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1、如何做好安全管理工作,實驗室其他常見危害,危化品的儲存要求,實驗室安全因素,目 錄CONTENTS,1,2,3,4,實驗室安全因素,實驗室安全因素實驗室組成及安全要素,物料,人,設(shè)備,方法,環(huán)境,化學(xué)品（危險化學(xué)品）,實驗室,毒害、腐蝕、爆炸、燃燒,檢測工作量、檢測時間,安全要素,實驗室安全因素實驗室組成及安全要素,1 危險化學(xué)品：藥品存放著大量危險化學(xué)藥品和玻璃制品，即使最安全的化學(xué)藥品也有潛在的危險2 電、設(shè)備：設(shè)有加熱設(shè)備和電源開關(guān)，存在火災(zāi)和觸電的危險3 微生物：致病菌污染的危險4 高壓容器：高壓滅菌鍋5 檢驗過程常見問題：如若我們在實驗室做實驗時不小心，意外便容易發(fā)生。,實驗室潛在危2、險來源,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,基于能量或物質(zhì)與人體的不當接觸：火災(zāi)爆炸；急性中毒；腐蝕或刺激性化學(xué)傷害；致癌或慢性中毒的蓄積,實驗室潛在的化學(xué)性危害,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,1.燙傷、機械傷害、觸電、滑倒、墜落；2.電離與非電離輻射；3.采光照明異常或強光；4.壓力異常真空或高壓環(huán)境；5.噪音、振動聽力損失；6.高/低溫、高濕中暑、熱痙攣、凍傷等,實驗室潛在的物理性危害,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,植物、動物、微生物或是其產(chǎn)物，可影響人類健康或是造成不舒適，具潛在風(fēng)險。生物性危害：感染（Infection）：生物體在人體內(nèi)繁殖生長所致(如：流行性感冒、麻疹、肺結(jié)核)3、過敏（Allergy）：生物體以過敏原角色經(jīng)重復(fù)暴露致使人體免疫系統(tǒng)過度反應(yīng)所致(如：過敏性肺炎、氣喘、過敏性鼻炎)中毒（Toxicity）：暴露于生物體所產(chǎn)生之毒素（細菌內(nèi)毒素、細菌外毒素、真菌毒素）所致(如：發(fā)燒、發(fā)冷、肺功能受損),實驗室潛在的生物性危害,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,天災(zāi) 占2,不安全行為,不安全環(huán)境,工作場所中，工作環(huán)境、設(shè)備設(shè)施對人所產(chǎn)生之危險因素,凡不知、不顧、不理、不能、粗心、遲鈍、疲勞、情緒各種內(nèi)在外在的行為,人為因素 占98%,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,生產(chǎn)安全事故年均32萬起，違法和監(jiān)管缺失是主因,值得注意的是4、，高達96.9%的違法違規(guī)行為背后是100%的安全管理和監(jiān)督不到位,不安全行為,a 知識的不足。不了解b.經(jīng)驗的不足。不熟練c.意愿的缺乏。不遵守規(guī)章d.過度疲勞。倦怠感e.對工作不適應(yīng)。f.煩惱。,13,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,14,物理環(huán)境因素：機械、設(shè)備、水源、壓力容器、電源、熱源；化學(xué)因素：化學(xué)危險品、易燃易爆品、氣體等；生物因素：動物、有毒植物、霉菌、病菌等；,實驗室安全因素實驗室潛在危險來源,不安全環(huán)境：指儀器設(shè)備、配套設(shè)施等硬件處于不安全狀態(tài)。,實驗室安全因素實驗室安全事故的主要類型,1.火災(zāi)性事故 2.爆炸性事故 3.化學(xué)污染類事故 4.機電傷人事故 5.儀器設(shè)備事故5、 6.壓力氣瓶事故 7.藥品類毒性事故 8.放射源輻射類事故 9.人身傷害類事故,實驗室安全因素案例1,復(fù)旦一實驗室爆炸，2017年3月27日深夜，澎湃新聞記者從上海市消防部門獲悉，當晚接到119報警稱復(fù)旦大學(xué)一實驗室發(fā)生事故，接報后于21時35分趕赴現(xiàn)場救援處置，現(xiàn)場一名學(xué)生手被炸傷。事故現(xiàn)場已由有專門防化處置危險品經(jīng)驗的消防特勤隊在處置。,實驗室安全因素案例2,2015年4月5日正午，中國礦業(yè)大學(xué)化工學(xué)院一實驗室發(fā)生爆炸事故，導(dǎo)致1名研究生死亡，4人受傷（包括1名外來公司人員截肢）。據(jù)了解，出事的實驗室是化工學(xué)院一名教授的科研工作室，該工作室承擔(dān)了與科技公司合作的項目，在實驗過程中不幸發(fā)生6、儲氣鋼瓶爆炸。（現(xiàn)代快報，2015-04-07）,實驗室安全因素案例3,2010年6月21日，寧波大學(xué)重點實驗室應(yīng)用海洋生物技術(shù)教育部重點實驗室-種質(zhì)資源保護與良種選育實驗室發(fā)生大火，原因是兩個粗心的學(xué)生正在該實驗室做實驗：用電磁爐熔化石蠟。后來暫時離開了一會，沒想到就發(fā)生了火災(zāi)。2011年3月31日，青島四方區(qū)鄭州路某高校內(nèi)的化學(xué)實驗樓一樓的一間實驗室突然著起了火，大火很快將里面的儀器燒毀，熊熊火焰從破損的門窗處噴出蔓延到樓上房間，5輛消防車撲救半小時才將大火撲滅。在該實驗室的學(xué)生懷疑，可能是實驗儀器夜間未斷電導(dǎo)致起火。,實驗室安全因素案例4,2016年9月21日上海東華大學(xué)實驗室爆炸致2學(xué)7、生眼部受傷 1人手術(shù),受傷的是兩名研一的男生，發(fā)生爆炸的實驗室是做石墨烯實驗的，實驗過程中需要用到濃硫酸，還要加熱，懷疑系爆炸中硫酸濺到學(xué)生身上導(dǎo)致燒傷。,一、強氧化劑的使用二、冰箱爆炸起火三、錯誤使用引發(fā)的事故四、違反實驗室操作規(guī)程五、反應(yīng)失控引起的火災(zāi)爆炸六、反應(yīng)容器內(nèi)形成爆炸性混合物七、不相容性質(zhì)混合導(dǎo)致爆炸八、實驗不小心或無知引起爆炸事故,實驗室安全因素常見事故具體原因分析,九、插頭與插座虛接十、液氮使用不當十一、不當處理廢液十二、人為失誤十三、隱形殺手十四、不正規(guī)的儀器操作,實驗室安全因素常見事故具體原因分析,危險源：是指加工、生產(chǎn)、處理、搬運、使用或存儲危險物質(zhì)的生產(chǎn)裝置、設(shè)施或場8、所。危險源是各種事故的根源，是指可能導(dǎo)致事故從而造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等危害的潛在不安全因素。危險源的構(gòu)成要素：1）潛在危險性；2）存在條件和觸發(fā)因素；3）人為的安全意識；重大危險源：危險化學(xué)品重大危險源辨識（GB 18218-2000），包括兩個要素：1）危險物質(zhì)；2）該物質(zhì)在現(xiàn)場的存儲量,實驗室安全因素危險源與重大危險源,實驗室安全因素實驗室危險源控制,危險源控制可以從以下三個方面進行：技術(shù)控制、人行為控制和管理控制1）技術(shù)控制：即采用技術(shù)措施對固有危險源進行控制，主要有消除、替代、隔離、通風(fēng)、防護、監(jiān)控等;2）人行為控制：即控制認為失誤，減少不正確行為對危險源的觸發(fā)作用;人為失誤主要表現(xiàn)9、形式有：操作失誤、指揮錯誤、不正確的判斷或缺乏判斷，無知，粗心大意，遺忘，厭煩，懶散，疲勞，緊張，忙亂，工作沒有秩序，疾病或生理缺陷，錯誤使用防護用品和防護裝置等;3）管理控制：建立健全危險源管理的規(guī)則制度；明確責(zé)任、定期檢查,加強危險源的日常管理；搞好危險源,隔離,通過安全儲存有害化學(xué)品和嚴格限制有害化學(xué)品在工作場所的存放量，也可以獲得隔離的效果，這種安全存儲和限量的方法，特別適用于實驗室操作人數(shù)不多，而且很難采用其他控制手段的情況，當應(yīng)提供充足的個體防護用品。,實驗室安全因素實驗室危險源控制,實驗室安全因素實驗室危險源控制,通風(fēng),局部通風(fēng)全面通風(fēng),實驗室通風(fēng)的主要目的是提供安全、舒適的工作10、環(huán)境，減少人員暴露在危險空氣下的可能。通風(fēng)主要解決的是工作環(huán)境對實驗人員的身體健康和勞動保護問題。,實驗室安全因素實驗室危險源控制,防護器材,個人防護用具,通風(fēng)櫥,洗淋裝置,集氣罩,過濾式呼吸器,通風(fēng)設(shè)備,洗眼器,防護眼鏡,防護手套,工作衣、鞋,實驗室安全因素實驗室危險源控制,防護,防護,實驗室安全因素實驗室危險源控制,29,實驗室安全因素實驗室危險源控制,30,監(jiān)控：,煙霧報警器、毒氣報警器和危險氣體報警,在實驗室作業(yè)環(huán)境中，存在實驗氣體泄漏，作業(yè)中產(chǎn)生其他有毒、有害氣體，危害人身財產(chǎn)安全，就需對現(xiàn)場環(huán)境進行有效的監(jiān)控，包括實驗室氣體存放區(qū)域、實驗室作業(yè)區(qū)域，即當有毒有害、易燃易爆氣體超過報11、警值后，發(fā)出聲光報警，報警控制器同時發(fā)出聲光報警，控制中心也可監(jiān)控到信息，進行及時的防護，以確保實驗室人員安全。,實驗室安全因素實驗室危險源控制,人行為控制：,加強人的教育，做到人的安全化；其次應(yīng)做到操作的安全化,實驗室安全因素實驗室危險源控制,管理控制（結(jié)合總則部分安全管理要求）：,1）建立健全危險源管理的規(guī)章制度；2）明確責(zé)任、定期檢查3）加強危險源的日常管理4）抓好信息反饋，及時整改隱患；5）完善危險源管理的基礎(chǔ)建設(shè)工作；6）搞好危險源控制管理的評價考核。,實驗室安全因素實驗室危險源控制,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的分類,危險化學(xué)品12、8類分類體系（危險品分類運輸分類與標記體系）1、危險化學(xué)品名錄（2002版）2、常用危險化學(xué)品的分類及標志（GB13690-92）（已廢止）3、危險貨物分類和品名編號（GB 6944-2012）4、危險貨物包裝標志（GB 190-1990）（已廢止）,危險化學(xué)品28類分類體系（全球化學(xué)品統(tǒng)一分類與標簽制度）1、危險化學(xué)品名錄（2015版）2、常用危險化學(xué)品的分類及標志（GB13690-2009）3、危險貨物包裝標志（GB 190-2009）,桔皮書,紫皮書,危險化學(xué)品名錄（2002版）8類分類體系 1.爆炸品 2.壓縮氣體和液化氣體 3.易燃液體 4.易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品 5.氧化13、劑和有機過氧化物 6.有毒品 7.放射性物品 8.腐蝕品,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的分類,一、危化品的定義及確定原則 指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。確定原則：危險化學(xué)品的品種依據(jù)化學(xué)品分類和標簽國家標準，從下列危險和危害特性類別中確定：,危險化學(xué)品目錄（2015版）,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的分類,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的分類,1物理危險（16類）爆炸物：不穩(wěn)定爆炸物、1.1、1.2、1.3、1.4。易燃氣體：類別1、類別2、化學(xué)不穩(wěn)定性氣體類別A、化學(xué)不穩(wěn)定性氣體類別14、B。氣溶膠（又稱氣霧劑）：類別1。氧化性氣體：類別1。加壓氣體：壓縮氣體、液化氣體、冷凍液化氣體、溶解氣體。易燃液體：類別1、類別2、類別3。易燃固體：類別1、類別2。自反應(yīng)物質(zhì)和混合物：A型、B型、C型、D型、E型。自燃液體：類別1。自燃固體：類別1。自熱物質(zhì)和混合物：類別1、類別2。遇水放出易燃氣體的物質(zhì)和混合物：類別1、類別2、類別3。氧化性液體：類別1、類別2、類別3。氧化性固體：類別1、類別2、類別3。有機過氧化物：A型、B型、C型、D型、E型、F型。金屬腐蝕物：類別1。,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的分類,2健康危害（10類）急性毒性：類別1、類別2、類別3。皮膚腐15、蝕/刺激：類別1A、類別1B、類別1C、類別2。嚴重眼損傷/眼刺激：類別1、類別2A、類別2B。呼吸道或皮膚致敏：呼吸道致敏物1A、呼吸道致敏物1B、皮膚致敏物1A、皮膚致敏物1B。生殖細胞致突變性：類別1A、類別1B、類別2。致癌性：類別1A、類別1B、類別2。生殖毒性：類別1A、類別1B、類別2、附加類別。特異性靶器官毒性-一次接觸：類別1、類別2、類別3。特異性靶器官毒性-反復(fù)接觸：類別1、類別2。吸入危害：類別1。,3環(huán)境危害（2類）危害水生環(huán)境-急性危害：類別1、類別2；危害水生環(huán)境-長期危害：類別1、類別2、類別3。危害臭氧層：類別1。,9/15/2023,現(xiàn)行與GHS相關(guān)的現(xiàn)行國16、標,公司現(xiàn)有常用危化品（管理制度清單-危險化學(xué)品安全管理制度）常用無機試劑 酸：鹽酸、硝酸、硫酸 堿：NaOH、KOH 鹽：亞硝酸鈉、過硫酸鉀、疊氮鈉、硫柳汞鈉常用有機試劑 乙醇、甲醇、硫脲、苯酚、4-氯苯酚、冰醋酸、乙二醇胺,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的分類,危險的多重性：1、物質(zhì)本身的易燃性、易爆性和氧化性2、物質(zhì)的可燃性、氧化性之外兼有得毒害性、腐蝕性及放射性3、物品的盛裝和存在狀態(tài)與條件4、與滅火劑的抵觸程度及相忌物性,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的危險特性,1）物質(zhì)本身的易燃性、易爆性和氧化性a.物質(zhì)本身能否燃燒或燃燒的難易程度如何和氧化能力的強弱，17、是決定物質(zhì)火災(zāi)危險性大小的最基本條件；b.越易燃，或其氧化性越強，其火災(zāi)危險性越大；c.汽油比柴油易燃，那么汽油比柴油的火災(zāi)危險性大；d.氯酸鈣比漂白粉的氧化性強，所以氯酸鈣比漂白粉的火災(zāi)危險性大；,2）物質(zhì)的可燃性、氧化性之外兼有得毒害性、腐蝕性及放射性對物品進行火災(zāi)危險性分類時，除應(yīng)考慮物品本身的可燃性和氧化性外，還應(yīng)充分考慮它所兼有的毒害性、腐蝕性、放射性等危險,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的危險特性,3）物品的盛裝和存在狀態(tài)與條件,物品的盛裝條件是制約其火災(zāi)危險性的一個重要因素，因為同一種物質(zhì)在不同的狀態(tài)、溫度、壓力、濃度下，其火災(zāi)危險性的大小是不同的；苯：在空氣中的自18、燃點為為587；在氧氣中的自燃點為566 甲烷：在濃度2%時，自燃點為710 在濃度5.85%時，自燃點為695,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的危險特性,4）與滅火劑的抵觸程度及相忌物性,滅火劑的溶劑一般為水，有些物品遇水或受潮時能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，并釋放出大量的熱和（或）可燃氣體，使附近的可燃物著火，所以此類物質(zhì)的火災(zāi)危險性是不可忽視的；如生石灰，當有1/3質(zhì)量的水與之反應(yīng)，能使溫度升高到150-300，偶兒也可以使溫度升高到800-900，該溫度已經(jīng)超過了許多可燃物的自燃點，一旦有可燃物（尤其是易燃物）與之相遇及可能引起火災(zāi)。,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品19、的危險特性,化學(xué)藥品的儲存必需依其危害分類而不是字母排序，對各類化學(xué)品進行分類管理。WHY?,氧化劑+還原劑氧化性鹽+強酸（易染燃物存在）能產(chǎn)生不穩(wěn)定物質(zhì)的兩種或兩中以上的物質(zhì)所有這些組合可能導(dǎo)致爆炸或發(fā)熱反應(yīng)!,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,危險化學(xué)品安全管理條例（2002年）,2,GB15603-1995常用化學(xué)危險品貯存通則,1,化學(xué)試劑的正確存放和管理依據(jù)：,對爆炸品、毒害品和腐蝕品的基本要求：,集中存放,專人管理,簽字領(lǐng)用,回收處理,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,5.6.1.3 標識和標簽 容器應(yīng)有明顯標簽，標簽要求及示例；無標簽或20、標簽無法辨認的化學(xué)品不能使用。5.6.2 化學(xué)品存儲和使用化學(xué)品應(yīng)分類存儲；GB 15603、GB 17914、GB 17915、GB 17916；幾類法規(guī)有存儲要求的化學(xué)品（劇毒、易制毒、易制爆）；化學(xué)試劑存儲遵守事項5.6.2.3,48,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,50,危害圖示危險貨物包裝標志（GB 190-2009）,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,化學(xué)品混合危險性,混合接觸引起危險的化學(xué)品組合數(shù)量很多，有些可以依據(jù)其化學(xué)性質(zhì)來判斷，有些可以參考以往的事例來判斷，也可以根據(jù)現(xiàn)有預(yù)21、測評估資料。,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,5.6.2.4 存儲中化學(xué)品的隔離（參考標準）化學(xué)品分類：第1類爆炸品第2類壓縮氣體和液化氣體第3類易燃氣體第4類易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品第5類氧化劑和過氧化物第6類毒害品和感染性物品第7類放射性物品第8類腐蝕品關(guān)注：不相容物質(zhì)可能存在同一分類,GSH分類,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,危險化學(xué)品的數(shù)量應(yīng)保持最小量，并與其使用量和保存期限相對應(yīng)。部分化學(xué)品在存儲過程中易發(fā)生分解或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，導(dǎo)致危險性增加。這類化學(xué)品應(yīng)登記并妥善保管；22、當房間存儲有易燃物質(zhì)或熱敏感化學(xué)品時，明火或者電輻射加熱器等都不能用于加熱房間；作為正常或非正常操作的一部分而出現(xiàn)的易燃蒸氣或可燃物的區(qū)域應(yīng)按照相關(guān)標準與規(guī)定分類，避免著火源的相關(guān)要求應(yīng)與實際情況一致，除非火源是受控的和試驗必需的，如使用煤氣燈 在室溫條件下不穩(wěn)定的物質(zhì)應(yīng)保存在可維持在一定溫度范圍的設(shè)施中。當使用時，應(yīng)提供可靠的安全措施。物質(zhì)因溫度變化而產(chǎn)生有害物的風(fēng)險應(yīng)被清晰的標注；避免化學(xué)試劑及其容器被陽光直射。揮發(fā)性、毒性物質(zhì)應(yīng)該被存放在連續(xù)機械通風(fēng)的通風(fēng)櫥柜內(nèi),遠離著火源與熱源,防范措施,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,材料的接收和分發(fā)、危險品包裝的檢查應(yīng)制定規(guī)23、定（如詳細臺賬等）；應(yīng)對化學(xué)品包裝進行嚴格檢查以確保其完整性。泄漏或危險的包裝應(yīng)轉(zhuǎn)移到安全處重新包裝或處理。標簽應(yīng)重新加貼，如果需要，需清楚的辨別包裝的內(nèi)容物;打開包裝、轉(zhuǎn)移內(nèi)容物、分配化學(xué)試劑或取樣均不應(yīng)在存儲危險化學(xué)物質(zhì)的櫥柜中或櫥柜上操作，除非櫥柜具有針對上述目的的特別設(shè)計，且啟用合適的安全程序和安全防護裝備；所有存儲的包裝物應(yīng)貼上準確的、易于辨認的標簽；獨立包裝應(yīng)選擇合適的類型和大小，以減少數(shù)量，降低處置風(fēng)險。應(yīng)該避免使用易碎的或不防溢出的包裝；,防范措施,對爆炸品、毒害品和腐蝕品的存放原則：,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,5.6.2.5 化學(xué)品存儲方式 化學(xué)24、品存儲方式：開放式存儲、封閉式存儲 開放式存儲要求：樣品架存儲，化學(xué)品存儲高度要求；樣品架及其構(gòu)造；不超過試劑架的最大允許存儲量；試劑架嚴禁橫向移動；液體樣品置于固體樣品下方。,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,儲存設(shè)施：分類儲存揮發(fā)性藥品置于抽氣柜不相容藥品應(yīng)分別放置防止傾倒、墜落措施。藥品柜應(yīng)固定液體藥品高度勿超過1.6公尺泄露預(yù)防：防漏盤/引流設(shè)計等柜之隔板應(yīng)有擋板搬運或儲存腐蝕性藥品應(yīng)有托盤貯存場柜外藥品應(yīng)避免遭墜落物擊中,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,5.6.2.6 實驗室化學(xué)品存儲量 開放式存儲化學(xué)品的量：與實驗操作最小量一致。存儲柜25、危險化學(xué)品存儲量：最小使用量。獨立存儲間位于地層、隔離、獨立房間，否則應(yīng)風(fēng)險評價；特殊類別化學(xué)品等可附加存儲要求納入法規(guī)管控的幾類化學(xué) 品。,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,危險化學(xué)品應(yīng)按其性質(zhì)設(shè)專柜，分類存放、存儲方式與方法與存儲數(shù)量須符合相關(guān)規(guī)定，并有明顯的標識。實行責(zé)任制，專人保管。嚴格遵守“五雙制度”（雙人保管、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人運輸、雙把鎖。嚴格日常管理，經(jīng)常檢查儲存情況，防止容器破碎，標簽不清及時更換，堅持先購入的化學(xué)品先用，或現(xiàn)買現(xiàn)用，盡量減小危險庫存化學(xué)品；實行出入庫制度，危險化學(xué)品出入庫必須進行核查登記；,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化26、學(xué)品的存儲要求,危險化學(xué)品安全管理條例、劇毒化學(xué)品目錄,化學(xué)品清單（示例）,實驗室常用化學(xué)品的危險特性、存儲要求 化學(xué)品的存儲要求,實驗室常見其他危害,化學(xué)實驗常用到高壓儲氣鋼瓶和一般受壓的玻璃儀器，使用不當，會導(dǎo)致爆炸，需掌握有關(guān)常識和操作規(guī)程,使用高壓容器的安全防護,實驗室常見其他危害,氣瓶應(yīng)專瓶專用，不能隨意改裝；氣瓶應(yīng)存放在陰涼、干燥、遠離熱源的地方，易燃氣體氣瓶與明火距離不小于 5 米；氫氣瓶最好隔離；鋼瓶要注意固定、放置要牢靠，防止傾倒；氣瓶搬運要輕要穩(wěn)；各種氣壓表一般不得混用；氧氣瓶嚴禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污；氣瓶內(nèi)氣體不可用盡，以防倒灌；開啟氣門時應(yīng)站在氣壓表的一側(cè)，27、不準將頭或身體對準氣瓶總閥，以防萬一閥門或氣壓表沖出傷人。,高壓氣瓶的安全使用,實驗室常見其他危害,65,65,66,1、系統(tǒng)接地 2、經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關(guān)、按扭開頭、插座、插銷以及導(dǎo)線等，必須保持完好，不得有破損或?qū)щ姴糠致懵丁?、插座橫置，嚴禁私拉亂接4、對設(shè)備進行維修時，一定要切斷電源，并在明顯處放置“禁止合閘，有人工作”的警示牌。5、從事電氣工作的人員為特種作業(yè)人員，必須經(jīng)過專門的 安全技術(shù)培訓(xùn)和考核，發(fā)證方可上崗。,電器使用注意事項：,實驗室常見其他危害電器,防電措施,A.絕緣、屏護和間距是最為常見的安全措施 B.接地和接零 C.裝設(shè)漏電保護裝置 D.采用安全電28、壓 E.加強絕緣,實驗室常見其他危害,69,凍傷的應(yīng)急處理方法：應(yīng)盡快脫離現(xiàn)場環(huán)境，快速復(fù)溫，這是處理凍傷最有效與關(guān)鍵的方法。即迅速將凍傷部位放入37-40的溫水中浸泡復(fù)溫，約20分鐘以內(nèi)，不宜過長。對面部的凍傷，可用37-40的溫水，熱敷。無溫水用的情況下，用自身或救助者體溫復(fù)溫。燒傷的應(yīng)急處理方法：通過冷水持續(xù)浸泡、沖洗或濕敷，直至局部皮膚不疼、不紅、不起泡，隨后涂藥或送醫(yī)。,實驗室常見其他危害凍傷和燒傷,滅火常識,物質(zhì)燃燒需要空氣和一定的溫度，所以通過降溫或者將燃燒的物質(zhì)與空氣隔絕，便能達到滅火的目的。可采取以下措施：停止加熱和切斷電源，避免引燃電線，把易燃、易爆的物質(zhì) 移至遠處。用濕布29、石棉布、沙土滅火。小火用濕布、石棉布覆蓋在著 火的物體上便可方便地撲滅火焰，對鈉、鉀等金屬著火，通 常用干燥的細沙覆蓋。嚴禁使用某些滅火器如 CCl4 滅火 器，因 CCl4 和鉀、鈉等發(fā)生劇烈反應(yīng)，會強烈分解，甚至 爆炸。舉例：對著火的油浴覆蓋四氯化碳進行滅火時，結(jié)果它在 油中沸騰，致使著火的油飛濺反而使火勢擴大。,實驗室常見其他危害,干粉滅火器：這種滅火器內(nèi)裝NaHCO3等鹽類物質(zhì)與適量的潤滑劑和防潮劑，用于油類、可燃氣體、電器設(shè)備、精密儀器、圖書文件等不能用水撲滅的火焰；泡沫滅火器：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)；二氧化碳滅火器：主要適用于各種易燃、可燃液30、體、可燃氣體火災(zāi)，還可撲救儀器儀表、圖書檔案、低壓電器設(shè)備等的初起火災(zāi)。四氯化碳滅火器 內(nèi)裝液態(tài) CCl4，用于電器設(shè)備和小范圍的汽油、丙酮等的著火,不同的滅火器有不同的應(yīng)用范圍，不能隨便使用,實驗室常見其他危害,安全事故案例-電線短路,2008年11月14日上海商學(xué)院大火,實驗室常見其他危害,沒有第一時間撤離報警時，房門關(guān)閉，逃生通道堵塞不應(yīng)該跳樓滅火器過期失效,首師大實驗樓 207室化學(xué)系的實驗臺發(fā)生火災(zāi)事故，沒有人員傷亡，損失500元。初步調(diào)查起火原因為，該校化學(xué)專業(yè)碩士研究生魏某上午在實驗室做化學(xué)實驗，中午出去吃飯未關(guān)電源，實驗儀器“轉(zhuǎn)子”還在運轉(zhuǎn)，因電線短路引發(fā)火災(zāi)。,安全事故案例-31、電線短路,實驗室常見其他危害,成都某校一化學(xué)實驗室突然起火,據(jù)悉，事故原因是該校3名學(xué)生在實驗時操作失誤，使金屬鈉與水接觸，從而導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。且該實驗室內(nèi)還存有10公斤金屬鈉，一旦引發(fā)爆炸，足以讓所在的6層大樓頃刻灰飛煙滅。成都消防支隊先后調(diào)派4個中隊，60多名官兵前往撲救，動用了包括干粉滅火車在內(nèi)的9輛消防車，經(jīng)過奮勇?lián)岆U，成功將盛放有10公斤金屬鈉的煤油塑料桶搶出，避免了一起特大爆炸事故。1名事故發(fā)生時做實驗的學(xué)生受輕傷。（摘自國家局信息網(wǎng)）,安全事故案例-化學(xué)品燃燒,實驗室常見其他危害,某化驗室在2005年5月收到一用礦泉水瓶裝的甲醇樣品，并且沒有做任何標記，只是口頭傳達，也沒有立即送到32、分析室，而是放在辦公室的窗臺上。一會兒，另一名化驗員進入辦公室，誤將樣品當作水喝了一口并咽下，發(fā)現(xiàn)不對勁緊急送醫(yī)院進行洗胃處理。,安全事故案例-化學(xué)品誤服誤食,實驗室常見其他危害,如何做好實驗室安全管理工作,檢測實驗室安全 第1部分：總則,5.2 人員標準覆蓋實驗室工作人員和外來人員基本點：人員自身避免受到傷害，同時不能對別人產(chǎn)生傷害5.2.1 安全意識、能力和資格足夠的安全人員、具備能力特殊崗位人員應(yīng)具備相應(yīng)資格人員的健康與崗位適應(yīng)、健康檢查確保員工清楚從事工作可能遇到的危險,如何做好實驗室安全管理工作,5.2 人員 GB/T 27476.1-2014的5.2條適用5.2.1 安全意識、能力33、與資格 掌握化學(xué)品性質(zhì)與信息，SDS等相關(guān)信息便于取閱；正確使用化學(xué)品、熟悉化學(xué)危險，及應(yīng)急處置措施、緊急救治指南等；檢測及輔助工作應(yīng)經(jīng)授權(quán)，如維護和清潔,檢測實驗室安全 第5部分：化學(xué)因素,如何做好實驗室安全管理工作,外來參觀人員,客戶（目擊實驗等）,實習(xí)在培訓(xùn)人員,其他外部人員(如銷售人員）,檢驗技術(shù)人員,檢測實驗室里的人,辦公技術(shù)人員(報告審定、批準等人員）,實驗室輔助人員,LAB,辦公輔助人員,如何做好實驗室安全管理工作,危險化學(xué)品安全管理條例危險化學(xué)品登記管理辦法危險化學(xué)品安全管理條例（實施細則）工業(yè)場所安全使用化學(xué)品的規(guī)定中華人民共和國安全生產(chǎn)法常用危險化學(xué)品的分類及標志（GB1334、690-92）危險品分類及品名編號（GB 6944-2005）危險物品品名表（GB58-93）常用化學(xué)危險品貯存通則（GB15603-1995）,危險安全管理法規(guī),如何做好實驗室安全管理工作,5.6.1 物料信息5.6.1.2 化學(xué)品安全技術(shù)說明書和物品清單了解化學(xué)安全信息獲取渠道，來源可靠；建立危險化學(xué)品/有害物質(zhì)登記制；制定危險化學(xué)品儲存、使用、處置程序；SDS，使用化學(xué)品前查閱安全信息，考慮風(fēng)險評價結(jié)果；保持化學(xué)品清單，定期更新。化學(xué)品如需混合，應(yīng)關(guān)注SDS外的信息，如特殊反應(yīng)信息等。,檢測實驗室安全 第5部分：化學(xué)因素,如何做好實驗室安全管理工作,實驗室安全通則及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如何做35、好實驗室安全管理工作,如何做好實驗室安全管理工作,附錄B安全操作總則實驗室安全工作行為對于那些由于身體狀況，可能影響到其在試驗室安全工作的能力或可能增加危險性的人員，需告知相關(guān)人員。下述要求適用于所有使用或僅是進入實驗室中的人員：a)確保消防逃生通道時刻暢通；b)應(yīng)對潛在危險源時刻保持高度警惕；c)從事某項實驗前，應(yīng)了解該項操作的潛在危險源，并掌握適當?shù)陌踩A(yù)防措施；d)將所有的實驗物質(zhì)都視為有害，除非已確定其是安全的,檢測實驗室安全 第1部分：總則,如何做好實驗室安全管理工作,e)根據(jù)所進行的實驗類型選用合適的防護服和防護裝備，個體防護裝備應(yīng)便于實驗人員獲得；f)及時向有關(guān)人員報告危險、失誤36、事故和傷害；g)確保人員服裝適合于實驗室工作，如穿著防滑、密封的鞋類。不要在實驗室中穿露趾的鞋子；h)確保寬松服飾、領(lǐng)帶、長發(fā)遠離運動設(shè)備。不要在實驗室中化妝或配戴隱形眼鏡，只能佩帶那些不容易被設(shè)備卡住、不受有害物質(zhì)或化學(xué)品污染的首飾，或者已經(jīng)隔離這些危害；i)保持工作臺面、架子和櫥柜的干凈整潔。儀器和試劑在使用后應(yīng)清潔，并立即收好；j)在實驗室工作區(qū)域內(nèi)只儲存所需的最少量的化學(xué)物品；,如何做好實驗室安全管理工作,k)妥善管理，包括立即清理溢出物、處理連包裝在內(nèi)的廢棄物等；l)無論化學(xué)品的濃度高低，接觸化學(xué)品后應(yīng)清洗接觸過的皮膚。離開實驗室前宜洗手；m)應(yīng)使用安全容器來傳遞化學(xué)品，用容量為 37、2L 或以上的玻璃或塑料器皿裝載。不要同時傳遞相互間可能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)。傳遞材料時應(yīng)采取恰當?shù)谋Ｗo措施，如使用封閉性的容器；n)特殊的廢棄物如碎玻璃器皿、注射器針頭或放射性物質(zhì)，應(yīng)放在指定類型的容器中分類處理；o)不要在實驗室內(nèi)準備、處理、儲存或消耗個人的食品或飲料；注：實驗室中使用的冰箱、冷柜、烘箱和微波爐上宜標明嚴禁用于個人制作食物或飲料。,如何做好實驗室安全管理工作,p)不要將個人消費的食品或飲料儲存在用于存放實驗室材料的冰箱、冷柜、櫥柜里；q)不要在實驗室從事一些冒失性活動，不要在實驗室或走廊中奔跑；r)不要在實驗室內(nèi)和儲存區(qū)域附近吸煙；s)開、關(guān)實驗室門或進、出實驗室時應(yīng)小心38、謹慎；t)在隔離區(qū)工作時應(yīng)嚴格遵循條款 7.10；u)定期檢查和復(fù)核內(nèi)務(wù)環(huán)境和要求，給所有安全設(shè)施加貼標簽并確保其良好的運行狀態(tài)；v)定期檢查安全設(shè)備以確保其正確使用和維持良好狀態(tài)。,某實驗人員欲稱取硝酸銀,因藥品固結(jié),利用搖動及鑰匙分散取樣,不料粉體逸散,接觸臉部及手部,立即沖水12分鐘,感覺無異樣。中午用餐后發(fā)現(xiàn)輕微不適,經(jīng)皮膚科診斷確認是化學(xué)品一級燒傷,安全事故案例-化學(xué)品灼傷,如何做好實驗室安全管理工作,安全事故案例-化學(xué)品爆炸,操作THF去水蒸餾實驗時，疑因蒸餾瓶內(nèi)氣壓過高，導(dǎo)致THF氣體由溫度計處沖出，遇熱源后產(chǎn)生氣爆，造成人員臉部灼傷(有戴安全眼鏡)。,如何做好實驗室安全管理工作,陳姓女研究員在配制分析用標準溶液時，使用定量瓶搖晃混合，不慎玻璃碎裂割傷手掌，隨后送醫(yī)院縫合。,安全事故案例-一般割傷,如何做好實驗室安全管理工作,安全文化的形成,94,如何做好實驗室安全管理工作,謝謝！,