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1、各類安全應急預案2018年5月修訂金河鎮(zhèn)中心幼兒園目錄1、大型活動突發(fā)事件應急預案；2、擁擠踩踏事故應急預案；3、消防安全應急預案；4、交通事故應急預案；5、食品衛(wèi)生安全應急預案；6、防地震災害應急預案；7、傳染病預防與控制應急預案；8、園舍及幼兒園設施設備安全事故應急預案；9、防洪抗汛搶險應急預案；10、公共突發(fā)事件及防恐應急預案；11、防危險化學品事故應急預案；12、后勤保障事故應急預案（用水、用電、供暖等）；13、生活用水污染應急預案；14、幼兒意外傷害或失蹤應急預案15、重污染天氣應急預案金河鎮(zhèn)中心幼兒園大型活動突發(fā)事件應急預案為了保證園內大型活動的順利開展，保障全園師幼生命及財產安全2、，建立健全校園大型活動的安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4保衛(wèi)后勤組（值班教師教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、3、物資。二、安全預防措施1、在活動開展前，對全體幼兒進行活動安全教育，了解活動要求和注意事項，明確緊急情況下的一般應對措施。2、周密計劃，充分考慮活動中的不安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。3、加強對活動場所、設備設施的檢查，及時消除隱患。4、做好后勤保障工作，準備好活動必備的藥品和物資，落實醫(yī)務人員。5、大型集體活動集會時由主持人統(tǒng)一調度，班主任老師帶領幼兒有序序進入、撤離會場。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導等應急人員第一時間到達現(xiàn)場，啟動應急預案。3、實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送傷員救治。4、向上級部門報告，劃定現(xiàn)場保護范圍。5、認真接待家長，穩(wěn)定家長4、情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。6、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。7、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。金河鎮(zhèn)中心幼兒園擁擠踩踏事故應急預案為了保證全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職5、責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、安全預防措施1、加強幼兒行為訓練，養(yǎng)成遵守規(guī)則、出入有序的良好習慣。2、加強對活動室出入通道、設備設施的檢查，及時消除隱患。3、定期開展應急疏散演練。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導等應急人員第一時間到達現(xiàn)場，啟動應急預案。3、實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送傷員救治。4、向上級部門報告，劃定6、現(xiàn)場保護范圍。5、認真接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。6、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。7、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。金河鎮(zhèn)中心幼兒園消防安全應急預案為了保證保教活動的正常開展，保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)7、展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、安全預防措施1、加強教師幼兒用火、用電常識學習，養(yǎng)成正確用火、用電習慣。2、配足滅火器，定期檢查、及時更換滅火器，消除隱患。3、定期開展教師滅火器使用培訓和幼兒消防疏散演練。4、定期檢查電路、電氣設備運行狀況。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即呼救并采取初期火災撲救8、措施。3、繼續(xù)實施現(xiàn)場滅火，根據(jù)情況撥打119，等待專業(yè)救援，及時送傷員救治。4、向上級部門報告，檢查消防車出入通道，消除障礙。5、配合消防部門滅火及救援。6、協(xié)助有關部門開展事故調查。7、認真接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。9、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。金河鎮(zhèn)中心幼兒園交通事故應急預案為了保證保教活動的正常開展，保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際9、，特制定本預案。一、應急人員分工1、應急指揮組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，通知、接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120（122、110、119），等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場及重要物品，提供有關工具、物資。二、安全預防措施1、加強教師幼兒步行、騎車、開車和乘車的有關法規(guī)學習，10、養(yǎng)成安全、文明的出行習慣。2、每日幼兒接送時段，值班老師及值班領導在園門口值班，疏導維護交通秩序。3、給家長“溫馨提示”，使用安全的接送車輛，采取安全的接送方式接送幼兒。4、一般情況下，機動車不許進入幼兒園。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人撥打122、120、110，通知應急領導小組。3、實施現(xiàn)場急救，等待專業(yè)救援，及時送傷員救治。4、向上級部門報告。5、保護事故現(xiàn)場，記錄肇事車輛車牌號碼，有效控制肇事人，放置警示標志。6、協(xié)助有關部門開展事故調查。7、通知、接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。9、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完11、善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。金河鎮(zhèn)中心幼兒園食品衛(wèi)生安全應急預案為了保證保教活動的正常開展，保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：12、實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、安全預防措施1、加強教師幼兒食品安全教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和文明用餐習慣。2、嚴格落實食堂操作規(guī)程，遵守各項食品衛(wèi)生安全管理制度。3、定期開展從業(yè)人員食品安全知識培訓，定期組織相關人員健康體檢。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打120、110，通知園領導迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序。3、停止使用可疑中毒食物，控制和切斷可疑水源。4、向上級部門報告，對共同進餐的幼兒進行排查。5、配合有關部門開展事故13、調查，對可疑中毒食品取樣留驗。6、通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。7、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。8、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園防地震災害應急預案為了保障全園師幼生命安全，減輕地震災害后果，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（14、王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、安全預防措施1、加強教師幼兒地震知識學習，掌握地震逃生方法。2、定期開展地震逃生演練。三、應急處置流程1、在場教師迅速組織幼兒逃生，園領導等其他老師趕到幼兒活動室，搶救被困幼兒。3、組織教職工繼續(xù)開展自救，根據(jù)情況撥打120。4、向上級部門報告。5、積極救助傷員，在專業(yè)人員到達之前，采取必要的救15、助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6、通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。7、制定受損建筑物的修繕整改方案。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。9、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。2、在安全區(qū)集中幼兒，穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，清點幼兒人數(shù)。金河鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病預防與控制應急預案為了保證保教活動的正常開展，保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作小組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置16、工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、日常預防措施1、加強教師幼兒傳染病防控教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、嚴格落實晨午檢和消毒制度。3、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種，每學年對幼兒進行體檢。4、發(fā)現(xiàn)疑似傳染病時，對17、患兒采取隔離措施，并及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等機構報告。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、及時隔離患病學生，送醫(yī)院治療。3、排查與病兒接觸的人員，向上級部門報告。4、開窗通風（呼吸傳染病）或控制可疑水源（腸道傳染病），對場所進行重點消毒。5、配合有關部門開展事故調查。6、通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。7、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。8、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園園舍及幼兒園設施設備安全事故應急預案為了保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安18、全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急職能小組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)19、現(xiàn)人立即通知園領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、組織有救援能力的教職工迅速有序開展自救，根據(jù)情況撥打120。4、向上級部門報告。5、積極救助傷員，在專業(yè)人員到達之前，采取必要的救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6、通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。7、制定受損園設和設施設備的維修整改方案。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。10、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1、加強教師、幼兒對幼兒園設施設備安全使用的學習，掌握正確的使用方法。2、定期開展設施設備安全隱患排查與整治20、。金河鎮(zhèn)中心幼兒園防洪抗汛搶險應急預案為了應對突發(fā)事件，及時、高效做出相應處理，以最大努力減少損失，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒21、救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、組織有救援能力的教職工迅速有序開展自救，根據(jù)情況撥打120。4、向上級部門報告。5、積極救助傷員，在專業(yè)人員到達之前，采取必要的救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6、通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。7、疏通水道引水，搶救重要財產。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。11、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況22、。三、日常預防措施1、加強教師、幼兒防洪知識的學習，掌握正確的逃生方法。2、定期開展洪水逃生演練。3、定期檢查并排除水道堵塞。金河鎮(zhèn)中心幼兒園公共突發(fā)事件及防恐應急預案為了應對突發(fā)事件，及時、高效做出相應處理，以最大努力保障師幼生命安全和幼兒園財產安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序23、，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、與恐怖分子對話，控制事態(tài)，根據(jù)情況報警。4、向上級部門報告。5、積極救助傷員，在專業(yè)人員到達之前，采取必要的救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6、通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。7、配合有關部門，制服恐怖分24、子，做好事件調查。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。12、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1、加強教師、幼兒防恐知識的學習，掌握正確的逃生方法。2、定期開展防恐演練。3、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，來訪人員須嚴格驗明身份。4、妥善保管、定期檢查、熟練使用防暴器材。金河鎮(zhèn)中心幼兒園防危險化學品應急預案為了應對突發(fā)事件，及時、高效做出相應處理，以最大努力保障師幼生命安全和幼兒園財產安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急職能小組1、應急指揮小組：25、組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、控制污染物泄露。4、向上級部門26、報告。5、積極救助傷員，在專業(yè)人員到達之前，采取必要的救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6、通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。7、配合有關部門，做好事件調查，對污染區(qū)采取專業(yè)清掃。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。13、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1、加強教師、幼兒防偽線化學品知識的學習，掌握正確的使用、存儲方法。2、嚴格執(zhí)行危險化學品存放管理使用制度，放置于幼兒接觸不到的地方。金河鎮(zhèn)中心幼兒園后勤保障事故應急預案為了應對后勤保障（水、電、暖、網(wǎng)等）突發(fā)事故，及時、高效做出相應處理，以最大努力保27、障師幼生命安全和幼兒園財產安全，保證活動的正常開展，建立健全校園安全防范制度，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素28、，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，有必要的情況下，組織幼兒疏散撤離。3、控制泄露水源（供水管道破裂），斷開電路（電線墜落等），開窗通風（煤煙超標等）。4、救治受傷幼兒，根據(jù)情況撥打120等電話。5、聯(lián)系供水、供電、寬帶企業(yè)處理，在專業(yè)人員到達之前，采取必要的措施，能處理的自行處理。6、斷開幼兒園外接電閘，啟動發(fā)電機供電，啟用水窖存水。7、配合有關部門，做好維護。三、日常預防措施1、值班教師每天檢查水、電、暖、網(wǎng)等設施設備運轉情況，及時維護。2、準備好備用水源、發(fā)電設備、供暖設施等。金河鎮(zhèn)中心幼兒園生活用29、水污染應急預案為了應對水污染突發(fā)事故，及時、高效做出相應處理，以最大努力保障師幼生命安全和健康，建立健全校園安全防范制度，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定秩序，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）職責30、：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，有必要的情況下，組織幼兒疏散撤離。3、控制污染水源、用水設施設備。4、救治中毒幼兒，根據(jù)情況撥打120等電話。5、向上級報告。6、安撫、觀察飲用過污染水的幼兒，有異常癥狀協(xié)助醫(yī)務人員救護。7、聯(lián)系家長、接待家長，安撫家長8、聯(lián)系干凈水到幼兒園，滿足正常用水需求。9、配合有關部門，做好調查和消除污染工作。10、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1、食堂工作人員每天做好水質檢測。2、后勤人員31、檢查維護好水網(wǎng)管線。金河鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒意外傷害或失蹤應急預案為了迅速、高效應對幼兒突發(fā)意外傷害或失蹤的情況，提高全園安全防范意識，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。二、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4保衛(wèi)后勤組（值班教師教32、師1人）職責：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關工具、物資。發(fā)生幼兒走失情況，2、3、4組根據(jù)指揮小組安排、分組分路徑尋找幼兒，聯(lián)系和接待家長。二、日常預防措施1、加強幼兒進行活動時的安全教育，及時制止幼兒游戲或玩耍時的不安全行為，防止意外傷害發(fā)生。2、嚴格接送制度，有序交接幼兒，減少代接或增加代接程序。3、加強新入園幼兒陪護，注意幼兒心理變化，防止主動私自離園。4、加強門衛(wèi)工作，嚴格關鎖園門。5、集體活動集會時，更要關注幼兒管理，明確每個時段幼兒看管人。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知園領導等應急人員第一時間到達現(xiàn)場。2、實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助33、，及時送傷員救治。（走失情況）帶班教師述說幼兒最后表現(xiàn)，指揮小組迅速分析判斷幼兒可能的去向。分步或分組尋找幼兒。3、通知、接待家長，穩(wěn)定家長情緒，（和家長共同尋找幼兒）。4、根據(jù)情況，向上級匯報，（走失情況）報警。5、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。6、完成保險理賠等善后處理，總結事故教訓，完善事故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園金河鎮(zhèn)中心幼兒園重污染天氣應急預案重污染天氣應急預案為貫徹落實區(qū)教育局關于大氣污染防治工作的有關部為貫徹落實區(qū)教育局關于大氣污染防治工作的有關部署，加強大氣污染綜合治理，加強大氣污染綜合治理，改善全區(qū)環(huán)境空氣質量，改善全區(qū)環(huán)境空氣質量，及時34、署，及時、有效減少空氣重污染對人體造成的危害，保障全體師生的身有效減少空氣重污染對人體造成的危害，保障全體師生的身體健康。根據(jù)涼州區(qū)教育系統(tǒng)重污染天氣應急預案相關體健康。根據(jù)涼州區(qū)教育系統(tǒng)重污染天氣應急預案相關文件精神，結合我園實際，制定本預案。文件精神，結合我園實際，制定本預案。一、指導思想一、指導思想為認真貫徹落實涼州區(qū)教育系統(tǒng)重污染天氣應急預案為認真貫徹落實涼州區(qū)教育系統(tǒng)重污染天氣應急預相關文件精神，進一步樹立“保護環(huán)境，人人有責”的思案相關文件精神，進一步樹立“保護環(huán)境，人人有責”的想，堅持“預防為主，科學管理”的工作方針，優(yōu)化校園安思想，堅持“預防為主，科學管理”的工作方針，優(yōu)化校35、園全環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好行為，增強師生自我保護意識，以負安全環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好行為，增強師生自我保護意識，以責、嚴謹、務實的態(tài)度抓好重度污染天氣的防治工作，共建負責、嚴謹、務實的態(tài)度抓好重度污染天氣的防治工作，共和諧健康校園。建和諧健康校園。二、應急指揮小組：二、應急指揮小組：組長：李連國組長：李連國成員：湯玲萍值班教師值班教師成員：湯玲萍三、應急措施及要求三、應急措施及要求當發(fā)出不同等級預警時，要及時通過短信、微信、校訊當發(fā)出不同等級預警時，要及時通過短信、微信、校訊通等方式向在園師生和家長發(fā)布消息，告知主動采取自我防通等方式向在園師生和家長發(fā)布消息，告知主動采取自我防護措施。班主任對本班幼兒36、提出針對性的健康保護和出行建護措施。班主任對本班幼兒提出針對性的健康保護和出行建議，特別是提醒易感幼兒做好防護。議，特別是提醒易感幼兒做好防護。（一）、級黃色預警，重度污染（201平均AQI指（一）、級黃色預警，重度污染（201平均AQI指數(shù)300）時。減少幼兒戶外活動，特別體質幼兒應停止戶外活動，如需外出時應采取戴口罩等防護措施；增加對園區(qū)裸露地面灑水抑制揚塵頻次。（二）、級橙色預警，嚴重污染（300平均AQI指數(shù)500）時。停止戶外運動，每日做好幼兒入園體檢并做好跟蹤記錄，對出現(xiàn)異常狀況的幼兒采取適當隔離措施，通知家長并及時上報上級教育主管部門。（三）、級紅色預警，極重污染（平均AQI指數(shù)500）時。幼兒園采取停課措施。（四）、遭遇連續(xù)三個重度污染天后并且預測未來48小時將會持續(xù)出現(xiàn)重污染天氣時，幼兒園領導小組要向上級領導小組提出啟動相應應急措施的建議，并經(jīng)領導小組批準后實施，同時幼兒園領導小組要及時協(xié)調落實相關應急措施。（五）、當持續(xù)出現(xiàn)不同等級污染天氣時，幼兒園領導小組要號召全體師生員工積極應對減少污染的傷害。四、日常預防（一）、嚴禁冒灰清掃園區(qū)，采用鋸末加水伴濕的方式清掃。（二）、盡量減少火爐使用時間。（三）、值班人員堅持每天給沙池及土質地面灑水。