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1、作業(yè)安全分析,通過本培訓課程學習，你可以：【課程目的】認識到為什么JSA將是一項有價值的工具；清楚地理解JSA的原理和方法；提升實踐技能以完成其工作所需要的JSA?！菊n程目標】能清楚地向他人解釋為什么JSA如此重要；在實際的工作崗位應用危害、風險、控制等概念；用JSA的方法正確進行工作安全分析。,3,目 錄01 概述02 作業(yè)安全分析（JSA）與HSE管理體系03 作業(yè)安全分析的步驟和要點04 JSA的應用與局限性05 課程回顧,4,什么是JSA？,這對老鼠可能進行什么對話？,小老鼠看到奶酪就想吃但大老鼠畢竟有經(jīng)驗，他知道吃這塊奶酪的后果,5,什么是JSA？,你認為它的控制措施夠嗎？還應該采取2、哪些措施？,老鼠們經(jīng)過討論，小老鼠決定去吃奶酪。,6,57,什么是JSA？工作安全分析（Job Safety Analysis,縮寫為“JSA”）,也稱作業(yè)風險分析（Job Hazard Analysis,縮寫為“JHA”),或者稱之為任務風險分析（Task Risk Assessment,縮寫為“TRA”)。JSA 是一個識別作業(yè)過程中的潛在的危害因素，進而提出控制措施，從而避免或減少事故發(fā)生的工具。JSA是把一項作業(yè)分成幾個步驟，識別每個步驟中的危害，進而找到控制危害發(fā)生措施的方法。,7,老婆讓我組織全家人從深圳自駕到韶關(guān)旅游，大家商量后決定到韶關(guān)后先去爬山，再泡溫泉。以前這樣的活動都由老3、婆組織，我是第一次。為了保證活動順利進行和全家人的安全，出發(fā)前一天，我組織家人對活動中安全風險進行了討論,討論的過程是這樣的,深圳開車去韶關(guān),爬山,泡溫泉,長途和疲勞駕駛、車輛故障、交通事故,早睡、中途休息、檢查車輛,溫差感冒、戶外蚊蟲叮咬、滑跌、,缺水、燙傷、有些泉池不適合老人、,衣服、驅(qū)蚊劑、登山鞋,提醒,低,高,中,9,什么是JSA？,JSA是一個：事先或定期（時機）針對某項工作/活動（對象）有組織識別和評估危害，制定控制措施（核心）最大限度消除或控制風險（目的）的工具,10,為什么要做JSA？,11,【案例1】2012年11月08日17點25分，工程公司在建核電防城港項目核島土建承包商4、中核華興公司防城港項目部鋼結(jié)構(gòu)隊在2RP龍門架鋼樓梯安裝過程中，第四跑鋼樓梯上端起固定調(diào)整作用的手拉葫蘆突然發(fā)生斷裂導致第四跑鋼樓梯發(fā)生向下側(cè)滑，將1名正在作業(yè)的司索工頭部擠壓在第三跑與第四跑鋼樓梯的扶手之間，造成其面部嚴重擠傷，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。,12,13,【事實】（1）上下端兩個手拉葫蘆布置存在缺陷，致使上端1噸手拉葫蘆受力加大；上端手拉葫蘆掛鉤方式不正確導致其承載能力下降，掛鉤頸部斷裂，鋼樓梯滑動。,14,（2）在2RP龍門架現(xiàn)場安裝施工方案中，僅在4.7節(jié)中提到了鋼樓梯等次要構(gòu)件安裝，但是僅有“用2#塔吊安裝樓梯等次要構(gòu)件”內(nèi)容。（3）在施工安全技術(shù)交底書（GTA-469）中，要求5、：“在進行鋼樓梯標高較低端就位的過程中，事先將該處的2噸倒鏈固定于下部桁架或其他連接牢靠的位置，隨后塔吊緩慢落鉤，在下落的過程中會出現(xiàn)構(gòu)件沖突的情況，此時應停止繼續(xù)落鉤，將樓梯兩側(cè)的倒鏈拉緊，對吊帶綁扎點進行適度調(diào)整，將索具重新連接穩(wěn)定后，再次起鉤，”這樣的操作要求使2#塔吊存在被拉傾覆的風險。（4）嶺澳二期、紅沿河、寧德、陽江幾個項目的RP龍門架安裝方案都是一樣的，作業(yè)過程中未發(fā)生事故。,15,【案例2】據(jù)統(tǒng)計，進入工廠第一年的工人在傷殘事故中的比例超過了50。為什么？（列出三條可能的原因）-缺少知識-體力不足-不了解什么是恰當?shù)男袨槭裁词遣磺‘數(shù)男袨?早期的培訓包含了不安全操作-不知道特殊6、情況和異常情況如何正確反應等等。,16,【啟示】（1）通過分解工作，完成JSA，我們可以想像在整個工作中的每一步驟都能發(fā)現(xiàn)幾處危害。（2）JSA主要把重點放在工人、工作和工作環(huán)境之間的相互關(guān)系上。（3）不開展JSA，往往導致嚴重事故發(fā)生！,17,JSA的作用與目的？,識別已經(jīng)存在的危害：識別可能的潛在危害確定整改行動的先后次序消除或降低危害的影響提高員工對危害及其后果的認識,18,JSA的價值？,創(chuàng)造安全的工作環(huán)境減少傷害和事故減少賠償提高生產(chǎn)率提升士氣保護員工增加團隊之間的交流,19,【本章小結(jié)】,1、什么是JSA？2、JSA作用與目的有哪些？3、JSA的價值？,20,02 JSA與HSE管7、理體系,21,HSE 管理四大工具？,22,JSA與HSE管理體系,23,安全管理簡單地講就是做三件事：識別危害，評估風險，落實控制措施。JSA是風險管理的工具之一,易學易用，每個員工都應在工作中使用JSA。,24,03 JSA的步驟和要點,25,（1）哪些工作需要做JSA？,高事故或隱患頻率的工作事故可能導致嚴重傷害的工作新工作或變更后的工作不經(jīng)常做的或非常規(guī)的工作復雜的工作,26,（2）誰應該參加JSA？,JSA小組的組成：組長（通常是主管）記錄員（所有成員均可是記錄員）開展作業(yè)的人員安全/HSE專家,27,施工和維修工作的JSA，通常哪些人員？,工作負責人工作執(zhí)行人工作批準人相關(guān)方（影響8、的人）,28,（3）JSA開展方式的選擇？,集體討論(最常見)多個有作業(yè)經(jīng)驗的人員在一起對所從事的工作進行討論，分解作業(yè)步驟，識別潛在危害，評估風險，制定相應的控制措施。直接觀察 對作業(yè)人員的工作過程進行觀察，記錄工作流程并評估可能的風險?；貞浥c分析評估(不推薦用于復雜的工作)有經(jīng)驗的作業(yè)人員回憶并記錄作業(yè)的步驟，分析潛在風險并提出控制措施，分析評估的結(jié)果與其他相關(guān)人員進行討論交流。,29,【練習一】過一條繁忙的馬路,10分鐘每個學員按照練習表格的提問填寫相關(guān)的答案請1到2個學員來講解,30,31,（4）JSA的步驟和要點？,JSA的流程,32,（4）JSA的步驟和要點？,Step1識別工作任9、務,要詳細了解將進行的工作任務：要干什么？時間？地點？人員？工具？,33,（4）JSA的步驟和要點？,Step2工作任務分解成幾個關(guān)鍵的步驟,34,【練習二】“更換轎車的輪胎”,10分鐘以桌為單位，進行練習每桌派一代表進行講解,35,【練習二】“更換轎車的輪胎”,36,【練習二】“更換轎車的輪胎”,37,工作步驟分解的要求？,按工作順序把一項作業(yè)分成幾個步驟，每一步驟要具體而明確使用動詞（打開，轉(zhuǎn)動，關(guān)閉）；簡明扼要說明做什么，不是如何做；步驟劃分不要太細或太籠統(tǒng)，最好能控制在10-15 步之內(nèi)；給每個步驟編號,分解步驟太多、太細-重復工作，浪費時間!分解步驟太少、太粗-可能忽略某些活動中的潛10、在危害!,38,（4）JSA的步驟和要點？,Step3識別每一步的危害,39,什么是危害？,是可能造成,人員傷害或職業(yè)病 財產(chǎn)損失 環(huán)境破壞,的根源或狀態(tài),40,危害的類型？,加速度：急劇加速或減速有毒物：對皮膚或內(nèi)部組織輻射：非離子性灼傷，離子性損壞組織人體工程學：高頻度大量重復執(zhí)行某些動作；過長時間：執(zhí)行某些動作大大超過正常時間；重體力：雇員需付出大量體力，包括重物提升，推，拉；姿勢：肢體拉伸過度，或不恰當?shù)纳眢w位置；操作位置：工人或工具的位置增加了其它因素產(chǎn)生的風險；機械壓力：手動工具，鋒利的邊緣或過短的手柄；振動：碾壓機械，電力機械，彈性機械產(chǎn)生的過度振動；環(huán)境暴露：員工工作環(huán)境濕度，11、照度，聲音，溫度惡劣的地方。,41,危害的類型？,壓力：在水壓和氣壓方面上升的壓力。機械的：夾，尖利、鋒利的點或邊緣，重力，旋轉(zhuǎn)點，彈射點產(chǎn)生的影響。易燃性、引火性：為使燃燒發(fā)生，油料或氧化劑會以氣態(tài)出現(xiàn)。爆炸性：爆炸產(chǎn)生大量氣體，熱，響聲，光和高壓。觸電：絕緣不足，破損的電線和設備，雷擊，靜電放電等?；瘜W反應：化學反應可能很劇烈，導致爆炸，物料分散和熱傳導。生物的：通過血液或空氣傳播的病毒。暴力行為：任何暴力行為的發(fā)生都會產(chǎn)生敵對的工作環(huán)境，影響員工身體或精神。,42,【練習三】現(xiàn)場巡視,5分鐘學員舉手回答，直到所有危害被識別,43,危害識別了解每一步驟涉及的工具和設備,要使用的工具和設備：12、電焊和氣焊，照明燈（安全電壓24V和220V）要工作的對象：新管道和使用過的管道,44,危害識別了解每一步驟涉及的人員,新員工：沒有經(jīng)驗，工作熱情高，有時可能會主動做事老員工 經(jīng)驗多，但有時會走捷徑承包商：對工作環(huán)境不了解，需要監(jiān)督參觀者：參觀者是否會誤入工作區(qū)公眾：工作會如何影響公眾，如物料泄漏，公眾是否知道自救措施。,45,危害識別分析每一步可能涉及的危害因素,物理性？化學性？生物性？心理生理性？行為性？工作環(huán)境與自然環(huán)境？其它主要途徑：（1）重溫以前的事故報告或事故隱患報告；（2）以前做過的JSA（3）安全檢查和評估中發(fā)現(xiàn)的問題（4）HSE出版物,46,危害識別使用危害檢查表,危害檢查表13、是識別危害很好的工具。優(yōu)點：（1）事先準備好的（2）不容易產(chǎn)生遺漏（3）應有針對性（4）檢查表能起到很好的提示作用不同的行業(yè)、不同的工作（起重、登高、密閉空間等）應使用不同的檢查表。,47,48,【練習四】使用檢查表識別危害,10分鐘學員不使用檢查表，看能識別多少危害。然后使用檢查表，看是否能進行補充。學員舉手回答，直到所有危害被識別,49,【參考答案】,50,【練習四】使用檢查表識別危害,要求同上,51,【參考答案】,52,（4）JSA的步驟和要點？,Step4評估每一危害的風險,53,什么是風險？,哪個風險更大？,吃魚被魚刺卡住，有可能死亡幾乎每周都吃魚,危后果的嚴重性危害發(fā)生的可能性,被14、墜落的飛機砸到多人死亡很小概率,54,風險是以下兩方面的結(jié)合：（1）危害影響的嚴重性（2）危害發(fā)生的可能性,如何評估危害影響的嚴重性？,應考慮以下三方面：（1）影響的人數(shù)和可能傷害的程度（2）環(huán)境影響的程度（3）財產(chǎn)的損失,用最壞的可信的情景作為基礎來評估危害的影響。,如何評估危害發(fā)生的可能性？,應考慮以下方面：,Who?,合格的工人還是新工人,What?,新設備還是舊設備,Where?Why?,維修間還是現(xiàn)場日常維護還是故障檢修,When?How?,白天還是晚上是用手工操作還是機器操作,How Long?,暴露的時間,How Often?,一年一次還是每天100次,How Many?,一個還15、是100個工人,“根據(jù)現(xiàn)實可能來決定 高,中,低”。,57,【練習五】危害、危害影響和可能性,15分鐘請學員用下表記錄識別的危害，危害的影響和發(fā)生的可能性（P）分桌討論，每桌派一個代表進行講解,58,【練習五】危害、危害影響和可能性,一員工使用舊臺式砂輪機打磨鑿子，每天10次，每次5分鐘。,59,【參考答案】,風險因子矩陣及其使用,風險矩陣決定一個公司的風險管理水平，它定義了影響程度和可能性，能直觀地顯示出某種風險的高低。風險等級雖然是用數(shù)字表示，數(shù)字的大小只代表風險等級的高低，數(shù)字越大，風險越高。可能性：分為高中低，由評估人員根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗，綜合考慮多方面的因素決定。影響程度:分為1-16、5，綜合考慮人員傷害，財產(chǎn)損失，環(huán)境影響，業(yè)務中斷，聲譽等因素。,當評估影響程度時，用最嚴重的方面來決定等級。,風險承受能力,風險承受能力可分為三個等級1不可接受，2可承受但應ALARP(下面解釋ALARP的含義)3可接受針對不同的風險承受，對應的對策措施也不一樣，如下表：,64,【練習六】計算風險因子,5分鐘接著練習5的表格，完成練習6。,65,【參考答案】,66,（4）JSA的步驟和要點？,Step5研究消除或降低風險的措施,降低風險的措施,第一選擇:預防降低發(fā)生的可能性第二選擇:保護降低后果的嚴重性,降低風險的措施,降低發(fā)生的可能性的措施：優(yōu)先1：降低危害環(huán)境產(chǎn)生的可能性(比如光氣管線的17、低壓設計,雙層管線中間充氮氣)優(yōu)先2：降低危害環(huán)境發(fā)展成事故狀態(tài)的可能性(比如定期檢查管線的壁厚)降低后果的嚴重性的措施:優(yōu)先3：被動防護系統(tǒng)(如圍堰，光氣的封閉間等)優(yōu)先4：主動防護系統(tǒng)(如噴淋，滅火系統(tǒng))優(yōu)先5：應急系統(tǒng)(應急隊伍，救護車等),風險控制的層次,（1）工程措施消除、替代、封閉、隔離、稀釋（2）管理措施程序、減少暴露時間、監(jiān)控和報警系統(tǒng)、培訓（3）PPE這是美國OSHA推薦的控制措施的先后順序。,風險控制的層次,消除的實例：,如果工人使用電鋸，有可能切斷電線：,你可以安裝漏電保護器，當電線被切斷時，漏電保護器動作，來保護工人。,但是，如果你提供無繩電鋸，這時你就完全消除了危害。18、,風險控制的層次,替代的實例：-用水溶涂料代替有毒或可燃溶劑涂料；-減少物體的重量和體積，用小包裝代替大包裝。,風險控制的層次,隔離的實例：-閥門、電氣開關(guān)上鎖、掛牌；-設置路障,使無關(guān)人員不能進入；-機器的轉(zhuǎn)動部分加防護罩。,風險控制的層次,減少暴露時間的實例：-工人使用氣錘，暴露在振動的危害中，可能永久地傷害神經(jīng)系統(tǒng)。-如果安排多人輪流工作來縮短他們使用氣錘的時間，也就可以讓他們有時間來恢復，避免永久的傷害。,風險控制的層次,監(jiān)控和報警系統(tǒng)的實例：-現(xiàn)場設置可燃氣體探測器；-動火作業(yè)設看火人，密閉空間作業(yè)設監(jiān)護人；-現(xiàn)場作業(yè)，增加監(jiān)督巡查的頻次；,ALARP原理（風險降至合理的可操作的水平19、）As Low As Reasonable Practicable(ALARP),77,【練習七】建議控制措施,應用剛才所學的控制的層次來建議控制措施，并計算殘余風險（說明：殘余風險的評估方法和前面所學一樣）。10分鐘接著練習6的表格,完成練習7。,78,【參考答案】,制定控制措施的要求：,措施要有針對性,每項危害因素都要有相應的控制措施。說明你要做什么。措施要具體而明確,不要含糊不清。避免使用“工作要小心”,“要注意”，這不是控制措施。,【例】比較下面的事例：（1）工作要小心工作前檢查電氣設備是否做隔離（2）電焊時要注意焊渣引起火災在地溝上蓋上防火墊,放置2個滅火器（3）確保密閉空間沒有可燃20、氣體工作期間持續(xù)進行可燃氣體檢測（4）加強巡檢原來的每2小時巡檢一次變?yōu)?小時,80,【本章小結(jié)】,簡要回答JSA的六個步驟.并簡要說明每一步驟中的要點？（1）識別工作任務（2）工作任務分解成幾個關(guān)鍵的步驟（3）識別每一步驟的危害（4）評估每一危害的風險（5）研究消除或降低風險的措施（6）殘余風險是什么？,81,04 JSA的應用與局限性,批準和溝通：,根據(jù)風險初始等級的大小，提交給相應級別人員的批準根據(jù)JSA的建議做出行動計劃或放棄此工作JSA是否成功取決于是否有效地與相關(guān)人員進行溝通獲取工作人員對JSA的反饋對不熟悉工作的人員進行培訓指導,83,公司應向員工明確:任何人都有權(quán)利和責任停止正21、不安全的工作。每位員工也應主動停止不安全的工作,記?。翰灰绕渌藖硗Ｖ构ぷ鳌２块T領導應對員工停止不安全工作的行為表示支持。,JSA的簡化應用：,有些工作相對簡單,我們就可以簡化JSA的流程。如下：1.識別工作 2.工作分解 3.每一步驟中有哪些危害？4.如何控制？5.誰來落實？6.什么時間完成？,JSA在事故調(diào)查中的應用：,對照事故前所做的JSA,也許我們可以發(fā)現(xiàn)JSA不完善,危害沒有被識別,就可以完善JSA。關(guān)鍵步驟如下：（1）事故狀態(tài)下的工作步驟和控制措施（2）JSA分析中的工作步驟和控制措施(事前或事后)（3）兩者進行比較（4）找出事故的原因（5）消除事故原因（6）完善JSA,JSA的22、局限性：,（1）基于經(jīng)驗JSA 由一個或一組人對工作進行分析分析的結(jié)果在很大程度上取決于這些人對工作和安全的認識以及知識和經(jīng)驗。（2）不夠系統(tǒng)全面JSA 只能進行定性分析,不能定量評估危害發(fā)生的可能性。JSA有它的局限性,結(jié)果的好壞很大程度上取決于評估者的知識和經(jīng)驗,因此挑選合適的人員至關(guān)重要,小組成員應熟悉工作,有豐富的知識和經(jīng)驗等。JSA是一種定性分析工具,不能定量分析。,87,05 課程回顧,JSA是控制作業(yè)過程中危險的有力工具。JSA把一項作業(yè)分成若干步驟,分析每一步驟可能的風險,提出相應的控制措施。JSA本身不能控制事故的發(fā)生,它需要作業(yè)人員切實貫徹實施JSA要求的各項控制措施。JS23、A有它的局限性,做JSA的人越有經(jīng)驗認識的風險越全面。回顧在課程開始時學員的期望,看是否都解答了學員的問題？要求學員在回去后,把學到知識應用到工作中,JSA做得越多,JSA就會越全面做好JSA的訣竅就是實踐、實踐、再實踐,11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點。12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。13、認識到我們的所見所聞都是假象，認識到此生都是虛幻，我們才能真正認識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。14、24、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅持和勤奮!16、人生在世：可以缺錢，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盜名;可以低落，但不能墮落;可以放松，但不能放縱;可以虛榮，但不能虛偽;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪蕩;可以生氣，但不能生事。17、人生沒有筆直路，當你感到迷茫、失落時，找?guī)撞窟@種充滿正能量的電影，坐下來靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。18、在人生的舞臺上，當25、有人愿意在臺下陪你度過無數(shù)個沒有未來的夜時，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。19、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中看到了某種憂患。莫找借口失敗，只找理由成功。20、每一個成就和長進，都蘊含著曾經(jīng)受過的寂寞、灑過的汗水、流過的眼淚。許多時候不是看到希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望。1、有時候，我們活得累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。2、身材不好就去鍛煉，沒錢就努力去賺。別把窘境遷怒于別人，唯一可以抱怨的，只是不夠努力的自己。3、大概是沒有了當初那種毫無顧慮的勇氣，才變成現(xiàn)在所謂成26、熟穩(wěn)重的樣子。4、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。將帥的堅強意志，就像城市主要街道匯集點上的方尖碑一樣，在軍事藝術(shù)中占有十分突出的地位。5、世上最美好的事是：我已經(jīng)長大，父母還未老;我有能力報答，父母仍然健康。6、沒什么可怕的，大家都一樣，在試探中不斷前行。7、時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。紐扣第一顆就扣錯了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)。有些事一開始就是錯的，可只有到最后才不得不承認。8、世上的事，只要肯用心去學，沒有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心，對陽光，對美，對痛楚。9、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明白一些事理，畢竟每個人都是越活越現(xiàn)實。10、山有封頂，還有彼岸27、，慢慢長途，終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個人都要學會的成長。13、要相信，這個世界上永遠能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅持自己的堅持，直到堅持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請你繼續(xù)向前走，因為別人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。15、所有的輝28、煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實安靜的自己。19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負了所受的苦難。20、生活不會按你想要的方式進行，它會給你一段時間，讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實都是祝愿。,