，對搶險搶修作業依據技術規范，提供準確可行的搶險方案。并隨時向總指揮匯報情況，負責消防和警戒人員的安排，布置善后和現場保護。指揮部下設辦公室，由楊建新任主任，黃中軍、張建峰、沈向陽、金義飛等任成員。主要職責是負責協調各部門工作，并按指揮部的命令進行上、下級聯系，根據技術人員的意見及時向指揮部匯報。事故處理結束后，向學校總指揮遞交事故處置報告（或總結）。辦公室下設5個工作小組：（1）搶救搶險組：組長：金義飛 成員：季永濤4、 薛國林職責：對鍋爐運行情況進行應急處理，避免爆炸事故的發生，鍋爐爆炸后進行及時搶救搶險。（2）消防撲救組：組長：沈向陽 成員：張宗建 陳曉健職責：負責準備校內消防器材及應急防護用品，鍋爐爆炸后如有火情，學校義務消防人員穿著消防服立即投入撲救滅火工作。（3）警戒疏散組：組長：黃中軍 成員：沈亞麗 許飛職責：負責安全保衛，布置警戒，控制人員有序疏散。（4）后勤保障組：組長：徐磊寅 職責：組織協調有關部門，提供各種搶救物資和通訊保障。（5）醫療救護組：組長：張建峰 成員：劉克松 沈德全職責：聯系急救醫院，組織對傷亡人員實施搶救和處理。第三章 事故預防與預警第七條 危險源的監控 燃油蒸汽鍋爐運行的監5、控，主要是鍋爐的壓力、溫度和燃燒情況。鍋爐運行時，要定時巡回檢查，并隨時監控運行壓力和溫度，及時采取措施保證鍋爐運行的安全。第八條 燃油蒸汽鍋爐運行中遇特殊情況的處理1、鍋爐超壓（1）現象： 壓力表指示壓力急劇上升超過鍋爐最高容許壓力。鍋爐汽化引起超壓時，壓力表抖動甚至壓力表晃動。 安全閥起跳。 系統局部變形、泄漏或開裂。（2）處理： 停止燃燒設置的運行（要維持循環水泵的運行）。 鍋爐超壓時，如安全閥未起跳，應立即手動打開安全閥泄水降壓。 定壓裝置失效，而引起超壓時，應對壓力控制系統重新調整。2、鍋爐汽化（1）鍋水超溫汽化 現象：a、鍋水超溫汽化時，鍋水的溫度急劇上升，超溫報警器報警。b、鍋水6、超溫汽化，同時鍋水壓力也突然上升，安全閥自動排出蒸汽。 處理：a、鍋爐超溫汽化時，應立即緊急停爐。b、向鍋爐補進冷水，排出熱水，降低鍋爐溫度。c、因系統恒壓裝置失效，引起壓力降低或系統泄漏，經大量補水，仍不能維持壓力而造成汽化的，應立即緊急停爐。（2）鍋水局部汽化 現象：汽化管段發生水擊或爐管震動。 處理：發生嚴重的鍋水局部汽化時，應停止燃燒設備運行（循環水泵繼續運行），開大汽化回路回水閥，增大水流量。3、爆管事故（1）現象：a、爆管時，有爆破聲并可聽到水流的噴出聲。b、爐膛由負壓變正壓，且有蒸汽、煙氣和水，由爐墻各孔門噴出。c、爐膛火煙發暗，燃燒不穩定或熄滅。d、排煙溫度下降。e、鍋爐壓力下7、降，補水后壓力仍下降。（2）處理：a、水冷壁管或對流排管、爆管，如裂口較小還能維持運行，應先通知有關部門后停爐。b、雖經補水，但壓力仍然不能維持，或其他原因無法運行時，應立即緊急停爐。c、停爐后，應關閉鍋爐的出水閥門與回水閥門。4、鍋爐運行中，遇有下列情況之一時，應立即停爐。（1）因水循環不良，造成鍋爐汽化或鍋爐出口熱水溫度上升到與出水壓力下相應飽和溫度的差小于20時。（2）鍋爐溫度急劇上升，失去控制時。（3）循環水泵或補給水泵失效時。（4）壓力表或安全閥全部失效時。（5）鍋爐元件損壞，危及運行人員安全時。（6）不斷給水泵、不斷給鍋爐補水，鍋爐壓力仍然繼續下降時。（7）燃燒設備損壞，外墻倒塌或8、鍋爐構件被燒紅，嚴重威脅鍋爐安全時。第九條 報警1、鍋爐在運行中，如發生鍋爐缺水，鍋爐超壓、鍋爐爆管等安全事故，經操作人員按操作規程及事故處理措施處理后，事態仍繼續擴大而無法控制，發生鍋爐爆炸或可能發生鍋爐爆炸時，第一發現人應立即向值班人員報告，說明事故情況及目前應急救援處理情況等。2、通過電話向應急指揮部報告。3、指揮部根據事故程序，決定是否需要外部援助，如需要撥打119、110及120。4、事故應急指揮部接到報警后，立即通知相關人員到達現場。第四章 事故應急處置第十條 進入現場的各支隊伍要盡快按照各自的職責和任務開展搶救工作。第十一條 現場指揮部盡快開通通訊網絡，迅速查明事故原因和危害程度9、，制定搶救方案。根據事故災情嚴重程度，決策是否需要外部援助，組織指揮搶救行動。第十二條 著火源控制由學校搶險救災指揮部下屬的義務消防隊人員應在第一時間趕到事故現場，穿著消防服，使用消防水槍或其它滅火器材撲滅可能撲滅的火險，如果火勢過大，就將著火點分割，分片進行撲救。如火勢蔓延則立刻報警（火警電話：119）。第十三條 現場警戒警戒疏散組根據劃定的危害區域做好現場警戒，在通往事故現場的主要干道上實行交通管制。在警戒區的邊界設置警示標識，禁止其他人員及車輛靠近。第十四條 現場醫療急救1、醫療救護組在事故初起階段就應與醫院說明事故情況及人員傷亡情況，做好緊急救護的準備工作。2、醫療救護組必須在第一時間10、對傷員在現場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。3、經現場處理后，迅速護送傷員到醫院救治。4、送醫院時要做好傷員的交接工作，防止危重病人的多次轉院。5、疏散撤離：（1）事先設立安全區域。（2）警戒疏散組組織和指揮引導污染區人員撤離事故現場。第五章 應急結束第十五條 事故得到控制，導致次生、衍生事故隱患消除后，現場應急結束。指揮部辦公室負責對事故進行總結，對值班記錄等資料進行匯總、歸檔，并起草上報材料。按照有關規定向地方政府有關部門上報。第六章 后期處置第十六條 經事故調查報告批復后，應根據事故調查報告對事故責任人及時進行處理，使事故防范措施積極落實，并立即進行生產秩序恢復前的污染物處理、11、必要設備設施的搶修、人員情緒的安撫及搶救過程應急能力評估和應急預案的修訂工作。第七章 保障措施第十七條 通信與信息保障報警：110 火警：119 醫療急救：120教育局辦公室：87623011第十八條 辦公室實行24小時值班，關鍵崗位人員手機保持24小時暢通。第十九條 應急物資：消防器材、工具、沙袋、鐵鍬、水泥、手套等防護用品。第八章 培訓與演練第二十條 培訓：年初制定計劃時，同時制定安全生產事故培訓計劃。培訓方式包括：防火知識輔導、防火有獎知識問答、滅火器的使用等，鍋爐安全操作規程以及鍋爐事故的處理。要求每位師生員工都有自我保護意識。第二十一條 演練：安全生產第一責任人每年至少開展一次事故應12、急演練，必須做到有方案、有記錄、有總評、有考核。演練結束后對演練進行評估及總結，并上報安全負責人。第二十二條 安全生產第一責任人定期組織全校綜合模擬消防安全應急演練，檢驗指揮系統現場指揮能力。檢驗警戒疏散組、搶救搶險組是否在規定時間內將全校師生員工撤離、疏散到指定位置；是否在規定時間內上報人數。檢驗應急搶救搶險組是否熟練操作搶救器材（如，堵漏和消防工具）；是否能正確使用滅火器；是否分為多個搶救梯隊有組織的救火；是否能夠迅速準確地切斷電源；是否進行自我保護。檢驗后勤保障組是否在不同險情的情況下，對搶險救災所必需的物資供給保障工作及事故現場的警戒和保衛工作。各搶救小組成員必須熟悉各自的職責，做到動13、作快、技術精、作風硬。根據實際演練情況，尋找差距，取長補短，總結經驗，及時推廣。結束后對演練進行評估及總結，及時修正及彌補應急預案制定的缺陷。第九章 獎 懲第二十三條 在搶救搶險過程中，表現勇敢、機智、成績突出的人員，學校應給予通報表揚，或物質獎勵等。第二十四條 在搶救搶險過程中，不服從命令的，或玩忽職守的人員，學校也將給予通報批評，或紀律處分，或經濟處罰等。第二十五條 事故處理完成后，指揮部辦公室寫出事故處置報告（或總結）：內容包括事故經過、事故發生原因、處理過程、經驗教訓、人員傷亡、損失大小情況（包括事故直接損失、間接經濟損失等）、獎罰人員名單等上報上級有關部門，并在本單位存檔備案。第十章 附 則第二十六條 本預案自公布之日起實施。第二十七條 本預案的解釋權屬于校長室。