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1、,實驗室安全培訓系列,實驗室安全知識培訓,前言,實驗室安全的重要性,認識實驗室的危險,危險化學品的使用和防護,如何做好實驗室的安全工作,目 錄,CONTENTS,01,02,03,04,05,1,前 言,本文為首次實驗室安全培訓而整理，內容側重于對實驗室安全的認知、如何做好實驗室安全工作。適用于認識實驗(實訓)室安全的重要性，提高實驗室安全意識，防范潛在危險等安全管理和共性問題的指導。,實驗室安全的重要性,2,實驗室安全的重要性,重要性的兩方面,防止實驗室意外事故發生，保障實驗人員人身安全及健康，并減少因事故造成的財產損失及人身傷害。,事故案例警示,建立個人安全意識，主動學習知識以及注意安全行2、為。,重要性的兩方面,事故案例警示,北京交通大學實驗室爆炸,2018年12月26日，北京交通大學市政環境工程系學生在學校東校區2號樓環境工程實驗室，進 行垃圾滲濾液污水處理科研實驗期間，實驗現場發生爆炸，事故造成3名參與實驗的學生死 亡。,事故案例警示,清華大學實驗室爆炸,2015年12月18日上午10時10分左右，清華大學化學系何添樓二層的一間實驗室發生爆炸火災 事故，一名正在做實驗的孟姓博士后當場死亡。事故原因為沒有意識到氫氣有泄漏,從而高溫 實驗引發氫氣爆炸。,事故案例警示,北京大學實驗室火災,2012年3月6日下午6點左右，位于北四環學院橋東南方向的北京大學醫學部中心實驗樓發生火 災，3、所幸無人員傷亡，但煙霧彌漫整個大樓，多名被困樓內的人員從三層窗口二層平臺疏散到 樓外。,事故案例警示,濟南大學實驗室儀器爆炸,2011年6月21日下午，在濟南大學一實驗教學樓內發生玻璃儀器爆炸事故，實驗室內一名女生 面部被炸傷。所幸女生被及時送往醫院，眼睛內的碎玻璃也被及時取出。,事故案例警示,寧波大學化學實驗室火災,2010年6月19日，寧波大學一化學實驗室兩個粗心的學生正在該實驗室做實驗：用電磁爐熔化石蠟。后來暫時離開了一會，沒想到就發生了火災。,事故案例警示,蘭州私人化學實驗室自燃,2010年6月3日下午，蘭州一私人化學實驗室，因實驗員不小心將裝有石油醚的玻璃瓶打翻在地，里面的石油醚自燃4、了起來，引燃了旁邊的木頭柜。隨后火勢迅速蔓延，并引燃了與其相鄰的倉庫。,事故案例警示,昆明理工大學實驗室火災,2010年5月26日，下午昆明理工大學蓮華校區礦業大樓6樓一實驗室突發火情。事故原因是學生做完實驗出門時忘記關電路引發火災，所幸無人受傷。,事故案例警示,中國農業大學實驗室火災,2008年11月16晚，中國農業大學(東區)食品學院大樓樓頂一臨時實驗室突然起火，過火面積150平方米左右，未造成人員傷亡。火災原因認定為酒精燈酒精遺灑所致。,事故案例警示,東南大學動力樓實驗室火災,2008年3月13日，東南大學動力樓有30多個房間被燒毀。過火面積1000多平米，實驗室的所有資料、設備全部被燒5、光，電腦里的研究課題、學生論文以及收集10余年學術資料的資料室都蕩然無存。給科學研究造成了巨大損失。,事故案例（2001-2018）,2018年12月26日9時34分，北京交通大學市政環境工程系學生在學校東校區2號樓環境工程實驗室爆炸，事故造成3名參與實驗的學生死 亡。2018年11月11日上午10時，南京中醫藥大學翰林學院一實驗室發生了爆炸。2016年9月21日上午10點30分左右，位于上海松江大學園區的東華大學化學化工與生物工程學 院一實驗室發生爆炸，兩名學生受重傷。2016年1月10日中午北京化工大學科技大廈一間實驗室內突然著起了火。不過幸運的是，現場 無人員傷亡。2015年12月18日6、上午10時10分左右，清華大學化學系何添樓二層的一間實驗室發生爆炸火災 事故，一名正在做實驗的孟姓博士后當場死亡。事故原因為沒有意識到氫氣有泄漏,從而導致高溫實驗引發氫氣爆炸。2012年3月6日下午6點左右，位于北四環學院橋東南方向的北京大學醫學部中心實驗樓發生火 災，所幸無人員傷亡，但煙霧彌漫整個大樓，多名被困樓內的人員從三層窗口二層平臺疏散到樓外。2012年2月15日下午兩點左右，南京大學鼓樓校區化學樓6樓發生甲醛泄漏，事故中不少學生喉嚨痛、流眼淚，感覺不適。2011年12月7日上午11點左右，南開大學一名女生在做化學實驗時發生了意外，手部嚴重受傷。2011年10月10日中午12時59分，7、中南大學化工學院實驗樓四樓發生火災。,事故案例（2001-2018）,2011年6月21日下午，在濟南大學一實驗教學樓內發生玻璃儀器爆炸事故，實驗室內一名女生 面部被炸傷。所幸女生被及時送往醫院，眼睛內的碎玻璃也被及時取出。2011年4月14日下午15：45左右，四川大學江安校區第一實驗樓B座103化工學院一實驗室三名學生在做常壓流化床包衣實驗過程中，實驗物料意外發生爆炸，3名學生受傷。2010年6月19日，寧波大學一化學實驗室兩個粗心的學生正在該實驗室做實驗：用電磁爐熔化石蠟。后來暫時離開了一會，沒想到就發生了火災。2010年6月3日下午，蘭州一私人化學實驗室，因實驗員不小心將裝有石油醚的玻8、璃瓶打翻在地，里面的石油醚自燃了起來，引燃了旁邊的木柜。隨后火勢迅速蔓延，并引燃了與其相鄰的倉庫。2010年5月26日下午，昆明理工大學實驗室火災。2010年5月25日晚上9點31分，潮王路浙江工業大學，一名學生在教室做化學實驗時引發火災。2009年4月7日19時34分，蘭州大學化學實驗室515發生氨氣泄露。2008年11月16晚，中國農業大學實驗室火災。2008年7月11日，云南大學實驗室化學爆炸。2008年3月13日，東南大學動力樓有30多個房間被燒毀。過火面積1000多平米，實驗室的所有資料、設備全部被燒光，電腦里的研究課題、學生論文以及收集10余年學術資料的資料室都蕩然無存。,事故案例9、（2001-2018）,2005年8月8號，首都師范大學化學系在實驗樓二層的一個實驗室失火，沒有人員傷亡。2004年8月24日，中國科技大學的一間實驗室突發大火，兩間實驗室中全是實驗用的器材及化學試劑和液氯氣罐等易爆品，大火燒掉了兩間實驗室及其中物品。2004年10月16日，長沙理工大學的實驗室發生火災，該實驗室里的化學物品全部被燒毀，所幸隔壁其他實驗室沒有受到影響。2003年1月19日，中山大學地球與環境科學學院實驗室發生化學原料爆炸，該實驗室堆放著很多研究用的化學原料，爆炸可能是因電線短路引起的。2003年5月31日，浙江中醫學院實驗樓發生火災，隨后發生輕微爆炸，實驗室內堆放著乙醇、丙酮、10、食用醇等化學危險物品，周圍其他實驗室也有不少化學危險品，食用醇就有250kg左右，要是大火引爆這些化學危險品，后果相當嚴重。2003年6月12日，北京化工大學一實驗室突然發生猛烈爆炸，爆炸事故中共造成3名教師受傷。2002年9月24日，南京航空航天大學一棟理化實驗室，由于一實驗室在實驗過程中操作不當引起火災，造成整棟大樓燒毀，所幸的是沒有造成人員傷亡。2001年5月20日，江蘇省石油化工學院化工樓一實驗室發生火災，燒毀了該實驗室全部設備。2001年11月20日，廣東工業大學5號樓三樓化工研究所的一個化工實驗室發生爆炸事故，造成二人重傷，三人輕傷，其中一人生命垂危。,20012013年100例事11、故統計,引用百度文庫 100起實驗室安全事故統計分析-數據及圖表作者：JoeDSM,認識實驗室的危險,3,認識實驗室的危險,3.實驗室事故發生的根本原因,不安全的環境，不安全的行為。,1.實驗室中存在哪些危險源,電器、設備，危險化學品，微生物,4.實驗室中不安全的行為示例,列舉實驗室中經常出現的不安全的行為。,2.實驗室危險源辯識與分析,活動點、部位、工序，預防及應急,1.實驗室中存在哪些危險源,電器、設備,加熱設備、電器開關，存在火災和觸電的危險！,危險化學品,即使最安全的化學藥品也有潛在危險！,微生物,最容易導致病菌污染的危險！,高壓容器,高壓滅菌鍋、氣體鋼瓶的危險！,實驗過程的問題,實驗12、室過程中的粗心、意外是最大的危險！,2.實驗室危險源辯識與分析,2.實驗室危險源辯識與分析,2.實驗室危險源辯識與分析,2.實驗室危險源辯識與分析,3.實驗室事故發生的根本原因,不安全的環境,實驗室內設備、設施破損、不牢固，使用臨時電源線，實驗臺面臟亂，通風不暢，溫度過高，地面有水漬，墻面不潔凈，頂棚開裂,不安全的行為,實驗室內打鬧、吸煙，吃食物、喝水，亂丟廢棄物；實驗室前未熟讀教學文檔，實驗時麻痹大意、誤操作,4.實驗室中不安全的行為示例,隨意交談,不按照標準要求穿著工作服,4.實驗室中不安全的行為示例,電源線直接插在插座上,未按照標準要求接插頭,4.實驗室中不安全的行為示例,配電柜放置塑料13、盒，用來接房頂漏水,4.實驗室中不安全的行為示例,做有刺激性氣味和有毒有害藥品的實驗時，未佩戴防護用品,4.實驗室中不安全的行為示例,配制有毒有害的藥品時，未在通風櫥內進行，且未佩戴防護用品,4.實驗室中不安全的行為示例,配制有毒有害藥品時，沒有把通風櫥的擋風玻璃拉下來，并且也沒有佩戴防護用具,4.實驗室中不安全的行為示例,稱取腐蝕性藥品不帶防護用具,4.實驗室中不安全的行為示例,氣體鋼瓶未固定妥當，易因地震或其他因素造成傾倒、滾動，引爆炸,4.實驗室中不安全的行為示例,廢液瓶未進行固定，易倒，存在安全隱患,4.實驗室中不安全的行為示例,有毒有害藥品柜未進行雙人雙鎖,4.實驗室中不安全的行為示14、例,使用標簽不明的試劑,4.實驗室中不安全的行為示例,用溫度計當做攪拌棒,4.實驗室中不安全的行為示例,用錯誤的信息，誤導他人,4.實驗室中不安全的行為示例,用鼻子直接嗅樣品氣味,危險化學品的使用和防護,4,危險化學品的使用和防護,2.化學藥品分類,爆炸物品,壓縮氣體和液化氣,3.藥品使用注意事項,實驗前應了解所用藥品的毒性,4.汞的安全使用,汞是一種劇毒的重金屬,5.氣瓶的安全使用,使用不當，會導致爆炸,1.化學藥品的警告標識,爆炸性、易燃、助燃、有毒、有害、腐蝕性,化學藥品的警告標識(部分),化學危險品按照其主要危險特性分為9類：,第一類、爆炸物品 第二類、壓縮氣體和液化氣體 第三類、易燃15、液體 第四類、易燃固體及自燃物品和遇濕易燃物品 第五類、氧化劑和有機過氧化物 第六類、有毒品 第七類、放射性物質 第八類、腐蝕品 第九類、雜類危險品及物質,化學危險品的分類,概念：在外界作用下（如受熱、受壓、撞擊）能發生劇烈的化學反應，瞬時產生大量氣體和熱量發生爆炸的物品。一般結構為：OO、OCl（氯酸或高氯酸）；N-X（氮的鹵化物）；N=O（硝基或亞硝基化合物）等。,第一類：爆炸物品,第二類、壓縮氣體和液化氣體,第三類、易燃液體,第四類、易燃固體及自燃物品和遇濕易燃物品,第五類、氧化劑和有機過氧化物,第六類、有毒品,第七類、放射性物質,第八類、腐蝕品,藥品使用的注意事項,實驗前應了解所用藥品16、的毒性、性能和防護措施；使用有毒氣體（如H2S,Cl2,Br2,NO2,HCl,HF)應在通風櫥中進行操作；苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽經常久吸會使人嗅覺減弱，烴、醇、醚等有機物對人體有不同程度的麻醉作用，必須高度警惕，操作時戴防護口罩；HF 侵入人體，將會損傷牙齒、骨骼、造血和神經系統；三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是劇毒品，吸入少量會致死；有機溶劑能穿過皮膚進入人體，應避免直接與皮膚接觸；劇毒藥品如汞鹽、鎘鹽、鉛鹽等應妥善保管。,汞的安全使用,汞是有毒重金屬,汞，即水銀，是我們常用的溫度表里顯示多少度的銀白色金屬，它是一種劇毒的重金屬，具有較強揮發性。汞對于生物的毒性不僅取決于它的濃度17、，而且與汞的化學形態以及生物本身的特征有密切關系。一般認為，汞是通過海洋生物體表(皮膚和鰓)的滲透或攝含汞的食物進入體內的。,日本水俁（讀 y）病事件，在1956年日本水俁灣出現的一種奇怪的病。這種“怪病”是日后轟動世界的“水俁病”，是最早出現的由于工業廢水排放污染造成的公害病。癥狀表現為輕者口齒不清、步履蹣跚、面部癡呆、手足麻痹、感覺障礙、視覺喪失、震顫、手足變形，重者神經失常，或酣睡，或興奮，身體彎弓高叫，直至死亡。被稱為世界八大公害事件之一。,汞是化學實驗室的常用物質，毒性很大，且進入體內不易排出，形成積累性中毒,安全使用汞的操作規定：汞不能直接暴露于空氣中，其上應加水或其他液體覆蓋；任18、何剩余量的汞均不能倒入下水槽中；儲汞容器必須是結實的厚壁器皿，且器皿應放在瓷盤上；裝汞的容器應遠離熱源；汞掉在地上、臺面或水槽中，應盡可能用吸管將汞珠收集起來，再用能形成汞齊的金屬片（Zn,Cu,Sn等）在汞濺處多次掃過，最后用硫磺粉覆蓋；實驗室要通風良好；手上有傷口，切勿接觸汞。,汞的安全使用,氣瓶的安全使用,氣瓶的使用注意事項：,氣瓶應專瓶專用，不能隨意改裝。氣瓶應存放在陰涼、干燥、遠離熱源的地方，易燃氣體氣瓶與明火距離不少于 5 米，氫氣瓶最好隔離。氣瓶搬運要輕要穩，放置要牢靠。各種氣壓表一般不得混用。氧氣瓶嚴禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污。開啟氣門時應站在氣壓表的一側，不準將頭或身19、體對準氣瓶總閥，以防閥門或氣壓表沖出傷人。,氣體鋼瓶的識別,氧氣瓶天藍色 氫氣瓶深綠色氮氣瓶黑色 純氬氣瓶 灰色氦氣瓶 棕色 壓縮空氣 黑色氨氣瓶黃色 二氧化碳氣瓶黑色,（顏色相同的要看氣體名稱）,如何做好實驗室安全工作,5,如何做好實驗室安全工作,明確安全管理制度,1,2,3,4,增強崗位安全意識,建立良好工作環境,請替換文字內容,5,6,嚴格執行安全流程,完善安全防御措施,意外時啟動緊急應變程序,認真填寫和監控,嚴格制訂和遵守,實驗室準備相應的使用、領用、安全等記錄簿,以記錄各環節的真實情況,制定與安全有關的管理制度，同時要求每位員工、學生必須遵守,明確安全管理制度,增強崗位安全意識,了解20、消防器材位置，知曉逃生通道。,熟悉業務、熟悉儀器的使用及性能，尤其是危險化學品的性能。,定期檢查確認電源、水源等狀態，實驗后關好水、電、門、窗等。實驗室安全隱患是：電！水！火！藥！,實驗時遵從指導，操作嚴謹認真細心。切記不要在實驗過程中飲食，以防誤飲或沾染化學試劑！,建立良好工作環境,準備安全應急設備設施,配備消防器材、個人防護用具，確保消防通道通暢,提供良好的實驗條件,嚴格控制廢棄物處理,實驗室清潔明亮，設備擺放整齊牢固，有獨立專用電控開關，通風正常,廢棄物分類收集、定點存放，集中處理。危化品標簽，標明種類、貯存時間,嚴格執行安全流程,管理規范有章可循,嚴格貫徹“安全第一，預防為主”方針，制21、訂各項規章制度，落實誰主管誰負責，誰使用誰負責。,安全隱患排查常態化,定期進行安全巡查、抽查及專項排查，重要時間節點組織聯合安全檢查與隱患排查。,各類臺帳有記錄可查,建立并認真填寫各類臺帳，及時收集動態信息、解決實際，做到帳實相符。,實驗前做好充分準備,熟讀教學文檔，充分了解實驗目標、步驟及注意事項，熟悉儀器的使用及性能，尤其是危險化學品的性能！,實驗過程中認真細心,做好必要的防護，嚴格遵從教師指導，操作時認真細心嚴謹，不清楚明白的及時詢問。,實驗后做好收尾工作,及時整理實驗臺，歸還工具和剩余用品，收集廢品，打掃衛生。,清楚可能會出現哪些危險事故知道最嚴重可能會出現什么安全問題知道這些危險出現22、時該怎么做耐心地學習怎么使用安全設備確認安全設備都是好的,不同實驗所需要的環境不同，使用的儀器設備不同，操作要求不同。,學生務必在做好實驗安全流程的同時，做好安全預判：,熟悉消防器材的使用,了解不同器材的用途、使用方法、存放位置,知曉實驗室避難方向,清楚實驗室的逃生通道，實驗室危害發生時，能鎮定迅速的離開現場,確保消防通道暢通,消防通道無阻塞、擠占，有足夠的寬度,熟練使用個人防護裝備,做需要進行個人防護保護的實驗時，能熟練地穿戴、使用,完善安全防御措施,嚴格執行“三廢”處理,各類廢品分類收集、存放，集中處理。屬危化品的貼上標簽，標明存貯日期,熟悉儀器設備的使用,熟悉儀器設備的功能、性能及操作技23、巧，為順利完成實驗提供保證,熟讀實驗注意事項,了解實驗的目標、步驟和注意事項，對實驗中可能出現的危險進行防范,注意通風氣流，污染的廢氣要迅速排除室外,完善安全防御措施,確保室內空氣流通,觸電是指人體接觸或接近(交流220伏、360伏或更高電壓的)帶電體，電流對人體造成的傷害。首先要以最快的速度斷電,外傷指因不同原因導致的刺傷、劃傷、壓傷等。如果有破皮、出血，要進行清創，擠出傷口處的血,化學灼傷包括皮膚灼傷、眼睛灼傷。一旦發生要及時用大量清水清洗,中毒指吸入有毒氣體、誤食化學品。要立即轉移到室外，先用肥皂水進行催吐,燒傷包括燙傷和火傷，急救的主要目的避免傷口化膿感染,在各種災害中，火災是最經常、24、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害。要迅速判明火源、火因、火勢，作相應處理,觸電發生時的應變程序,火災發生時的應變程序,外傷處理的應變程序,燒傷處理的應變程序,化學灼傷時的應變程序,中毒時的應變程序,意外時啟動緊急應變程序,意外時啟動緊急應變程序,總體應急方案,進行實驗時，無論遇到什么意外：要鎮定、冷靜，不要慌張。依照緊急應變程序，確保做好疏散避難，以減少人員的傷亡。,事故發生會造成實驗室人員的傷亡，設備損毀，環境破壞，甚至使家庭、社會及國家蒙受重大損失。這是我們不愿看到的，但是一旦事故發生，必須以減少人員的傷亡為第一要務！,意外時啟動緊急應變程序,火災發生時的應變程序,電器起火時，先斷25、電，用滅火器、濕毛毯等撲滅，不可用水撲救。衣服、織物及小件家具著火時，將著火物拿到室外或衛生間等安全處用水澆滅。密閉房間著火時，注意不要急于開啟門窗，以防止空氣進入加大火勢。將著火處附近的易燃易爆物放置到安全地方。汽油、煤油、酒精等易燃物著火時，不要用水澆，只能用滅火器、細砂、濕毛毯等撲救。,火災初期，及時進行滅火、報警、向老師報告火勢大時，報警、組織逃生,意外時啟動緊急應變程序,滅火器的使用方法,火災（huzi）是指在時間或空間上失去控制的災害性燃燒現象。在各種災害中，火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。,意外時啟動緊急應變程序,觸電發生時的應變程序,以最快的速度斷電26、用干燥木棒或絕緣工具脫離電線防止傷者脫離電源后從高處跌落造成二次傷害將傷者仰臥，迅速解開衣領，松開褲帶和緊身衣物，盡快清除口中污物，讓其頭部盡量后仰，頸部伸直如果傷者停止呼吸及時進行急救聯系附近醫院或拔打120求救,意外時啟動緊急應變程序,外傷處理的應變程序(以割傷流血為例),以清水沖洗傷口盡量擠出傷口處的血液貼上干凈的消毒膠布或創可帖去醫務室處理,意外時啟動緊急應變程序,燒傷處理的應變程序,用無菌生理鹽水清洗再用1：2000新潔爾滅沖洗擦干傷口后用紗布進行包扎*電爐（汽）燙傷可用5%新制丹寧溶液，用紗布浸濕包扎或涂以獾油,意外時啟動緊急應變程序,化學灼傷時的應變程序(以藥品濺進的眼睛為例),以大量清水沖洗眼睛之后去醫務室作進一步處理,洗眼器,意外時啟動緊急應變程序,中毒的應變程序(以誤食化學品為例),將中毒人員，立即送到室外用肥皂水進行催吐服用牛奶、雞蛋等進行緩和嚴重者應立即送往醫院,實驗室內接觸到的有毒氣體有：CO、HCN、CI2、NH3、SO2、SO3。實驗室內接觸到的有毒藥品：N-1奈基乙二胺鹽酸鹽，四氯化碳、三氯甲烷、甲醇（吸入可損壞神經、肝和腎）水銀（劇毒可 產生蒸汽）、汞（劇毒可產生蒸汽）、紅色碘化汞（劇毒可產生蒸汽）鉻酸鉀、重鉻酸鉀。,謝謝！,