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1、查鄉中學抗震（火災）應急疏散演 練 預 案20133-6查鄉中學防火應急疏散演 練 預 案校園安全工作事關社會穩定、教育發展、家庭平安幸福，責任重大，我校始終把安全工作作為重中之重來抓。為了進一步貫徹落實防震減災活動，增強師生的公共安全意識， 提高師生應急避險和自救互救能力，進一步做好地震等應急工作，保證全校師生安全，確保學校教育教學秩序正常進行，在遇到緊急情況時，能有條不紊地疏散師生，遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，特制定查鄉中學（抗震）火災緊急疏散演練預案。一、實施對象和范圍：查鄉中學全體師生。二、演練時間：（一）預定演練：每周五下午第三節課進行。（二）非預定演練：結合本校實際以及2、天氣情況進行演練。三、組織機構：1、指揮部學校成立應急演練疏散指揮部。總 指 揮： 王麗娜副總指揮： 王本川成員及分工：王子云（負責指揮三樓樓梯各班疏散）袁鳳琴（負責指揮二樓樓梯各班疏散） 伊利斯（負責指揮一樓樓梯各班疏散） 劉 云（負責指揮一樓東側門各班疏散） 文 芳（負責指揮一樓西側門各班疏散）王祥高（負責指揮一樓西門各班疏散） 黃麗婷（負責指揮一樓東門各班疏散）朱 泉（負責師生思想安定穩定工作）巴 特（負責發布預警信號并向教育局報告災情）道力洪（關閉校內電源，防止危險發生）楊 超（負責安全救護與120聯系） 指揮部職責：（1）.總指揮領導、組織、協調整個應急疏散工作。（2）.指揮部各成員3、到指定樓層按分工組織撤離和救護工作。 （3）.及時向教育局報告災情與疏散行動進展。 (4) .組織教師搶救受傷人員。 (5) .組織學生在疏散集結地集中待命。 (6) .在疏散過程中指揮部各成員與指揮長保持聯絡。 (7) .應急疏散中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實，確保應急疏散演練中的學生安全。 (8).指揮各小組的工作并配合營救民警進行搶險。2、滅火行動組組長：吳 昊 成員：張興中、崔永斌、木拉提、吳子軍職責：平時進行培訓和演練。實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。 3、疏散引導組 組長：道力洪成員：馬永強、吳新蕾、俞鳳麗、黃玲。職責：應急疏散的宣傳教育，戰時配合領導4、做好人員和物資的疏散自救工作。4、后勤保障組組長：巴 特成員：袁鳳丹、毛麗達、孫美蘭。職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。5、搶救護理組組長：于斯格楞成員：趙雪梅、王金玲、魏穎、宋麗。職責：進行醫療救護等。6、火災報警組：指定人員撥打“119”報警，并在路邊接應、引導消防車輛進入假設火災場所。四、疏散線路和集結地點1、疏散線路：樓道東疏散通道中間大門西疏散通道三樓六（1）、六（2）、哈六、蒙六和附近辦公室七、八、九年級、圖畫書、數學地理室、物理實驗室二樓三（1）、三（2）、三（3）、四（1）、附近辦公室人員四（2）五（1）、五（2）、科學實驗室、生物室、附近辦公室一樓哈5、二蒙二走西門、二（1）及附近辦公室人員走西側門一（1）、一（2）及政教辦、黨建辦音樂聲、化學實驗室走東門2、集結地點：校園操場五、緊急疏散演練程序及要求（一）、準備階段：1、做好演練過程所需的物質準備。2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。3、演練要求及演練中應急注意的問題。（1）演練應事先告知學生，每周有演練，等到特定的一天，學校突然以高音喇叭喊：按約定的信號：緊急集合鈴聲等；（2）疏散演練時，學生注意火災剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識，火災：保持冷靜，明辨方向，迅速撤離。熟悉環境，暗記出口。用衣角捂住口鼻，身體盡量貼近地面迅速撤離。（3）學校規劃好每個班級的疏散路線，6、并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。）(4)跑出教室的順序要提出統一要求。每班走哪條通道，要事先教育好每位學生。(5)底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；上方樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。(6)老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上課的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）(7)老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。（二）、實施階段：現場指導人員必須親臨現場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生。（三）、總結階段：疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。六、鞏固提高：讓學生說說在這次疏散演練中的收獲，以及對這次活動的建議。 查鄉中學 2013年3月1日