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1、守拙歸園田，成均山水間浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖紙目錄目錄圖紙目錄一、效果展示：1、總平面圖 2、日景鳥瞰 3、夜景鳥瞰 4、核心組團 5、圖書信息中心 6、公共教學區 7、博物館島 8、水街水巷 9、體育場館 10、學生宿舍二、設計研究 1、項目背景 2、趣味概況 3、基地現狀 4、地形地貌 5、條件分析 6、規劃理念 7、山水校園 8、書院精神 9、水鄉文脈 10、開放共享三、總體規劃：1、總平面圖 2、構思生成 3、規劃結構 4、分期建設 5、功能分析 6、交通分析 7、景觀分析 8、開放空間四、建筑設計 1、圖書信息中心 2、公共2、教學樓群 3、行政辦公樓 4、體育場館 5、學生宿舍 6、后勤配套五、設計說明：1、建筑設計說明 2、主要技術經濟指標 3、結構設計說明 4、電氣設計說明 5、給排水設計說明 6、暖通設計說明 7、弱電設計說明 8、消防控制設計專篇說明 9、建筑節能設計專篇說明 10、環境保護措施專篇說明 工程造價估算 1、編制說明 2、估算表效果展示總平面圖日景鳥瞰夜景鳥瞰核心組團圖書信息中心博物館島水街水巷學生宿舍浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示總平面圖浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示日景鳥瞰浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示日景鳥瞰浙江樹人大學楊汛橋校區總體3、規劃及工程設計效果展示夜景鳥瞰浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示核心組團浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示核心組團浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示圖書信息中心浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示圖書信息中心浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示博物館島浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示水街水巷浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示學生宿舍浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計效果展示學生宿舍設計研究項目背景區位概況基地現狀地形地貌條件分析規劃理念山水校園書院精神水鄉文脈開放共享浙江樹人大學楊汛橋校區總體4、規劃及工程設計設計研究“拱宸橋-楊汛橋”雙橋聯姻“樹人回故里”項目背景拱宸橋楊汛橋浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計守拙歸園田場所精神的回歸傳道授業，開物啟民本身就是由微而著的過程。孔子游學四方，常在杏子林里圍坐講學。明代顧憲成歸隱，重建早年楊時的東林書院，在鄉野之間名動全國。而今，浙江樹人大學落戶紹興楊汛橋鎮，成為省內第一座“小鎮大學”。在這個傳統文化影響深遠，人文積淀深厚的土地上，樹人大學的到來正是教育回歸于蕓蕓眾生之間的吶喊。而校區規劃主題也正是植根于這種“場所精神”設計研究項目背景浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計設計研究區位概況浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計基地5、SITE楊汛橋鎮紹興方向蕭山方向杭州方向11.6km 至蕭山21.9km 至紹興23.6km 至杭州楊江大道杭金衢高速紹興連接段區位概況設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計基地SITE會稽山山脈會稽山山脈會稽山山脈杭金衢高速紹興連接線楊江大道西小江新江線區位概況基地現狀浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計一期用地二期用地二期用地二期用地區位概況基地現狀浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計現狀基地被豐富的水系環繞著，多條水系穿過基地內部，將本來就不規則的用地劃分成多塊不規則的用地。因此尊重原有水系，通過巧妙的設計手法將原有的水系融入新建的校園，才能將紹興獨有的水鄉文化真正融入6、到本次設計中。基地現狀設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計基地SITE水系西小江會稽山山脈會稽山山脈地形地貌設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計基地SITE水系西小江芝塘湖山與水的連接會稽山山脈會稽山山脈條件分析設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計規劃理念設計研究教育創新轉化實驗實施教學實訓教學實訓生活生活運動運動生活運動教學實訓浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計山水之間，造就人文家園地塊內池塘密布，水系成網，河流圍繞，夏履西江水水系過芝塘湖至地塊連接西小江。通過對原有水系的擴展和改造，新校區講建成一個以湖泊、人工濕地、護校河、景觀河道為核心的水體生態7、校園。重塑山水連接，造就人文家園。現狀水系改造后水系設計研究山水校園浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計地塊南眺會稽山山脈，山巒疊嶂，自然環境優美。校園正向布局，層層推進。從而使所有的空間都能獲得充分的南向日照和優質的山體景觀。山水校園設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計校園布局南低北高，教學、實訓區以 4-5 層為主，而生活區以 6 層為主，為北側空間獲得充分的山體景觀和南向視野。山水校園設計研究低（4-5 層）高（6 層）浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計方正淳樸，營造書院氣質場所精神，通俗來講，就好比“人杰地靈”中所謂的的“地靈”，地靈孕育人杰，校區規劃的主旨便是要8、營造一種“書院的氛圍”。在校區的規劃中，50 米左右，4-5 層高，近人尺度的合院，是規劃的母題；通過陣列、組團、套疊等不同手法來創造合適的空間，并實現整體氣質上的統一。至于院落無論是中國傳統書院還是歐美大學的“方院”，都是通過建筑的圍合創造適合思考的場所。江寧儒學府牛津大學弗吉尼亞大學柏林自由大學艾豪克斯大學書院精神設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計設計借鑒汲取傳統書院之精髓，融合江南水鄉文化，以規則方整的建筑造型，厚重純樸、，實現傳統與現代的結合。在新校區中我們綜合運用院落布局，以 50 米左右 4-5 層高，近人尺度的合院為母題，通過陣列，組團，疊套等不同手法；通過建筑的圍9、合營造不同氛圍的場所。院子的大小因時制宜，創造適合每個組團的空間，并實現整體氣質上的統一。書院精神設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計粉墻黛瓦，傳承水鄉文脈江南是一種意境，而水的清、柔是最適合用來承載江南的“意”了。新校區的規劃結合原有的水系，“粉墻黛瓦”的建筑依水而建，再現江南水鄉特有的韻味。通過有臨水步道，涉水草坡，臨水亭臺與觀水樓閣，使水的虛與建筑的實相映成趣，將水鄉的文脈延續至校園的每一個細節之中。水鄉文脈設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計再現水鄉意境材質選用青磚、粉墻，結合木、鋼、玻璃，用現代構造技術演繹傳統空間。色彩以水墨畫般黑、白、灰色系為基調，結合標志10、建筑物的金屬質感，呈現素雅、和諧、大氣的群體氛圍。造型將江南傳統墻門、花窗、屋頂等細部 元素融入到現代建筑之中，造就現代與 傳統對話交融的空間界面。材質水墨淡彩水鄉文脈江南元素設計研究浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計開放共享，打造文化殿堂校園不是一個封閉的象牙塔，而應成為城市的一部分，體現于城市的交融共生，而開放和交流也是大學的重要實質。我們希望一系列交流協作空間、學科交叉平臺、交通輔助連廊的設置，鼓勵交流。形成不同學科之間、教學和科研之間、學生和教師之間的完美融合。與樹人大學的發展目標、文化底蘊相適應，體現崇德重智，樹人為本的辦學理念。城市大學大學開放交流開放共享設計研究浙江樹人大學11、楊汛橋校區總體規劃及工程設計開放共享設計研究總體規劃總平面圖構思生成規劃結構分期建設功能分析交通分析景觀分析開放空間浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計總平面圖總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計教學實訓教學實訓公共教學實驗實訓教學實訓基礎教學科研創新特色學院行政生活生活生活生活運動運動運動運動校園功能分區圖解 根據區位關系確定大致布局楊汛橋鎮，生活配套齊全杭金衢高速，形象展示 確定主要道路及出入口，梳理水系。1.圖解2.分區3.路網、水系構思生成總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓公共教學實驗實訓行政樓科研創新特色學院博物館島圖書館會堂學生活動中心實驗實12、訓樓行政大樓位于校園西南側，方便單獨出入。沿校園主入口兩側為教學實訓樓，形成連續而完整的對外形象展示面核心區由圖書館、公共教學樓、實驗實訓樓、博物館島組成，圍繞中心水系組成。4.核心區5.實驗實訓及公共教學6.科研創新及特色學院構思生成總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計風雨操場游泳館400 米標準田徑場活動場地活動場地運動場、風雨操場、游泳館位于校園東側，設置單獨的出入口。活動場地分別靠近生活區與教學樓，方便到達。對外交流位于校園西側，方便單獨出入。生活區位于校園西北，后勤服務及校醫院沿街布置，一、二期學生宿舍分別圍繞食堂布置。7.生活區8.運動區對外交流中心后勤服務食堂學生宿舍13、食堂、學生生活服務中心構思生成總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計核心區景觀區校前廣場生活區校前區運動區組團滲透城市滲透“中心輻射”的建筑布局，尋求各種資源的和諧統一。核心湖泊景觀向外輻射，形成教學核心區。“組團滲透”是由核心區向外輻射到生活區、校前區、運動區，最終形成一個以核心區為中心的和諧統一的校園。“城市滲透”是由中心景觀區向外輻射到校前廣場區，最終輻射到城市空間，力求校園環境和城市空間的對話交融，最終形成一個具有開放性的校園空間。規劃結構總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計二期建設用地范圍二期建設二期用地出入口一期建設用地范圍一期建設一期用地出入口分期建設總體規14、劃 總體規劃方案在保持一期、二期整體性的情況下，一期規劃具有相對完整性，核心區建筑景觀基本建設完成，有較完整的形象展示面，能滿足4000新生的教學生活休閑娛樂要求。一二期分界清晰，二期建設對一期影響較小，待二期建設完成后，將能滿足 10000 學生入住要求。浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計核心區生活區校前區運動區景觀區校前廣場行政辦公服務區預留用地總體功能本次設計將核心區放在一二期用地的中心，靠近南側干道的江夏路的區域放置校前區，有利于學校和社會的發展和交流。后勤生活區靠近北側主干道楊江大道。方便學校學生利用楊江大道已經形成的社會配套設施。體育運動區放置在地塊的東面，北側緊鄰生活區，南15、側兩館和田徑場擁有獨立的對外出入口，方便體育設施的對外使用和管理。功能分析總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計核心區一期公共教學及實驗實訓二期公共教學及實驗實訓科研創新及特色學院行政宿舍區宿舍區宿舍區宿舍區食堂食堂后勤服務校醫院學生活動中心預留發展圖書館實訓實訓實訓風雨操場主運動場運動場游泳館公共教學公共教學運動區公共教學實驗實訓教學實訓基礎教學科研創新特色學院行政生活生活運動運動功能分析總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計車行流線外部車流交通分析總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計將學校主要出入口設置在南面，主要考慮到南面的道路連接杭金衢高速出口。因此南面16、將是未來學生及外來人員的主要形象展示面。江夏路作為城市的干道，適當的拓寬以及校前廣場的延伸，即可滿足學生開學的瞬間車流和人流。北部設置次出入口主要考慮將南面的進入校園的人流和車流通過學校內部 17 米的主干路，疏散到背面的楊江大道，滿足學校疏散的要求，同時也可兼做學校北部后勤人員的出入口。西側設置二期出入口，滿足二期后勤服務需要，同時也方便連接對外交流中心與學校。東側設置運動區出入口，主要考慮運動場館遠期的對城市開放，方便管理，同時也起到體育場館瞬間人流、車流疏散作用交通分析總體規劃出入口停車流線停車位浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計交通分析總體規劃車行流線步行流線浙江樹人大學楊汛橋校17、區總體規劃及工程設計交通分析總體規劃自行車流線浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計消防環線消防登高帶校園對外出入口校園消防環路以車行道為主，必要時輔以廣場和部分步行區域。消防登高面布置于圖書館前廣場，車行道路沿線布置少量停車位，方便師生上下課使用。在校園的四個不同方向設置了多個出入口，其中南北兩個的為主要出入口，供學生疏散使用東側的運動區出入口，主要考慮運動場館遠期的對城市開放，起到體育場館瞬間人流、車流疏散作用交通分析總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計17 米道路斷面12 米道路斷面9 米道路斷面6 米道路斷面交通分析總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計景觀分析18、總體規劃連續的建筑景觀界面主要空間節點廣場空間次要空間節點公園景觀界面景觀建筑核心標志性建筑開放視線空間主軸浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計景觀分析總體規劃原生水體原生水體原生水體原生水體原生水體清水湖濕地水體護校河護校河護校河護校河景觀步行水巷景觀步行水巷 樹人大學楊汛橋校區南眺會稽山山脈，地塊河流環繞，水系成網。景觀設計中，我們將充分利用基地的原生環境，對水系進行適當的改造和擴展，使其充分展現出紹興水鄉的特色。將學校打造成為一個以湖泊、人工濕地、護校河、以及河道景觀為核心的水體生態校園。浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計景觀分析總體規劃廣場綠化廣場綠化廣場綠化組團綠化組團綠化19、組團綠化公園綠化街道綠化街道綠化組團綠化組團綠化組團綠化 樹人大學楊汛橋校區景觀設計中，我們將根據不同的空間尺度，對綠化進行分類設計，我們將綠化主要分成四類，尺度從大到小分別是公園綠化、廣場綠化、街道綠化、組團綠化。不同的綠化尺度進行不同的景觀設計，保證了校園每個區域的景觀舒適度。浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計湖泊景觀仿楊汛橋拱橋景觀仿拱宸橋拱橋景觀濕地景觀景觀分析總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計河道景觀護校河景觀景觀分析總體規劃浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計開放空間總體規劃運動區景觀建筑設計水電總圖圖書信息中心公共教學樓群實驗實訓樓群體育場館學生宿舍后勤配20、套浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計水電總圖建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心建筑設計圖書信息中心一層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心二層平面圖書信息中心建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心三層平面圖書信息中心建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心四層平面圖書信息中心建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心五層平面圖書信息中心建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心六、七層平面圖書信息中心建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心八層平21、面注：圖書信息中心八層南側部分暫時作為一期所需的 1625 平方米的校行政樓過渡用房，待二期校行政用房建成后，該部分功能整體搬遷至二期行政大樓，此處恢復為圖書館功能。圖書信息中心建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心地下一層平面圖書信息中心建筑設計圖書信息中心剖面圖浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計圖書信息中心建筑設計圖書信息中心北立面圖圖書信息中心西立面圖浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓群建筑設計公共教學樓一層平面公共教學樓二層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓三層平面公共教學樓四層平面公共教學樓群建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校22、區總體規劃及工程設計公共教學樓五層平面公共教學樓群建筑設計浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓群建筑設計公共教學實驗實訓樓一層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓群建筑設計公共教學實驗實訓樓二層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓群建筑設計公共教學實驗實訓樓三層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓群建筑設計公共教學實驗實訓樓四層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計公共教學樓群建筑設計公共教學實驗實訓樓五層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計實驗實訓樓群建筑設計實驗實訓樓一層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工23、程設計實驗實訓樓群建筑設計實驗實訓樓二層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計實驗實訓樓群建筑設計實驗實訓樓三層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計實驗實訓樓群建筑設計實驗實訓樓四層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計實驗實訓樓群建筑設計公共教學樓東立面公共教學樓西立面實驗實訓樓剖面圖浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計實驗實訓樓群建筑設計實驗實訓樓一層平面實驗實訓樓二層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計實驗實訓樓群建筑設計實驗實訓樓三層平面實驗實訓樓四層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計實驗實訓樓群建筑設計實驗實訓樓五層平面浙江樹人大學楊汛橋校區24、總體規劃及工程設計體育場館建筑設計風雨操場一層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計體育場館建筑設計風雨操場二層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計體育場館建筑設計風雨操場剖面圖體育場館立面圖浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計學生宿舍建筑設計學生宿舍一層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計學生宿舍建筑設計學生宿舍二 六層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計學生宿舍建筑設計學生宿舍剖面圖學生宿舍西立面學生宿舍南立面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計后勤配套建筑設計食堂一層平面食堂二層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計后勤配套建筑設計食堂一層平面食堂剖面圖食堂東北立面食堂西北立面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計后勤配套建筑設計校醫院一層平面校醫院二層平面浙江樹人大學楊汛橋校區總體規劃及工程設計后勤配套建筑設計校醫院三層平面