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1、PART 01,班組的概念,班組的概念,班組的概念,班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線，具有保證企業(yè)管理目標實現(xiàn)的作用。班組是企業(yè)經(jīng)濟活動的細胞，具有提高企業(yè)經(jīng)濟效益的作用。,班組是企業(yè)能人、強人的聚集庫，具有對企業(yè)的發(fā)展起“輸能”的作用。班組是企業(yè)活力的源頭，具有對企業(yè)活力的增強起支撐作用。,班組是企業(yè)民主管理的基地，具有團結(jié)和穩(wěn)定職工的凝聚作用。班組是企業(yè)職工的小家，具有育人和護人的熔爐作用。,班組在企業(yè)中的地位和作用,PART 02,如何做好班組管理,統(tǒng)一思想和行為，充分認識班組建設(shè)的重要意義。班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)2、展，企業(yè)發(fā)展了職工的收入和生活水平才會水漲船高。,加強班長自身素質(zhì)的提高作為班組長，要懂技術(shù)，會管理。懂技術(shù)才能“服眾”，會管理才能“治眾”。班長要帶頭學習科學文化知識，鉆研業(yè)務(wù)，能為組員釋疑解惑，力爭做到在自己所負責的權(quán)限范圍內(nèi)達到業(yè)務(wù)上精通，而且在精通的基礎(chǔ)上還要有一定的創(chuàng)新，牢牢抓住根本。,克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。做好班組建設(shè)的宣傳、動員工作，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使班員樹立起不等不靠不推不拖的作風和主人翁思想，從一點一滴做起，使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。,要組織進行技術(shù)革新和生產(chǎn)創(chuàng)新班組是企業(yè)生產(chǎn)的前沿，只有班組才最懂得企業(yè)3、生產(chǎn)的“瓶頸”和問題，就像售貨員比經(jīng)理更懂得顧客一樣。所以，班組對裝置生產(chǎn)的問題和解決方案最有發(fā)言權(quán)，對操作的優(yōu)化和技術(shù)的改進最有建議權(quán)。,如何做好班組管理,如何做好班組管理,如何做好班組管理,設(shè)備能否安全運行、備用，直接關(guān)系到全廠的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。設(shè)備管理可從以下幾方面著手。一、嚴格遵守設(shè)備操作，使用和維護規(guī)程。二、必須堅守崗位，嚴格執(zhí)行巡回檢查制度，定時按巡回檢查路線對所有設(shè)備進行仔細檢查，認真填寫運行記錄，缺陷記錄和操作。三、認真執(zhí)行設(shè)備潤滑管理制度，搞好設(shè)備潤滑，堅持做到“五定”、“三級過濾”。四、嚴格執(zhí)行設(shè)備定期保養(yǎng)制度，對備用設(shè)備到定時盤車，做好防凍、防腐和清潔工作，對本單位封4、存、閑置設(shè)備應(yīng)定期維護保養(yǎng)。,資料是班組管理的軟件部分，因此資料妥善保管非常重要。既然資料是給人看的，就要方便于人，要分門別類、要有專門的資料柜。另外，資料一定要及時更新，一是要定期檢查整理資料，對過期、作廢的資料要及時清除；二是資料一定要適應(yīng)當時的環(huán)境和背景，因為人員、設(shè)備、環(huán)境都在不斷地變化，資料也要跟上這些因素的變化。資料規(guī)范管理可以使班組成員盡可能地了解規(guī)章制度、熟悉規(guī)程、系統(tǒng)，如果每位班組成員都能遵章守紀，那么班組的安全就有了保障。,如何做好班組管理,做好操作室與現(xiàn)場的管理,PART 03,如何做好班長,班長應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)：思想政治素質(zhì)有較強的事業(yè)心和責任感，是當好班組長的首要條5、件。,文化素質(zhì)有一定的文化程度，是當好班組長的文化基礎(chǔ)。心理、身體素質(zhì)能團結(jié)員工，年紀較輕，身體狀態(tài)良好，是當好班組長的必要條件。,專業(yè)技術(shù)素質(zhì)熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精，是當好班組長的重要依據(jù)。管理素質(zhì)會管理，有一定的組織能力，是當好班組長的中心點。,班長的使命：勞務(wù)管理，班長要對本班組人員的人事情況進行全面管理；安全生產(chǎn)，帶領(lǐng)班組人員進行安全生產(chǎn)，完成既定目標；輔助上級。,如何做好班長,在班組日常管理中，班長應(yīng)當擁有如下權(quán)力：第一，班長對班組具有指揮管理權(quán)。第二，班長具有勞動組織權(quán)有權(quán)對本班組的勞動力進行調(diào)配；有權(quán)改善勞動組織，實行優(yōu)化組合；有權(quán)批準一定范圍內(nèi)的假期，安排頂班倒休；有權(quán)執(zhí)行勞動6、紀律，維護生產(chǎn)正常秩序。,第三，班長具有完善制度權(quán)制定貫徹上級的管理實施細則，落實各種工作制度和責任制度。第四，班長具有抵制違章權(quán)有權(quán)制止違章操作，拒絕違章指揮。第五，班長具有獎懲建議權(quán)。,第六，班長具有獎金分配權(quán)。第七，班長具有舉才推薦權(quán)。第八，班長具有維護權(quán)益權(quán)有權(quán)維護班組員工的合法權(quán)益。,如何做好班長,一、專業(yè)技術(shù)過硬，打鐵先得自身硬！提高個人的專業(yè)水平,在不斷提升自身能力的同時,帶領(lǐng)班組成員一起提升二、加強班組管理能力,充分發(fā)揮高效團隊管理三、善于溝通、傾聽，以德服人、以情感人！四、善于識人、用人、激勵人五、主動發(fā)現(xiàn)問題,妥善解決問題六、及時上傳下達并反饋,PART 04,如何做好安全7、生產(chǎn),班長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組成員工作的熱情和積極性。因此，只有以身作則，身體力行，才能獲得班員的支持，才能影響和帶動大家共同搞好班組安全生產(chǎn)工作，從這個意義上講，以身作則，做好表率，是個重要的工作方法。,當前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律等原因所造成。為了制止“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律)，杜絕事故的發(fā)生，光有一般號召不行，而應(yīng)健全安全制度、安全規(guī)范，把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全，納入規(guī)范化、程序化、標準化的管理軌道上來。,安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作，要相信群眾，依靠群眾，發(fā)動群眾，實行群防、群治、群管、群控，做到全員、全面、全過程、8、全方位的管理。要把群眾發(fā)動起來首先要加強安全生產(chǎn)的宣傳教育，只有使群眾認識到安全生產(chǎn)的重要性，全組職工才會自覺地做好安全工作，事故才能得到防范。更多免費課件，關(guān)注公眾號：生產(chǎn)。,班組要有嚴格的制度、嚴明的紀 律、嚴肅的工作態(tài)度。只有“嚴”字當頭，職工的安全意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才有可能杜絕。嚴格不等于吹胡子瞪眼睛，要做到嚴而有格，耐心說服，要曉之以理，動之以情而不能壓服。,獎勵和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎勵是正面引導(dǎo)，處罰是告戒人們自覺地反對和制止不安全行為。班組長要敢于堅持原則，該獎的就獎，該罰的就罰，不要只罰不獎。一般說來，要以表揚獎勵為主，不能認為處罰的人越多越9、好。正確的做法應(yīng)該是處罰面小，教育面大，抓住典型，罰一儆百。,民主管理的實質(zhì)是走群眾路線，班長要發(fā)動班員參加安全管理工作，行使當家作主的權(quán)力。對班組的安全工作要集思廣益，廣泛征求群眾意見。競賽是一種鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)的有力措施，是開展比學趕幫的良好形式。把競賽形式運用到班組的安全管理工作，就可以造成一個人人重視安全、個個關(guān)心安全的大好局面。,要求黨團員起表率作用，帶頭學習安全技術(shù)知識；帶頭遵守安全技術(shù)操作規(guī)程；帶頭搞好本崗位的安全文明生產(chǎn)；帶頭穿戴好個人勞動防護用品、用具。努力做到黨團員身邊無事故。在生產(chǎn)過程中要做到互相關(guān)心、互相幫助，才能避免事故發(fā)生，對那些性格內(nèi)向或孤僻的人，也應(yīng)主動接近他、關(guān)心他、幫助他，以情感人，增強團結(jié)。,如何做好安全生產(chǎn),MANAGE,感謝您的觀看,班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位，是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動和管理組織,