美術學校安全制度及突發事件應急預案.doc
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2023-11-14
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1、美術學校安全制度及突發事件應急預案編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 重 慶 xx 美 術 學 校 第一部分 安全制度安全會議制度1、學校安全領導小組成員要堅持每學期至少一次專門研究學校安全工作的會議。2、學校辦公會每兩周要研究部署近兩周的學校安全工作。3、學校分管保衛工作的領導要經常召開學校保衛人員會議,研究、分析學校治安情況。發現問題要及時整改。4、有關學校安全工作的經驗要通過會議及時總結推廣。5、學校保衛人員每周一要召開保衛工作的會議,統一思想,落實領導指示精神,完成上級交給的任務,確保學校安全無事故。 6、重大2、節日前夕,學校安全小組成員要開會部署學校節日安全工作,落實值班人員,制定節日保衛工作計劃。大型活動防范措施(一)集會、講座安全管理制度1、學校集會、講座應由學校專人負責統一指揮,保證集會、講座的紀律?;顒忧皩⒓踊顒拥膸熒M行安全教育。 2、學校集會、講座應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發生。 3、學校集會、講座應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發生。(二)組織師生外出活動安全管理制度1、組織師生外出活動(外出寫生、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全預案,活動方案必須經校領導審閱簽字3、同意后方可實施。2、每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。3、活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。 4、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。活動前對參加活動的師生進行安全教育。5、活動地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。 6、凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。 7、在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人的責任。安全預警制度 1、學校開展的各項活動要在活動前做好預警工作,防止意外傷害的發生,制定意外發生時的解決措施。 2、學校開展的外出活動需要乘車的,必須與有營運許可的正規的營運公司合作4、,簽定好協議,做好防范意外事故的準備。事故責任追究制度為了確保我校安全工作各項制度的貫徹落實,防止相關工作人員玩忽職守,特制訂如下事故責任追究制度:(一)、各班主任負責對本班級學生進行安全知識宣傳教育工作,經常檢查、督促學生的行為情況,發現問題及時解決。如果因班主任教育監管不利而出現學生意外事故者學校將追究班主任的責任,根據事故情節給予相應的處分。(二)、學校安全工作監督檢查具體工作由總務處負責,平時要勤于檢查,及時排除存在的安全隱患。若排除有困難應當向校長報告以便及時解決。若因監管不到位,工作不細致,其他各班上報的問題沒有及時解決而出現事故者學校將追究總務處相關人員的責任。校園校舍定期安全檢5、查制度為加強我校校園、校舍管理,做好四防安全工作,確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規范化、高度化,充分發揮組織作用,使制度、責任、防范落實到實處,特制定本制度,以確保校園校舍有情況早發現、早解決。 (一)、校園校舍要求按時、按項檢查,每月的上旬、下旬各檢查一次,不得漏檢。 (二)、每次檢查都必須嚴肅認真。(三)、檢查項目: 1、校園各區域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。校園不準有出賣、轉讓、出租、出借現象。 2、校舍的門、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況,疏散口、廁所、圍墻大門、門垛是否有隱患。 3、校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現6、象。 4、校舍內外墻皮有無空鼓、脫落的危險,有無枯樹。 5、用火點要安全,設備、設施有無隱患。 6、學校電器設備、設施,供水設備、設施,采暖設備、設施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。 7、防火、防盜、體育器材、設施要安全可靠。 8、要對師生定期進行安全教育。 9、要注意發現是否還有其它隱患、險情等現象。每日防火巡查制度1、指定專人每日進行防火巡查。2、檢查用火用電制度是否落實。電源線路是否完好。3、檢查學校內有無客人遺留的煙頭等火種。檢查方法應采用照明情況下的檢查和黑暗情況下的檢查。4、學生放學后,各種電器是否斷電。5、確認巡查安全后,切斷電源。6、巡查后應認真如實的填寫巡查記錄。食品7、衛生安全管理制度 為防止學校內學生食品中毒和其他食源性疾患事故的發生,保證廣大師生的身體健康,根據食品衛生法特制定食品衛生安全管理制度:1、 學校學生、全體師生飲用水,要求后勤供水室要嚴把進貨渠道關,進貨索證要形成制度,并進行整理,以備隨時檢查,并保證提供(衛生許可證、產品檢驗合格證或化驗單),從業人員一定要持有健康證上崗。2、組織本單位食品從業人員的衛生法律和衛生知識培訓,每年12次。3、對食品從業人員的健康狀況進行登記和管理,組織從業人員進行健康檢查,督促患有有礙食品衛生疾病的從業人員調離相關崗位。4、對發生的食物中毒和食品衛生污染事故及突發事件及時報告并協助調查處理。安全保衛值班制度 學8、校安全,人人有責,為了更加扎實有效地防止各類事故的發生,切實維護學校的穩定,保障學校正常的教學秩序,特制定本制度:1、學校全體教職員工有責任、有義務服從學校安排參與學校安全保衛值班,其中夜間保衛值班安排對象為全體55周歲以下健康男性教工。2、學校保衛處負責安全保衛值班人員的落實,值班職責的制訂及管理。3、值班人員應做到按時到崗,認真履行值班職責,及時做好值班記錄,發現問題及時處理、匯報,自覺保持值班室的整潔和物品的完好。4、因故確實不能按時參加值班的人員,應事先落實好替代者,并報校保衛處,經保衛處同意后方可實施。5、對于不按時到崗,未能認真履行安全保衛值班職責的人員,學校將按有關規定給予相應處9、分。領導帶班制度為了進一步加強學校的全方位管理,使之制度規范化、經常化、保證教育教學活動的有序開展,為師生提供一個穩定的工作、學習、生活環境,學校實行領導帶班制度。 1、帶班領導職責:(1)帶班期間,盡可能脫離本部門工作,(遇有特殊事情除外),要全力以赴做好帶班工作,負責組織正常教育教學活動。(2)帶班期間要經常巡視校園,如發現問題應及時處理,遇有難度較大的問題及時反饋校長,以免造成不良后果。負責處理當日校園內的偶發事件。 (3)當日值勤校領導全權負責靜堂清校 。(4) 負責檢查教職工遲到、早退情況。(5)檢查值日以及保衛人員上崗情況。2、要求:(1)嚴格遵守帶班時間,早8:00前到校,晚1210、:00后離校,中間不得空崗、離校,休息日照常。 (2)做好帶班期間的學校一切情況的記錄。學校封閉式管理制度我校為確保在校學生的人身安全,創建平安校園,根據上級相關文件精神,制定學校封閉式管理制度。 1、校外人員入校,需經有關當事人同意并通知門衛。2、入校后,須按要求登記,并服從門衛和學校值班人員的管理。車輛入校須經值班領導同意。自行車、摩托車停放在指定位置,校內禁止騎車。3、進入校園后,必須遵守學校的各種制度,不得干擾學校正常工作。4、學校體育、衛生設施一律不對外,外來集體活動者須經學校領導同意,并通知門衛方可入內。5、校外車輛需要停放者,需經值班領導同意。6、本校學生在正常上課時間出校必須有11、班主任老師簽字的出校說明,并有班主任老師本人打電話到門衛說明情況。7、上班期間,本校教職工出校門要向有關領導請假,領取出門憑證后,在門衛登記,無出門憑證不得出校門。24小時治安巡邏和巡查制度為確保學校師生人身安全和學校財務安全,加強學校內部安全保衛工作制度,根據教育局的有關要求,特制定本制度。1、學校門衛人員實行24小時治安巡邏和巡查,詳實、清楚地記錄巡查日志。2、學校行政做好每天24小時值班工作,記錄好學校值班日志。3、做好每周輪流的班級值日制度。4、門衛人員按照學校制度,做好校門口人員進出登記、驗證工作。5、門衛人員做好夜間學校報警系統的監視、記錄工作。6、值班人員如發現問題,按照學校的事12、故及時報告制度,做好信息傳遞工作。重慶宏藝美術培訓學校消防培訓、演練制度為加強學校消防安全工作,保護師生生命、財產安全,特制定本制度。一、消防培訓制度1、加強全校師生的防火安全教育。按中華人民共和國消防法的要求,人人有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務,人人知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。 2、學校經常性地組織開展多種形式的消防安全宣傳教育。并對學校師生員工應當至少每年進行一次消防安全培訓,培訓的內容應當包括: (1)、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。(2)、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法。(3)、報火警、撲救初起火13、災以及自救逃生的知識和技能。3、加強對新上崗和進入新崗位的教職員工進行上崗前的消防安全培訓。4、消防安全教育,列入學前教育內容,加強新生的消防安全教育和培訓工作。5、教學樓、餐廳、會議室、宿舍樓等場所,通過張貼標牌、疏散指示牌、宣傳展板等形式,指明安全疏散通道,并向學生宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識。6、下列人員應當接受嚴格的消防安全培訓:專、兼職消防管理人員;各處室、班組負責人;班主任、各專用教室負責人; 其他依照規定應當接受消防安全專門培訓的人員。7、學校制定滅火和應急疏散預案。包括:組織機構;報警和接警處置程序;應急疏散的組織程序和措施; 撲救初期火災的程序和措施;通訊聯絡、安全防護救護14、的程序和措施。二、消防演練制度1、按照學校的滅火和應急疏散預案,每年進行一次演練,并結合實際,不斷完善預案。2、演練內容為:現場滅火演練、學生從宿舍樓或教學樓緊急疏散演練。3、演練前要制定出安全、周密、科學、切實可行的預案,預案必須由學校消防安全工作領導小組審批。4、演練前,應當設置明顯標識,并事先告知演練范圍內的人員。5、滅火演練時,必須有學校消防安全工作領導小組組長、專、兼職消防管理人員在場指導,并可聘請武警消防部門配合。6、緊急疏散演練時,每個樓層的樓梯,必須有一名老師指導疏散,防止踩踏事故的發生。7、演練結束后,學校消防安全工作領導小組成員進行講評。第二部分 突發事件應急預案說明:為保15、證應急預案的延續性,確保發生突發事件時的快速反應及處置,凡學校安全預案中涉及到的人員均以崗位職責來安排確定,如發生人事變動,以所在崗位應承擔任務為準。(一)滅火疏散應急預案(一)、報警和接警的處置程序1、報警:發現火災及時報告學校領導,安排義務消防組的成員在第一時間內控制火勢,同時打報警電話“119”,電話接通后:(1)講清著火單位名稱、詳細地址。(2)講清著火部位,著火物資,火情大小。(3)講清報警人的姓名,報警電話的電話號碼。(4)到學校門口或到十字交叉口等待消防車。(5)消防車到達后,通訊聯絡組的教師負責講清著火位置、著火物品、消防栓的位置。(附樓層滅火器、消防栓平面圖)(二)、應急疏散16、的組織和措施疏散學生:發生火災后,學校負責人可趕快通過學校廣播大喇叭,向全校師生講清火災發生的具體地點,要求大家千萬不要驚慌,要頭腦清醒,疏散引導組的老師及時各就各位,班主任(任課教師)迅速組織學生按照班級順序依次撤離教室。(三)、撲救初起火災的程序和措施1、發現火情及時報告學校領導和撥打火警電話“119”報警。2、切斷學校內的所有電源。3、義務消防隊員迅速在教學樓前集合,聽從組長的統一安排、調度。4、接到分工命令后,迅速到達著火區域,按照正確的滅火器使用方法控制初期火源。消防疏散組織機構(一)、領導小組:1、組長:張秀金2、副組長:王康3、疏散引導組:王康: 負責宿舍樓學生的疏導、組織及安排17、。譚大偉:負責一教室學生的疏導、組織及安排羅煒波 :負責二教室學生的疏導、組織及安排。(二)、樓層人員分工職責:負責在疏散過程中各樓梯口、大門口學生的組織工作,預防學生在下樓過程中出現擁擠、摔交而發生危險事故,確保學生安全有序的撤離。(二)公共衛生突發事件預案為了保障我校廣大教職員工和學生的身體健康和生命安全,預防公共衛生等突發事件的發生,根據突發公共衛生事件應急處理條例及相關規定,特制定本校防治預案,以便及時、正確、高效地處置可能發生的公共衛生突發事件,把公共衛生突發事件造成的損害降低到最低程度。 1、報告 本校區內教職員工和學生發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱等病人時,立即向校18、值班室和醫務室報告。校值班人員立即匯報有關領導,并赴現場指揮、協調事件的處理。 2、食物中毒人員的救治 校醫務所組織力量對突發病人員進行救治。主要進行應急的對癥處理,并留存病人的吐瀉物。嚴重者,應及時轉上級醫校,并攜帶詳細的病歷記錄。學校應及時調配車輛,以最短時間送至醫校救治。 3、協助調查,采取相應措施 公共衛生突發事件發生后,校醫務所協助衛生防疫人員及時向得病人員了解到過的場所、在場人數、發病人數及所出現的癥狀,現場檢查場所的衛生狀況,衛生許可證及從業人員健康證的辦理情況,分析公共衛生突發原因,對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣,送上級部門檢驗。 學校后勤應立即派人員進行現場秩序的維持和勘察19、,調查工作人員的平時情況,社會關系,糾紛情況等,對現場進行取樣、檢測,分析是否是人為的可能,控制可疑人員,必要時對中毒現場進行隔離和戒嚴。 同時嚴格審核進貨渠道,對可疑食品的供貨方一一剔出,待查。 對不能排除飲用水的因素造成的食物中毒,校后勤服務中心應立即停止供水,留樣等待檢測。 4、善后處理 學校做好公共衛生突發人員的安撫工作,待上級部門的檢驗報告出來以后,確定責任。如需移交公安機關處理,則移交。 5、總結報告 發生公共衛生突發事件后,各部門自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,加強管理,杜絕類似事件的再次發生,同時向上級部門作出書面報告。 6、成立領導小組 為了防止食物中毒事件的發生,20、領導、協調各部門處理食物中毒事件,學校特成立公共衛生突發防治領導小組。領導小組成員如下:組 長:成 員:(三)突然停電安全疏散預案1、遇到突然停電速向供電部門報告查詢原因并報修。2、通知各部門及教職工關閉所有用電設備。3、使用應急燈。(四)突發事件應急預案為有效防范重大安全事故的發生,及時消除各類事故隱患。盡量減少事故發生后人員傷亡及財產損失,在第一時間充分調動各方面力量投入搶險救助工作,根據有關法律法規,結合我校實際,特制定本預案。 一、適用范圍 本預案適用于本校發生的重大安全事故。包括學校集會、大型集體活動,春秋游;交通、游泳、校舍倒塌、火災、地震、食物中毒、傳染病監控以及學生突發生病、突21、發摔傷等。 (五)學校突發群體性社會治安事件應急預案1、處置事件的組織負責人:張秀金 ,應急小組由校務成員、安全領導小組成員,教師快速應急小隊人員組成。2、報告程序:(1)向學校校長室報告。 (2)向沙坪壩區教育管理中心領導報告。(3)經領導同意后報告公安機關。3、處置措施: (1)接報后,應急小組人員迅速趕到現場控制局面。(2)教師快速應急小隊人員按照程序打電話向領導報告。 (3)各部門領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向海東市大港教育管理中心匯報。(4)如有人員受傷,立即送往就近醫院進行救治。(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室,其余人員驅22、散。(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。 (7)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打公安“110”報警。4、注意事項 (1) 各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。(2) 處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。(六)學校突發被盜案件應急預案1、處置事件的組織:負責人:張秀金 ,應急小組由校務成員、安全領導小組成員組成。2、報告程序:(1)發現案件時應及時向校長室報告。(2)根據案情報告沙坪壩區教育教育主要領導。(3)經學校領導同意后總務主任向公安機關報案。3、處置措施:(1)接報后,應急小組人員迅速趕到現場。同時向有關領導報告。(2)安排人員保護23、現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。 4、注意事項(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。(七)學生發生中暑事件應急預案1、報告程序發現學生報告老師馬上報告 老師報告班主任報告其他領導 2、中暑癥狀和處理 中暑是機體熱平衡機能紊亂的一種急癥。癥狀: 2.1熱射病在悶熱的教室、房間、公共場所常發生。尤其夏季考場中常發生。初感頭痛、頭暈、口渴,然后24、體溫迅速升高、脈快、面紅、甚至昏迷。 2.2日射病在烈日下活動或停留時間過長,由于日光直接曝曬所致。癥狀同熱射病,但體溫不一定升高,頭部溫度有時增高達39以上。 2.3熱痙攣由于在高溫環境中,身體大量出汗,丟失大量氯化鈉,使血鈉過低,引起腿部甚至全身肌肉痙攣。處理: 2.4迅速將病人移到陰冷通風地方,解開衣扣平臥休息。 2.5用冷水毛巾敷頭部,或用30%酒精擦身降溫。喝些淡鹽水或清涼飲料。輕者也可服人丹、綠豆湯等?;杳哉哚槾倘酥?,涌泉穴或送醫院。預防: 2.6盛夏期間做好防暑降溫工作,教室應開窗使空氣流通,地面常灑水,設遮陽窗簾等。 2.7合理安排作息時間,不宜在炎熱的中午強烈日光下過多活動。25、加強個人防護(戴遮陽冒,飲消暑飲料)。 2.8頭痛、心慌時應立即到陰涼處休息,飲水。(八)傳染性疾病應急處理預案 為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據中華人民共和國傳染病防治法及其實施辦法、學校衛生工作條例的有關精神,結合我校的實際,特制定傳染病性疾病應急處理預案。 (一)、可能引起的原因由于致病因素普遍存在、學生容易得病及環境的影響等因素,稍有不慎極易發生傳染性疾病事件。(二)、組織管理1、按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病預防控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行傳染病預防工作的研討,把學校疾病預防控制工作納入學校工作26、計劃之中。2、學校分管領導要加大管理力度,建立學校安全領導小組和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。3、學校不斷建立健全各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,重大疾病實行校醫晨檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。(三)、預防方法1、學校應普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關預防傳染病的知識培訓。保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人健康生活習慣。2、由于學校是人員高度聚27、集的場所,室內活動較多,為進一步預防傳染病,學校應采取以下預防措施:(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于23次。(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動;(3)注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(4)注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。(5)學生若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫;教師發現上述癥狀應及時就醫。(6)學校衛生室應按照規定定期消毒。第三部分學生安全管理重慶宏藝美術培訓學校學生上下樓疏導制度1、在學生上下課及放學期間,學28、校的值班領導和教師必須全力以赴靠在每一層樓梯的事故易發部位進行疏導、管理,在現場的全體教職工必須全力做好疏導工作為了保證學生的人身安全,防止事故發生,在學生集中上下樓時,要有教師維持秩序。 2、集中大型會議、活動,各班主任教師要組織學生有序的集體行動,教育學生不能打鬧、擁擠,保證安全。 3、因突然停電,上課教師要穩住學生,不能讓學生離坐,離開教室,防止學生集中下樓,發生擁擠,造成事故。 4、當發生火災等突發事件時,上課教師要及時組織指揮學生有秩序的從各出口疏散,防止學生混亂。 5、上課教師遇突發事件時,在組織、引導學生安全疏散的同時,要及時報警或通知學校領導及時到場指揮處理。學生安全教育十二條規定1、不準到水塘捉魚、游泳。2、不準點火、玩火、燃放鞭炮。3、不準觸摸電源插銷、亂動電器。4、不準在樓區內追逐打鬧。5、不準節假日獨自外出。6、不準玩弄刀具和利器。7、不準進網吧、電子游戲廳和臺球室。8、不準提前和拖后回家。9、不準在樓區內踢球、滑旱冰。10、不準站在樓房窗外擦玻璃。