職業(yè)學院青馬工程培訓班學員管理制度.doc
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編號:790593
2023-11-14
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1、職業(yè)學院青馬工程培訓班學員管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 第一章考核細則 培訓期間個人考核采取加分和扣分制,每位學員的基礎分為60分,由青馬班班委、組委和“青馬工程”辦公室(以下簡稱“辦公室”)成員進行考核,具體考評項目和方法如下: (一)出勤情況考核 此項考核由各組組委負責,做好每次集體活動的考勤登記和評定工作。請假(事假、病假)應經(jīng)所在小組的組長申請,由組長提交至青馬班班委,由班委整理匯總向辦公室匯報批準后,方可準假。 1、全勤,即按時參加理論培訓、理論研討、素質(zhì)拓展、社會實踐等集體活動,無曠缺、遲到、2、早退、請假記錄者,獎勵10分; 2、理論培訓、理論研討、素質(zhì)拓展、社會實踐、社會調(diào)研等集體活動遲到一次扣2分,請假一次扣2分。(扣分不設下限,可為負分,以下相同);積極發(fā)言、積極配合老師講課者每人每節(jié)課可加2分,主辦方工作人員做好相關記錄; 3、所有集體活動學員無故缺席1次將取消其學員資格和結(jié)業(yè)證書,請假2次以上將取消其學員資格和結(jié)業(yè)證書; (二)培訓筆記、心得交流、總結(jié)報告考核 此項考核由各組組委負責做好培訓筆記、調(diào)研報告、心得體會上交情況的收集,由青馬班班委負責整理統(tǒng)計,由辦公室負責做好審核、登記和評定工作。 1、培訓學習期間,學員每參加一次理論培訓、主題研討、社會實踐、素質(zhì)拓展等集體活動3、都需完成相應的培訓筆記和心得體會(素質(zhì)拓展)。培訓筆記或心得體會每完成一項加2分,每缺一項扣2分; 2、積極參加學校理論研討等交流活動,小組討論時發(fā)言兩次以上者加2分,發(fā)言5次以上者加5分,主辦方工作人員負責做好記錄;每一次交流活動需完成1篇心得交流,字數(shù)800字以上,此項完成者加3分,未完成者扣3分; 3、在青馬班培訓即將結(jié)束之際,每位學員需提交一份整體參與培訓的總結(jié),字數(shù)1000字以上,此項完成者其分數(shù)按照百分制進行評比,該總結(jié)分數(shù)的20%將算入最終成績,未完成者,扣10分; (三)社會實踐考核 此項考核由各組組委負責做好組員社會實踐情況的收集,由青馬班班委負責整理統(tǒng)計,由辦公室負責做好審4、核、登記和評定工作。 1、培訓學習期間,學員須以小組為單位進行課題研究,結(jié)合自己所學專業(yè)和個人興趣,選擇一個人文社會科學類的調(diào)研課題進行研究,每組完成一份調(diào)研問卷、撰寫1篇以上(含1篇)調(diào)研報告,完成調(diào)研報告的小組學員每人加3分,主要撰寫者加5分;未完成調(diào)研報告的小組每人扣3分,超出1篇的,每超1篇,加10分;不得抄 襲,否則小組學員每人扣5分,該組及學員不得參與任何評優(yōu); 2、學員每人自主選擇參加社會實踐活動(含校園活動、社會調(diào)研、校外公益服務、兼職以及實習),需由所在實踐單位出具書面證明,且社會實踐行為屬公益性,并于5月初向主辦方上交一篇社會實踐總結(jié)報告,圖文并茂,注明何時何地參加何種活動5、,字數(shù)800字以上。此項為附加項,學員可自主選擇是否參加,參加并提交社會實踐總結(jié)報告者加5分; (四)團隊素質(zhì)拓展考核 此項考核由各組組委負責做好情況記錄,由班委負責統(tǒng)計整理,主辦方做好監(jiān)督、審核及評定工作。 1、學員在素質(zhì)拓展中能積極配合培訓老師者加2分,由主辦方負責記錄,老師也可酌情選出即積極者; 2、各小組在素質(zhì)拓展中能積極完成各項內(nèi)容,并得到培訓老師認可的小組學員每人加3分,此項與第一項不重復累加,老師可酌情選出積極配合的兩個小組。 (五)網(wǎng)絡青馬班微活動考核 此項考核以小組為單位開展,組員自主選擇參與配合,并動員廣大同學參與進來,組委做好組內(nèi)動員及成果統(tǒng)計,由班委做好匯總整理,主辦方6、負責審核、評定等工作。 1、各個小組以青馬班小組的名義在網(wǎng)絡上開展新浪微博微活動, 班委、組委、學員積極參與并動員廣大同學參與進來,發(fā)掘身邊的公益活動,倡導同學及社會人士響應,每發(fā)掘一項網(wǎng)絡公益活動,且不與其他網(wǎng)絡公益活動重復,小組學員每人每項加2分,此項最高不超過10分,否則不加分; 2、每一項網(wǎng)絡公益微活動中,學員積極轉(zhuǎn)發(fā)并“”至少3人以上非青馬班學員者可加2分;被經(jīng)過新浪微博官方認證的機構微博、個人微博轉(zhuǎn)發(fā)一次加5分; 3、每一次新浪微博轉(zhuǎn)發(fā)須另外“廣輕團委”“職業(yè)技術學院學生會”“輕院青馬班”,否則轉(zhuǎn)發(fā)無效不予加分; 4、微活動結(jié)束之后,組委須將本組成果以截圖的形式提交至班委,班委整理7、初步審核之后提交主辦方復審、評定。 (六)團隊凝聚力之小文化大討論考核 此項考核以小組為單位開展,組員積極參與配合,組委做好組內(nèi)組織及整理工作,由班委做好匯總統(tǒng)計,主辦方負責組織審核、評定等工作。 1、各個小組將討論結(jié)果(組名、口號、隊形)以圖片的形式上交至班委,圖片現(xiàn)兩張,此項完成的小組學員每人可加1分,負責后期圖片處理的學員可加2分; 2、各組圖片將評選出“最佳人氣小組”“最具創(chuàng)意小組”“最具幽默小組”。其中“最佳人氣小組”將由班委組織在新浪微博平臺開展公眾投票,所有微博用戶均可參與投票,截止日期內(nèi)票數(shù)最高的小 組獲勝;“最具創(chuàng)意小組”由班委組織在青馬班QQ群平臺發(fā)起投票,所有學員參與投8、票,截止日期內(nèi)票數(shù)最高的小組獲勝;“最佳幽默小組”由班委組織在青馬班QQ群平臺發(fā)起投票,所有學員參與投票,截止日期內(nèi)票數(shù)最高的小組獲勝; 3、在評選活動中,獲獎小組學員每人可加2分。 第二章獎勵細則 根據(jù)學員在集中培訓、分散學習期間的表現(xiàn)對學員進行考核評定。 1、積極配合辦公室完成各項培訓任務的青馬班班長、學習委員、紀檢委員、文體委員、正副組長可加5分,獲得“最佳小組成果獎”的小組組員每人可加2分; 2、各項培訓活動中積極配合青馬班班委、組委完成各項培訓任務的學員,由班委、組委向主辦方推選申報,并提交推選說明,經(jīng)審核通過者可加2分,此項不累加,推選比例為15%; 3、社會調(diào)研問卷設計得分前三的9、小組可獲得“最佳調(diào)研小組”,獲獎小組學員每人可加2分;各組的調(diào)研報告得分在所有學員得分前10%者獲得“青馬班調(diào)研之星”,學員每人可加2分; 4、積極開展網(wǎng)絡青馬班微公益行動的小組經(jīng)主辦方遴選、審核通過,可獲得“最佳微公益小組”,學員每人可加2分; 5、學員完成培訓期間的各項學習任務,考核成績60分以上者為 合格,準予畢業(yè); 6、每期均評選培訓優(yōu)秀學員。培訓結(jié)束前,由各組全體學員根據(jù)學員個人表現(xiàn)推選產(chǎn)生,推選比例為10%。推選的名單報辦公室審核,由領導小組審批。培訓期間未完成相關學習任務、缺勤者、受“警告”以上處分者不能參與評優(yōu)。優(yōu)秀學員、獲獎小組、獲獎學員將獲得榮譽證書,并進行全校公開表揚; 7、學員最終總得分在80分以上者將進行全校公開表揚。 第三章評分細則 此項考核由主辦方組織青馬班各班委、組委進行第一輪的學員參訓得分統(tǒng)計,由主辦方工作人員進行第二輪審核評定。 學員參訓最終得分計算公式: 基本分(60分)+各項考核、獎勵加分/扣分+培訓總結(jié)得分*20% 注:培訓不設置總分上限,在基本分的基礎上加減分。
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