2022地產項目天空之城主題暖場活動暨樂高奇異世界樂園開放活動策劃方案(31頁).pdf
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上傳人:故事
編號:635093
2023-04-06
31頁
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1、活動背景天空樂園導客資源活動布置BackgroundMovable arrangementChildrens ParadiseCollaborative resourcesC O N T E N T S活 動 背 景B a c k g r o u n dX/X/X/X/出/品2 0 2 1 年 1 0 月 1 6 日,神 舟 1 3 號 成 功 發 射,3 名 宇 航 員 按 照 計 劃在 空 間 站 生 活 1 8 0 天,而 如 今 已 經 過 去 5 個 多 月 了,也 開 始 進 入“回 家”倒 計 時 了,目 前 神 舟 1 3 回 家 的 時 間 也 已 經 定 了,大 概是 4 2、月 中 旬。神州13號返回神舟13號即將返回 東風著陸場準備就緒神 舟 十 三 號 是 我 國 航 天 事 業 發 展 迄 今 為 止,最 有 里 程 碑 意 義 的 一 次。3 名 宇 航 員 將 在 空間 站 駐 留 6 個 月 的 時 間,在 神 舟 十 二 號 的 基 礎 上 完 成 了 二 十 余 項(在 軌)科 學 實 驗。這些 實 驗 一 方 面 圍 繞 航 天 員 健 康 監 測 新 技 術,另 一 方 面 圍 繞 著 科 學 新 知 識 新 發 現,第 三方 面 圍 繞 數 據 積 累,完 成 了 一 系 列 創 新 研 究。云鏡丨天空之城 臻美理想人居地產項目是位于與五象總3、部基地的核心位置,在交通便利的情況下擁有得天獨 厚的配套優勢。房源一直受到南寧市民的追捧,2020年雙湖樓王云境央景闊宅強勢加推受到了購房者的一致好評;假期期間,又到了許多小朋友的歡樂假日,現場舉辦天空之城主題嘉年華,吃喝玩樂齊上陣,讓小朋友在地產項目度過一個歡樂的 周末時光。【創意源起】【神州13號歸航】【云境新組團】【天空之城】將“神州13號”熱點事件和“云境新組團”推出相結合以天空之城為主題,利用當下最熱的兒童手繪ins風,給客戶以驚艷的視覺體驗,體現地產項目云端之境的暢想生活航空、藝術、風尚、童趣的“美學生活展示“ABOUTABOUT天空之城天空之城活動主題:天空之城 大美云鏡地產項目4、天空之城主題暖場活動+天空之城樂高奇異世界樂園開放活動時間:8月15-16日活動形式:青秀區親子導客+抽象創意畫課堂+天空之城主題兒童樂園活動調性:親子,童趣,藝術,圈層,活力活 動 概 述活 動 布 置M o v a b l e a r r a n g e m e n tX/X/X/X/出/品平面布置圖簽到區冷餐區引導員23名部分天空樂園裝置在外場。課堂背景板停車區天空課堂天空樂園整體流程規劃入口,簽到冷餐區天空樂園天空課堂入口創意門頭,釋放活動信息創意門頭,釋放活動信息搭建主題門頭,和與之相對應的立體搭建主題門頭,和與之相對應的立體3D3D地貼,營造童趣十足的活動氛圍地貼,營造童趣十足的活5、動氛圍簽到憑券進園憑券進園 天空暑期學堂天空暑期學堂簽到領取天空之城暑期學堂課程表,打卡簽到領取天空之城暑期學堂課程表,打卡2 2次即可獲得禮品一份。次即可獲得禮品一份。天空造景天空造景 區域導視牌區域導視牌使用仿真云朵布置兒童樂園吊頂(或布置主題墻),每個區域使用畫架使用仿真云朵布置兒童樂園吊頂(或布置主題墻),每個區域使用畫架+KT+KT板布置導視牌。板布置導視牌。天空樂園天空樂園樂園區城堡包裝樂園區城堡包裝使用利用桁架,在樂高樂園搭建框架。并利用云朵、和城堡元素進行布置,使用利用桁架,在樂高樂園搭建框架。并利用云朵、和城堡元素進行布置,凸顯兒童樂園的區域標志。凸顯兒童樂園的區域標志。天空6、課堂兒童藝術課堂兒童藝術課堂搭建活動背景板,并布置桌子和凳子,供師生使用。搭建活動背景板,并布置桌子和凳子,供師生使用。簽到簽到憑入場券進園憑入場券進園備注:發放手繪地圖、計步器等游園裝備備注:發放手繪地圖、計步器等游園裝備天 空 樂 園C h i l d r e n s P a r a d i s e風靡全球的快樂;永駐心底從未變遷的炙熱;它是父輩兒時的伙伴,是心底無法磨滅的記憶;它是孩子表達智慧的玩具;更是這個時代年輕人文藝氣質的體現時代的【文創藝術】文創藝術】積木:天空之城 筑造夢想的城堡樂高城堡組合天空圓舞曲宇航員問候樂 高 游 戲 趣 味 D I Y設置樂高互動DIY游戲,現場由師傅7、交客戶拼圖,客戶可自行拼出房子、動物、水果、機器人等各種有趣的圖案。現場物料:條桌、凳子、椅子、DIY材料。人員安排:DIY師傅1名云朵下午茶云朵棉花糖、云朵舒芙蕾、星空杯子蛋糕充滿想象力的云朵主題冷餐(糕點、水果、飲料等)供應。導 客 資 源C o l l a b o r a t i v e r e s o u r c e s藝 術.天 空 之 城C O M P A N Y P R O F I L E 天 空 之 城 是 一 部 宮 崎 駿 由 喬 納 森 斯 威 夫 特 寫 的 小 說 格 列 佛 游 記 萌 生 創 意 而 作 的 電 影。蔚 藍 的 天 空,濃 濃 的 白 云,高 架 8、鐵 軌 上 的 舊 式 火 車,黑 漆 漆 的 礦 洞,飛 空 艇,像 泥 塑 的 機 器 人 天 空 之 城 一 劇 充 滿 了 很 多 新 元 素。電 影 中 近 乎 完 美 地刻 畫 出 故 事 所 發 生 時 代 的 世 界 的 景 觀,有 點 科 幻 色 彩,也 有 點 神 話 色 彩,還 有 點歐 洲 工 業 革 命 時 期 的 味 道。天 空 之 城,藝 術 賦 予 更 多 的 想 象 合作機構楊梅紅國際私立美校創立干2005年,課程研發中心分別設在美國華盛頓和中國深圳,是專業的早期藝術教育全球連鎖機構,校區分布在華盛頓、多倫多、巴黎、北京、上海、深圳、臺灣等地區。每年有數萬名孩9、子在楊梅紅的全球各個校區學習,學生年齡涵蓋2至18歲。課程體系課程體系楊梅紅擁有先進的早期藝術教育課程體系,該課程體系被全美藝術教盲大會(NAEA)授予全場學術大率藝術教育課程研發杰出貢獻獎,多位東西方藝術教育界專業人士都給予高度贊譽。楊梅紅課程體系由總部設在華盛頓的楊梅紅藝術教育研究院(YAERI)歷經多年研發完成。該課程體系按照專業美術學習的螺旋遞進原理,依據學生的年齡、生理、心理、特質、目標等因素設置專業與班級,適合2 至18歲的孩子長期學習。課堂老師介紹李夏林廣西藝術學院美術教育繪畫專業。專業技能扎實,耐心負責,有良好的溝通能力。從業時間十年,師從國畫家鄭振銘先生。教學目標教學目標學習10、水彩畫和馬克筆繪畫技法,同時提高學生的想象力和創新精神。嘗試用多種工具和材料,通過想想、看看、畫畫、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現出來,體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效重點:用繪畫方法表現一幅美麗的天空城市。重點:用繪畫方法表現一幅美麗的天空城市。難點:作品的新穎和富于情趣。難點:作品的新穎和富于情趣。藝術繪畫課程設計課前準備課前準備8開速寫板,8開紙,紙膠帶,鉛筆、橡皮,勾線筆,涂色彩筆,水彩顏料,水彩筆,小桶,調色盒啟發想象力1.介紹天空之城電影2.創設情境,引入課題:如果有一天,土地上沒有地方可以蓋房子了,想過把房子蓋在天上嗎?3.欣賞圖片,啟發思路:天上有什么物體?星球,房子,道路,行人,樹木,云等4.教師示范5.學生實踐6.評價,講故事(有關天空的故事)Teaching of imagination藝術繪畫課程設計匯 報 公 司:X X X X X X 營 銷 策 劃 有 限 公 司