幼兒園防病毒應急預案(22頁).doc
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2022-08-30
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1、幼兒園防病毒應急預案為保證幼兒的人身健康,保障教育秩序的正確進行,現制定學校學生防病毒的預案如下:一、 組織機構總負責人:韓英醫療救助小組: 組長:韓英消毒組:組長:韓英事故調查組組長:韓英二、 事故處理原則1、發現幼兒傳染性疾病人員要立即搶救并隔離,并由幼兒園醫療小組采取緊急應急措施,實施臨時救助。2、要求在最短的時間內通知幼兒園事故急救小組,并視情節輕重撥打醫療機構電話或向122急救中心求助。3、幼兒園領導小組在采取必要的措施后,應立即通知學生家長,配合學校搞好救助。三、各機構職責1、醫療救護小組:負責學生中毒的醫療救護工作,備齊各種藥品以應對各種突發事件,對中毒比較嚴重的要及時送往醫院或2、撥打122救助。2、消毒組職責:負責對轄區內的消毒噴灑,排查急性傳染病的病源,并及時匯報校領導小組。3、事故調查小組負責事故原因的調查工作,以便追究當事人的責任,調查認定中毒的原因,核定中毒人數,查明中毒事故責任。防踩踏安全應急預案為加強幼兒園教學安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發生踩踏或者發生火災等意外事故,根據我園的安全工作,特制訂清河小學預防學生踩踏應急預案 組織機構:組 長:韓英 副組長:韓英一、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。二、上下樓梯的教師要對學生3、上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。三、在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于學生及時有效地疏散。四、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。五、一旦發生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導 ,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。六、教師都有責任教育學生遵守學校規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。七、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學4、生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。八、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。九、在出現火情等事故時,要及時通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現危險的地點。十、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門5、和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。 幼兒園安全應急預案為了保障幼兒的上學和放學交通安全,保證學校的正常教學秩序,依據“安全第一、預防為主”的方針,讓每一位學生高高興興上學,平平安安回家?,F制定本園安全應急預案。一、 組織機構指揮組: 負責人:韓英急救組: 組長:韓英醫療救護小組: 組長:韓英事故調查小組: 組長:韓英機動組: 組長:韓英二、 事故處理原則1、 出現交通事故或險情,應立即進行救護,保護現場。2、在最短的時間內通知學校,事故急救小組,同時撥打110報警和120緊急救護。3、3、校領導按通知后,應采取措施,以最快的速度,救助,不得延誤。4、救助車到現場6、前,應采取積極救助措施,救助車到達現場后,應協助搞好救助。 三、各機構的職責 1、指揮組 負責安全指揮,指導各組寫調好各方位的工作,確保萬無一失,并報警求助。2、 急救小組負責現場救護,緊急救助受傷者,并保護好現場。3、 醫療救護小組負責在第一時間緊急救護傷者,對傷情比較嚴重的要及時送往醫院救助。4、 事故調查小組負責對事故原因進行調查,并將調查結果以書面形式報告學??傊笓]組。 幼兒園防火應急預案 幼兒園安全穩定是教育事業的發展前提,是保持社會穩定的重要組成部分,學校聯系著千家萬戶,人員高度集中,安全責任重于泰山,為把學校安全工作落到實處,依據“安全第一,預防為主”的方針,將制訂防火應急預案。7、一、 組織機構負責人:韓英疏散組組長:韓英撲救組組長:韓英 醫療救助小組事故調查組二、 事故處理原則 1、發現火情,應立即呼喊附近人員,利用現場滅火器等進行撲救,切勿錯過火災初期階段易于控制的最佳時期。2、在最短的時間內通知學校事故處理小組,同時撥打119,并向學校說明。3、校領導小組接通知后應立即盡快疏散撲救,本著救人第一和先控制后消滅,先重點后一般的原則,控制、消滅火災。4、消防人員應立即移交消防指揮權,由其統一指揮。5、火災撲救后,要認真清理現場,并加強巡視,防止死灰復燃。 三、各種機構的職責1、疏散組:指揮學生安全疏散,疏散組到場后應立即采取有效的措施穩定學生情緒,維護現場秩序,避免人8、員驚慌失措,相互擁擠,出口堵塞,擠傷、踩傷、燒傷等人身事故的發生。能見度差,煙霧較濃,做好防護。高層著火,冷靜處理,不要跳樓,自身著火,快速撲打,不能奔跑。注意疏散人員的安全。2、撲救小組:負責現場的滅火,清理工作,撲救組到達現場后,應立即探明火情,采取措施,迅速有效地防止火勢蔓延、擴大,同時組織警戒,有效地清理火災現場和障礙物,為撲救和消防車輛順利進入提供保障,并保護好現場,防止壞人趁機破壞,消防人員到場后,協助消滅火災。3、醫療救護小組:負責火災現場的醫療救護工作,對出現的各種傷害要及時救護,對傷情比較嚴重的要及時送往醫院或撥打120急救。4、事故調查小組:負責事故原因的調查工作,以便追究9、當事人的責任。事故調查組到現場后,要立即協助撲救組查明火情,以便有效地控制火災,火災消除后,協助公安消防部門依據相關程序,調查、認定火災的原因,核定火災的損失,查明火災事故責任。重大安全事故應急預案為維護學校師生人身安全,有效處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。 一、加強領導,健全組織。學校成立突發安全事故應急領導小組,統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。(該小組即快速反應組織。反應快速、處置迅速。) 組 長: 韓英 副組長: 韓英 根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,學校各科室必須全力支持和配合。 二、學校突發10、安全事故種類 學校突發安全事故含學校重大火災安全事故;學校重大交通安全事故;學校重大危險藥品安全事故;學校工程建設、危房安全事故;學校重大特種設備安全事故;學校外出大型活動安全事故;學校外來暴力侵害事故;學校食物中毒安全事故;學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。 三、安全事故報告及處理程序 1、報告制度實行學校一把手負責制。2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在510分鐘內向鎮教育指導中心報告,并視情況及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛11、好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。 3、學校領導接到突發安全事故報告后,根據事故情況,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。 4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。四、安全事故應急預案 (一)重大火災安全事故。 1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息上報鎮教育指導中心。 2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。 3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火12、,及時報告119、120等相關部門請求援助。 4、采取有效措施,做好善后處置工作。 (二)重大交通安全事故。 1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息上報鎮教育知道指導中心。 2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。 3、采取有效措施,做好善后處置工作。 (三)危險藥品安全事故。 1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。 2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告鎮教育指導中心。 3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120等相關部門13、請求援助,保護好事故現場。 4、采取有效措施,做好善后處置工作。 (四)工程建設、危房安全事故。 1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。 2、學校危房一律不允許使用,封閉危房要樹立警示牌,設有隔離欄。 3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息上報鎮教育指導中心。 4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,封閉事故現場。 5、采取有效措施,做好善后處置工作。 (五)特種設備安全事故。 1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種行業保險。 2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、14、120等相關部門請求援助,封閉事故現場。 3、采取有效措施,做好善后處置工作。 (六)外出大型活動安全事故。 1、學校組織外出大型活動必須將申請書和安全應急預案上報市教育局,經同意后方可實施。 2、若事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報鎮教育指導中心。 3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。 4、采取有效措施,做好善后處置工作。 (七)外來暴力侵害事故。 1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(值班教師)不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(值班教師)向其發出警告。 2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警110、115、20等相關部門請求援助。 3、對受傷師生及時救治。 4、采取有效措施,做好善后處置工作。 (八)食物中毒安全事故。 1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時鎮教育指導中心、衛生防疫部門報告,及時報警110、120等相關部門請求援助。 2、積極協助衛生機構救助病人。 3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。 4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。 5、采取有效措施,做好善后處置工作。 (九)流行傳染病安全事故。 1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排16、除傳染后才能返校。 2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120等相關部門請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。 3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。 4、及時將發現的疫情上報鎮教育指導中心、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。 (十)其他安全事故。依據事故性質和本校應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理,做好善后處置工作。 重大傳染性疾病流行應急處理預案 為增強我園疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生17、身體健康,根據中華人民共和國傳染病防治法及其實施辦法、學校衛生工作條例的有關精神,結合我校的實際,特制定本預案。 一、可能引起的原因由于致病因素普遍存在、學生容易得病及環境的影響等因素,稍有不慎極易發生傳染性疾病事件。二、組織管理1、按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病預防控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行傳染病預防工作的研討,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。2、領導小組成員:組 長:韓英副組長:韓英3、學校分管領導要加大管理力度,建立學校安全領導小組和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并18、提供必要的衛生資源及設施。4、學校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定衛生教師每天做好晨檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。三、預防方法1、學校應普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關預防傳染病的知識培訓。保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人健康生活習慣。2、由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防傳染病,學校應采取以下預防措施:(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于23次;(2)盡19、量不要組織師生到人群集中的地方去活動;(3)注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(4)注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。(5)學生若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫;教師發現上述癥狀應及時就醫。(6)學校衛生室應按照規定定期消毒。四、處理程序:一旦發生傳染性疾病,應按下列程序處理:1、凡有以下情況的:出現個別傳染病病例或疑似病例的;短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,急驟增多的;其它需要報告的防疫情況。學校要立即在第一時間內由疫情責任報告人(校長或授權人)以20、電話及書面信息報區教育局和區疾病控制中心。遇突發傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽、小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等)可直接報區疾病預防控制中心,同時報鎮政府。遇食物中毒事件先直接報區衛生監督部門,隨即報區疾病預防控制中心。書面報告必須在電話報告后1小時內上報。書面報告必須如實反映情況,并經學校責任人簽名或學校蓋章。2、除傳染病防治法中規定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y、SARS、禽流感、肺炭疽)外,單個簡單傳染病病例由學校協助安亭醫院處理。3、傳染病爆發或流行等突發公共衛生事件由鎮政府、教育局、學校、衛生部門等共同調查處置。4、學校應積極21、組織學生到醫院就診,并落實患者的隔離工作,加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施,防止事件擴大。學校地震安全逃生演練的正確步驟 第一步:地震演練的總動員大會。地震演練前,要開教師大會,部署工作,明確職責。要開學生大會,進行動員,明確紀律要求,提高對安全演練的認識,預防演練中的安全踩踏事故。第二步:躲在掩體下。當地震發生時,第一考慮的是躲而不是跑。因為此時的地震破壞性最大,房屋倒塌最厲害,大多數人是在這一時間被掩埋或砸死。如果躲在跨度小的建筑內,則可以躲過地震的第一輪襲擊。第三步:迅速撤離。躲過地震的第一輪襲擊后。應立即撤離,一般地震具有連續性,更大更多的地震波會繼續22、出現。同時,從另一個角度說,受到第一輪襲擊的房屋,也會倒塌,應此,你不要貪戀財物,要迅速撤離。第四步:撤離時,應用書包擋住頭部,直立迅速向外奔出。第五步:來到曠野處,蹲下,用書包擋住頭部。防止飛來的實物砸傷。第六步:地震演練后的總結。演練結束后,進行小結和安全知識講座是必不可少的一環。預防地震預案 根據中華人民共和國防震減災法、破壞性地震應急條例等有關法律、法規的規定的要求,本著預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,結合我校教育、教學的實際情況,制定本預案。一、 預案適應的范圍本地區發生達到各種破壞性地震時,啟動本預案。二、 應急行動方案1、破壞性地震發生后,根據應急預案立即成立相應領導機23、構,并按有關職責范圍開始實質運轉。(1)根據要求,成立抗震救災領導小組。組 長:韓英副組長:韓英2、宣傳組:平時組織在園師生中進行防震、避震等地震知識普及教育工作,震時迅速收集有關信息,及時、有效、適度的宣傳,鼓勵廣大師生積極進行抗震救災。3、醫療救護組:緊急疏散在校師生,及時向上反映本單位抗震救災信息,積極投入抗震救災,盡量減少人員傷亡和經濟損失。(2)應急機構職責范圍:領導小組職責:制定和實施各項應急方案,統一組織學校的抗震救災工作。宣傳組職責:抗震救災時學校立即了解各所屬班級師生傷亡和校舍損失情況,立即將有關情況上報縣教育局指揮部。如有學生傷亡或火災等事故發生,應立即與“120”、“1124、9”等聯系求援。救災過程中,學校還應切實抓好綜合治理工作,保證正常的教育教學秩序和廣大師生的人身、財產安全,組織廣大師生開展自救自護工作。緊急疏散在校師生,及時向上反映本單位抗震救災信息,積極投入抗震救災,盡量減少人員傷亡和經濟損失。根據國家教育部的要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災等活動,因此在抗震救災的過程中,學校要指導學生做好防震、避震的自救自護工作。在校教職員工要將保護學生的生命安全作為抗震救災的首要任務,在完成這一任務的前提下進行其他抗震救災工作。三、非震時期的宣傳教育工作由少先隊牽頭,平時在領導小組辦公室的領導下組織在師生中進行防震、避震等地震知識普及教育工作。(1)要通過黑板25、報、宣傳欄、廣播站等途徑,宣傳地震知識和有關的法律法規,加強對廣大師生的地震安全教育。(2)配合教育局、地震局等主管部門開展好抗震救災的宣傳工作 安全防衛應急預案為順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對師生、學??赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據學生傷害事故處理辦法、中小學安全工作暫行規定等有關法規文件。結合本校實際,特制訂本應急預案。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀。堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任。同時堅持“預防為主、積26、極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產的損失降低到最低限度。二、工作原則 1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。 2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。 3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。 三、工作目標 1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。 2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。 3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。 四、組織管理 1、成立校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協調和處置。組成人員為27、:組長:韓英副組長:韓英 2、主要職責召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。 一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。 負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。五、主要處置措施 1. 學校平時要定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。發揮班主任和學生干部的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。2. 學校大門實行封閉式管理。嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。3. 校內發生斗毆事件時,班主任、教師、學生干部都要立即報告有關責任人。有關責任人要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法28、制止的,有關責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發生。 4. 發現壞人進入學校搗亂或尋釁時,獲得事件信息的任何人都要在第一時間向有關責任人或學校領導報告,并同時打110報警。同時,上課的教師要及時將學生所在教室內,并會同值班教師及有關人員采取一切措施將犯罪分子控制住,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。若有校外人員參與斗毆,應設法防止他們逃離。5. 有關責任人利用通訊網絡,宣布學校進入全面應急狀態。迅速集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。 6. 若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。 7. 重視事態發展,必要時有關責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關人員撤離至安全區域。并及時向公安等有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場。 8. 組織人員實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。及時送受傷的學生到衛生室治療。衛生室不能治療的,及時送醫院或撥打120。9. 事件發生后,學校應當立即向上級部門報告。并要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。