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1、安全管理培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,所以，當(dāng)我們思考安全管理如何才能走向成功時(shí)，必須潛到我們企業(yè)安全管理的水面以下，從關(guān)心安全管理的“根”和“本”入手！,企業(yè)安全管理工作就像盛開的蓮花一樣，我們有時(shí)僅僅看到了蓮花的美麗和鮮艷，但決定蓮花美麗的是我們看不見的東西根系和土壤，這就是企業(yè)安全管理的根本,序言,01,02,03,Part1,Part2,Part3,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的態(tài)度、認(rèn)識(shí)和安全領(lǐng)導(dǎo)力,安全觀念素養(yǎng)及安全執(zhí)行力,安全管理制度和安全管理模式,這就像睡蓮中的“根本”和“養(yǎng)分”，雖然看不見摸不著，卻決定了我們企業(yè)能否最終開出安全管理成功的花朵！提升各級(jí)管理人員的安全領(lǐng)導(dǎo)力和安全執(zhí)行力，是企業(yè)安全管2、理必須首先解決的問題,01.,安全領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)與職責(zé),02.,現(xiàn)代安全管理理念,03.,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力概述,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,04.,01,章節(jié) PART,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 概述,安全管理責(zé)任,決策層安全方針與目標(biāo),中層管理人員安全期望與要求,一線主管關(guān)鍵作業(yè)與過程“我們要做什么？”,員工實(shí)施安全作業(yè)程序、指南與慣用做法“我們?nèi)绾巫觯?安全事故統(tǒng)計(jì),安全領(lǐng)導(dǎo)力,安全領(lǐng)導(dǎo)力,安全領(lǐng)導(dǎo)力,安全領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一把手,董事長、總經(jīng)理,分管副總,EHS主管,部門經(jīng)理,車間主管,班組長,安全決策力：各級(jí)“領(lǐng)導(dǎo)”的正確決策至關(guān)重要,安全影響力：“領(lǐng)導(dǎo)”的人格魅力是最好的推進(jìn)劑,安全感召力：率先垂范才3、能起到號(hào)召的作用,安全學(xué)習(xí)力：擁有一定的安全知識(shí)和信息，才具備榜樣的力量,安全德行力：保障安全是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”品質(zhì)與品位的象征,安全領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成,安全領(lǐng)導(dǎo)力-Leadership,L,E,A,D,E,R,傾聽-下面意見,LISTEN,布道-傳遞智慧,EXPLAIN,支持-必要資源,ASSIST,交談-一線心聲,DISCUSS,激勵(lì)-安全榜樣,ENCOURAGE,反應(yīng)-異常狀況,RESPOND,安全領(lǐng)導(dǎo)力-Leadership,S,H,I,P,感知性-有感領(lǐng)導(dǎo),SENSITIVITY,身心和諧-心態(tài)心智,HEALTH,會(huì)議-收集以及傳播信息,INFORRMATION,熱情人文關(guān)懷,POSSION,4、安全執(zhí)行力,安全執(zhí)行力,安全執(zhí)行力不僅是一線人員,董事長、總經(jīng)理（計(jì)劃、決策）,分管副總（不折不扣）,EHS主管（盡職盡責(zé)）,部門經(jīng)理（嚴(yán)格落實(shí)）,車間主管（風(fēng)險(xiǎn)管控）,班組長（模范帶頭）,安全執(zhí)行力,02,章節(jié) PART,安全領(lǐng)導(dǎo)者 素養(yǎng)與職責(zé),安全領(lǐng)者素養(yǎng)與職責(zé),安全領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)與職責(zé),明確目標(biāo),激發(fā)信任,卓越領(lǐng)導(dǎo)者,四大天職,釋放潛能,整合體系,安全領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)要求,安全領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)要求,人才不一定有口才；有口才必定是人才！,規(guī)范、明了、準(zhǔn)確,如果前期的計(jì)劃工作沒有用心去策劃、組織，必然導(dǎo)致后期的工作處于被動(dòng)，處處應(yīng)急、挽救，最終導(dǎo)致疲勞累死,安全領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)要求,溝通能力,贊美是溝通的潤滑劑,5、平等尊重,認(rèn)真傾聽,保持客觀、開放的態(tài)度,恰當(dāng)?shù)奶釂?學(xué)習(xí)能力,昨天的知識(shí)，不一定解決今天的問題；今天的經(jīng)驗(yàn)，不一定適應(yīng)明天的發(fā)展！,安全領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)要求,安全領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)要求,安全領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé),安全領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé),安全領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé),安全領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé),第二十二條 生產(chǎn)經(jīng)營單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)（四新教育）第二十三條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)（特種作業(yè)教育）,生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定,安全領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé),第三十八條規(guī)6、定：生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，對(duì)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行經(jīng)常性檢查；對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，應(yīng)當(dāng)立即處理；不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案,安全生產(chǎn)法,安全領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé),安全生產(chǎn)事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例于2007年6月1日起正式實(shí)施第七條 任何單位和個(gè)人不得阻擾和干涉對(duì)事故的的報(bào)告和依法調(diào)查處理第九條 事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告第二十六條 事故發(fā)生單位的負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在事故調(diào)查期間不得擅離職守，并應(yīng)當(dāng)隨時(shí)接受事故調(diào)查組的詢問，如實(shí)提供有關(guān)情況。事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn)涉嫌犯罪的，事故調(diào)查組應(yīng)當(dāng)及時(shí)將有關(guān)材料或者其復(fù)印7、件移交司法機(jī)關(guān)處理,安全生產(chǎn)事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例,安全領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)與職責(zé),安全生產(chǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的要求,安全素質(zhì)企業(yè)管理層主要是指企業(yè)中的中層和基層管理部門的領(lǐng)導(dǎo)及干部。他們既要服從企業(yè)決策層的管理，又要管理基層的生產(chǎn)和經(jīng)營人員，起到承上啟下的作用，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者中層管理者對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理的態(tài)度、投入程度等對(duì)企業(yè)起著決定性的作用。企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全認(rèn)識(shí)有著密切的關(guān)系管理層的安全文化素質(zhì)對(duì)整個(gè)企業(yè)的形象具有重要影響,安全領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)與職責(zé),提高安全知識(shí)和技能,03,章節(jié) PART,現(xiàn)代安全管理 理念,現(xiàn)代安全管理理念,馬斯洛需求理論,生理需求,呼吸、食物、水、8、睡眠、生理平衡、分泌,如果這些需要任何一項(xiàng)得不到滿足，人類個(gè)人的生理機(jī)能就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。換而言之，人類的生命就會(huì)因此受到威脅,人身安全、健康保障、財(cái)產(chǎn)所有性,整個(gè)有機(jī)體是一個(gè)追求安全的機(jī)制，甚至可以把科學(xué)和人生觀都看成是滿足安全需要的一部分,友情、親情、愛情,人人都希望得到相互的關(guān)系和照顧。感情上的需要比生理上的需要來的細(xì)致，它和一個(gè)人的生理特性、經(jīng)歷、教育、宗教信仰都有關(guān)系,尊重、信心、成就,希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位，要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重,自我實(shí)現(xiàn),是最高層次的需求，包括針對(duì)于真善美至高人生境界獲得的需求如：自我實(shí)現(xiàn)，發(fā)揮潛能等,安全感,歸9、屬感,榮譽(yù)感,成就感,安全生產(chǎn)方針,安全生產(chǎn)方針,預(yù)防為主是措施：防為上、救次之、戒為下-荀子,安全生產(chǎn)效益,安全條件改善,生產(chǎn)效益提升,質(zhì)量求生存安全保效益,保護(hù)員工安全與健康的直接社會(huì)效益與企業(yè)間接的經(jīng)濟(jì)效益；減少事故給企業(yè)帶來的直接經(jīng)濟(jì)效益；避免環(huán)境危害的直接社會(huì)效益；促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)作用的直接經(jīng)濟(jì)效益；保護(hù)企業(yè)正常生產(chǎn)的間接經(jīng)濟(jì)效益等,墨菲定律,風(fēng)險(xiǎn)：任何一件事情，如果客觀存在著發(fā)生某種事故的可能性，不管這個(gè)可能性有多小，如果重復(fù)去做時(shí)，事故總會(huì)在某一時(shí)刻發(fā)生,在安全生產(chǎn)中，有些小的不安全行為在一次或數(shù)十次過程中也許不能導(dǎo)致事故。但是總維持這樣終究是會(huì)發(fā)生事故的及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不安全行為是避10、免事故發(fā)生最為重要的工作,墨菲定律,冰山理論,死亡、重傷事故輕傷事故急救事故,隱藏部分,不安全行為不安全狀態(tài)風(fēng)險(xiǎn)危害,冰山,事故因果理論,一個(gè)因素促成下一因素發(fā)生，下一因素又促成再下一因素，彼此互為因果，連鎖導(dǎo)致事故發(fā)生,（1）連鎖型,某些因素連鎖，某些因素集中，互相交叉，復(fù)合造成事故單純集中型或單純連鎖型較少，事故的發(fā)生多為復(fù)合型,（3）復(fù)合型,多種各自獨(dú)立的原因在同一時(shí)間共同導(dǎo)致事故的發(fā)生,（2）多因致果型,a,b,c,d,e,事故,（1）連鎖型,a,b,c,d,e,事故,（2）多因致果型,多米諾骨牌理論,M,A,P,D,H,海因里希的多米諾骨牌理論，認(rèn)為事故的發(fā)生是一連串事件，按照一定順11、序互為因果依次發(fā)生的結(jié)果,M人體本身P 按人的意志進(jìn)行的動(dòng)作（人為過失）H 人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)引起的危險(xiǎn)D 事故A 受到傷害,事故特性,事故的因果性指事故是由相互聯(lián)系的多種因素共同作用的結(jié)果,事故的隨機(jī)性是指事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故后果的嚴(yán)重程度是偶然的,事故發(fā)生之前，系統(tǒng)所處的狀態(tài)是不穩(wěn)定的，也就是存在著事故隱。如果這時(shí)有一觸發(fā)因素出現(xiàn)，就會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,任何事故采取正確的預(yù)防措施，可以防止的。認(rèn)識(shí)到這一特性，對(duì)防止傷亡事故發(fā)生有促進(jìn)作用,事故發(fā)生特性,事故成因分析,操作工滑倒了，頭磕在泵上，導(dǎo)致死亡,操作工滑倒了，摔斷了胳膊,操作工滑了一下，扭傷了腳踝,員工踩到潤滑油，滑了12、一下但沒有摔倒,泵旁邊泄露潤滑油未及時(shí)清理,1死亡,29輕傷,300急救事故,3000險(xiǎn)肇事故,30000不安全行為、不安全狀態(tài),要預(yù)防死亡重傷害事故，必須預(yù)防輕傷害事故；預(yù)防輕傷害事故，必須預(yù)防無傷害無驚事故；預(yù)防無傷害無驚事故，必須消除日常不安全行為和不安全狀態(tài)；而能否消除日常不安全行為和不安全狀態(tài)，則取決于日常管理是否到位，也就是我們常說的細(xì)節(jié)管理，這是作為預(yù)防死亡重傷害事故的最重要的基礎(chǔ)工作,人的不安全行為成因,人的不安全行為控制,自我行為控制,工作流程和制度控制,監(jiān)督控制,常用的控制與管理措施主要有：思想政治工作、目標(biāo)激勵(lì)、教育、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、通報(bào)、公示、說服教育、獻(xiàn)身說法、說服13、幫教、案例啟發(fā)、家屬參與、企業(yè)文化、管理者以身作則等,人的不安全行為控制,是否和所有受我工作影響的人溝通過我的工作會(huì)怎樣影響到人？別人是否會(huì)影響到我？是否有防范措施，或更好的辦法,我的行為動(dòng)作是否對(duì)我有安全顧慮？是否會(huì)影響到別人的安全？別人的行為動(dòng)作是否會(huì)影響到我或其他人？,我對(duì)要做的方法程序了解清楚了嗎？我知道工作環(huán)境周圍有什么危害物嗎？我是否具備了足夠的專業(yè)技能？,我做這工作有適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)工具嗎？我的防護(hù)工具正確妥善,狀況良好嗎?,自我行為控制,人的不安全行為控制,善于冒險(xiǎn)、不考慮后果的“大膽人”冒失莽撞的“勇敢人”吊兒郎當(dāng)?shù)摹榜R虎人”滿不在乎的“粗心人”心存僥幸的“麻痹人”投機(jī)取巧的“大能14、人”固執(zhí)己見的“怪癖人”牢騷滿腹的“情緒人”難事纏身、心事重重的“憂愁人”急于求成的“草率人”心神不定的“心煩人”習(xí)慣違章的“固執(zhí)人”,重點(diǎn)控制易發(fā)生不安全行為的人員,帶病工作的“堅(jiān)強(qiáng)人”湊湊和和的“懶惰人”休息不好、身體欠佳的“疲憊人”變化工種崗位的“改行人”酒后開工的“不醉人”力不從心的“老工人”初來乍到的“新工人”受了委屈的“氣憤人”不求上進(jìn)的“拋錨人”單純追求任務(wù)指標(biāo)的“效益人”盲目聽從指揮的“糊涂人”,事故控制理念,事故預(yù)防,安全管理,保險(xiǎn)補(bǔ)償,應(yīng)急措施,控制事故是安全管理工作的核心，而控制事故最好的方式就是實(shí)施事故預(yù)防，即通過管理和技術(shù)手段的結(jié)合，消除事故隱患，控制不安全行為，保障15、勞動(dòng)者的安全，這也是“預(yù)防為主”的本質(zhì)所在,事故控制理念,04,章節(jié) PART,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,交警無執(zhí)法權(quán),交警嚴(yán)格管理,交警司機(jī)熟人,交警自身違章,司機(jī)不會(huì)聽其指揮,部分司機(jī)逆反心理,執(zhí)法不公難以服眾,司機(jī)面前無威信,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,提升,A,B,C,明道：是什么？為什么？,取勢(shì)：好在哪？差在哪？,優(yōu)術(shù)：做什么？如何做？,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,掩蓋,消極表現(xiàn),敷衍,抱怨,指責(zé),推諉,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,追求卓越安全是一種品質(zhì)和品位,價(jià)值取向安全就是功德,堅(jiān)守底線安全是責(zé)任和義務(wù),以人為本安全是道義和道德,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,讓人不敢干壞事16、,法制,讓人不能干壞事,機(jī)制,讓人不敢干壞事,文化,無為而治,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,管理：管制+理順,領(lǐng)導(dǎo)：帶領(lǐng)+指導(dǎo),安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,管理,把不合道理的人和事，通過一定的措施，使其符合道理,把符合道理的人和事，通過一定的措施，防止其不符合道理,管是措施,理是標(biāo)準(zhǔn),安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,下屬團(tuán)隊(duì)組織,激勵(lì)下屬激勵(lì)團(tuán)隊(duì)感化組織,尊重下屬理解下屬聆聽下屬的心聲,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力存在于領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間，即領(lǐng)導(dǎo)者獲得追隨者的能力，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,安全動(dòng)力系統(tǒng)危害識(shí)別與控制技巧教育與培訓(xùn)法規(guī)程序持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,安全支持系統(tǒng)責(zé)任選聘與個(gè)17、人發(fā)展公司組織結(jié)構(gòu)績效管理員工參與管理體系,安全,文化,工作界面（員工、程序、工具）,安全領(lǐng)導(dǎo)力,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力提升,反叛或離開,抵觸的服從,愉快的合作,自愿的順從,由衷地投入,創(chuàng)造性的振奮,安全執(zhí)行力提升,執(zhí)行力不佳的原因,安全執(zhí)行力提升,安全執(zhí)行力提升,微笑服務(wù),十步原則露出八顆牙齒,編入工作流程,寫進(jìn)員工手冊(cè),安全執(zhí)行力提升,1、作業(yè)文件人與事事情如何去干,2、程序文件人與人因事，人與人建立相互聯(lián)系,3、管理手冊(cè)人與人、人與事、事與事之間的相互關(guān)系,安全執(zhí)行力提升,安全執(zhí)行力的兩個(gè)要點(diǎn),個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為達(dá)成某項(xiàng)特定目標(biāo)或任務(wù)而表現(xiàn)出來的信心、動(dòng)機(jī)和18、專心度信心：人們?cè)跓o監(jiān)督狀況下能達(dá)到目標(biāo)的那種自我信念動(dòng)機(jī)：一個(gè)人圓滿達(dá)成目標(biāo)所展現(xiàn)的興趣和熱忱,個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為達(dá)成某項(xiàng)特定目標(biāo)或任務(wù)而具備的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Ψ从沉艘粋€(gè)人的工作成熟度能力并非與生俱來，而是透過適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持所發(fā)展出來的,安全執(zhí)行力提升,制定目標(biāo)，并將計(jì)劃的任務(wù)層層分解。將年度計(jì)劃落實(shí)到部門與具體的行動(dòng)上,明確每個(gè)崗位的責(zé)、權(quán)、利，識(shí)別關(guān)鍵業(yè)績（KPI）并提出一整套業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),通過制度化的質(zhì)詢會(huì)議，在事實(shí)和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上將各個(gè)層次的行動(dòng)過程納入公司的目標(biāo)管理系統(tǒng),通過業(yè)績考核方案，將業(yè)績與薪酬掛鉤，保證多勞多得，并提拔明星員工，淘汰不及格員工,安全執(zhí)行力提升4R管理模式,安全執(zhí)行力19、提升,如何衡量？WWWWho 誰What 做什么When 什么時(shí)候做例：公司管生產(chǎn)副總每月必須對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)工作點(diǎn)進(jìn)行安全檢查公司總經(jīng)理每月應(yīng)對(duì)全體員工發(fā)布安全信息,沒有衡量就沒有管理沒有衡量就沒有安全執(zhí)行力,安全執(zhí)行力提升,評(píng)估結(jié)果直接影響年終獎(jiǎng)金及提薪、提職,如何管理,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均完成個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃，并通過一級(jí)對(duì)一級(jí)跟蹤負(fù)責(zé)的形式正在具體落實(shí),安全執(zhí)行力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,安全方針目標(biāo),安全管理組織,安全管理制度,安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),安全教育,危險(xiǎn)源管控,KYT,低頻次作業(yè),安全管理板,5S管理,BBS,兩級(jí)安全例會(huì),安全檢查,一日安全員活動(dòng),事故再發(fā)防止,安全專念,危險(xiǎn)隱患提案,P,D,C,A20、,9項(xiàng)體系基礎(chǔ),8項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,安全文化的作用是通過對(duì)人的觀念、道德、倫理、態(tài)度、情感、品行等深層次的人文因素的強(qiáng)化，利用領(lǐng)導(dǎo)、教育、宣傳、獎(jiǎng)懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷提高人的安全素質(zhì)，改進(jìn)其安全意識(shí)和行為,企業(yè)的安全文化就是企業(yè)員工的群體性習(xí)慣行為。好習(xí)慣結(jié)好果、壞習(xí)慣釀惡果。好的安全文化,就是從培養(yǎng)員工的好習(xí)慣開始。一個(gè)人的安全行為叫行為,三個(gè)人的安全行為叫習(xí)慣，一群人的安全行為就是安全文化，而安全文化就是在硬件達(dá)標(biāo)的前提下，群體性的安全意識(shí)達(dá)到一定境界”,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,內(nèi)在化,安全意識(shí)已深入員工之心，從要我安全向我要安全、我會(huì)安全21、轉(zhuǎn)變,集體榮譽(yù),員工將安全作為一項(xiàng)集體榮譽(yù)，幫助他人遵守，留心他人，關(guān)注他人,實(shí)踐和習(xí)慣行為,安全無時(shí)不在員工的工作中，工作外，成為其日常生活的行為習(xí)慣,關(guān)注自我,安全不但是為了自己，也是為了家庭和親人,自主本能階段,獨(dú)立自主管理,依賴嚴(yán)格的監(jiān)督管理,團(tuán)隊(duì)互助管理,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,提升社會(huì)和全民的安全素質(zhì)，這對(duì)于提高人類的安全生存水平、提高企業(yè)安全生產(chǎn)保障能力具有基礎(chǔ)性意義和戰(zhàn)略性意義,將企業(yè)安全理念和安全價(jià)值觀表現(xiàn)在決策者和管理者對(duì)安全生產(chǎn)的態(tài)度及行動(dòng)中，落 實(shí)在企業(yè)的管理制度中，將安全管理深入企業(yè)整個(gè)管理的實(shí)踐中，將安全法規(guī)、制度，落實(shí)在決策者、管理者和員工的行為方式中，將安全標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在生產(chǎn)的工藝、技術(shù)、過程中,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,01 安全設(shè)備,02 安全管理程序,03 個(gè)人行為,04 意識(shí)/團(tuán)隊(duì)安全,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,公開的管理層承諾建立合理的安全方針建立誰主管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任體制組建精干的安全管理專業(yè)隊(duì)伍明確安全標(biāo)準(zhǔn)確立安全目標(biāo)和指標(biāo)定期走訪現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全審核重視安全培訓(xùn)開展事故調(diào)查，預(yù)防重大事故制定激勵(lì)措施,安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升,01,02,03,01,02,03,管理如軍隊(duì),團(tuán)結(jié)如家庭,學(xué)習(xí)如學(xué)校,優(yōu)秀企業(yè)的三個(gè)文化特征,THANK YOU,感謝聆聽,