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1、幼兒園門衛、安全巡查及證件查驗管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 中心幼兒園幼兒園各項安全工作制度一、幼兒園安全制度1、建立健全幼兒安全管理網絡，成立幼兒園安全管理領導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實行分工合作、責任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責中。2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預防異物入耳、鼻及氣管以及火災等重大事故的發生。3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥，不2、準吃錯藥。保健室藥品標簽清楚，不得存放、使用過期的藥品，消毒藥品專人管理。 4、認真貫徹衛生防預部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。5、對幼兒加強安全教育，各班根據實際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養，開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。6、工作人員進行衛生保健知識的業務學習。每學年開展有針對性的安全培訓工作，加強幼兒園突發事件應急救助培訓及演練（如：消防演練等）。加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態3、度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。7、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察，考慮周詳。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。8、幼兒來離園嚴格實行安全接送，并由門衛加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實行登記。堅持規范使用“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。9、嚴格現金管理制度，支票財務章按規定分開保管，現金保存不超過2000元。教職員工也應妥善保管好自己的物品。10、下班后，各班教師要負責關好門窗，整理好教室內的物品。及時關燈，電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔4、下。門衛或值班人員要做好安全巡查工作，嚴防各類事件的發生。11、每月進行安全檢查并有記錄。實行安全事故及時上報制度，發生一般事故做好記錄，幼兒園內發生重大傷害事故后，應在2小時內及時向上級主管部門匯報情況，并報當地的有關部門。不得漏報。附：常見事故分類： （1）一般事故：由于缺乏自身保護能力或客觀因素和條件所限等原因而發生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。（2）責任事故：凡由于保教人員責任心不強、照顧兒童不細心，擅離崗位，不執行安全制度或園內其他規章制度而發生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒（燙）傷、兒童被冒領、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經積極采取措施未造成重大傷5、害的，為責任事故。（3）重大事故：導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故為重大責任事故。二、門衛制度1、門衛人員應認真對進入幼兒園的外來人員進行檢查，對神情異樣的外來人員要仔細盤查，嚴禁其進入園內。外來人員出示介紹信，身份證或工作證，門衛查驗后請示園長或相關領導，批準后要求其填寫登記表，準其入園，但不得隨意接觸幼兒。2、教職工騎自行車、摩托車出入園時要下車推行，園外的車輛除特殊情況外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應在采買人員的指引下方可入園。3、進入園內的車輛要謹慎慢行，凡撞壞門，墻等設施，由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施6、。4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴禁商販，傳推銷人員進入我園。5、幼兒園實行24小時值班制度，門衛做到按時開門、關門。三、安全巡查制度幼兒園是孩子集中的地方，稍有疏忽就會發生意外事故，造成傷害。因此，學會預見事故的可能，對每個環節甚至是高危險環節采取安全措施，杜絕事故苗子，保證幼兒的安全理所當然地成為幼兒園的首要任務。一、強調門衛管理制度，杜絕幼兒走失現象。二、隨時注意檢查大型活動器械是否牢固、場地是否平整。三、堅持晨檢制度，對幼兒所攜帶的不安全物品及時沒收。四、隨時檢查洗手間的臺階、地面是否干燥，整潔，及時消除安全隱患。五、對于園舍屋面、墻體、水電線路等每日進行檢查，發現問7、題及時報告和妥善處理。六、加強幼兒離園高峰時間的安全巡視，每天安排專人在樓梯拐角等處值日，保證幼兒、家長安全有序地上下樓梯。七、值班人員要在下班后即時巡視幼兒園室內外，認真檢查各班水、電、煤、門和窗等情況，防止事故發生。四、外來人員證件查驗制度1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向保衛人員出示表明身份的相關證件。2、幼兒園保衛人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛人員查8、驗后方可放行并將字條存檔備查。5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進入的字條，保衛人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。五、外來人員入園登記制度1、外來人員進入幼兒園， 門衛必須在園門口衛室進行登記，經允許后方可進入。2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，幼兒園保衛人員有權拒絕其進入幼兒園，并做好解釋工作。六、物品出入查驗制度1、幼兒園保衛人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。2、保衛人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。3、保衛人員要加強對帶入或9、帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保師生和幼兒園的人身財產安全。七、會客制度1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時，需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它孩子，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。八、車輛準入放行制度1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關閉好大門，嚴禁機動車輛進入幼兒園。2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經幼兒園的領導同意后，在保衛人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。3、嚴禁10、家長的車輛入園。九、接送卡制度1、為確保幼兒的安全，每天由家長憑接送卡按時接送幼兒。2、要正確使用接送卡，課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長，放學后家長持卡接人。3、如接送人有事不能來接送，要委托他人接送，家長應事先通知本班教師，代接人應帶好幼兒的接送卡，并在登記本里簽名。4、請家長注意保存好接送卡，不得丟失，萬一丟失，家長應在當天放學前到幼兒園（班級）掛失、補卡，以免出差錯。5、要求各位家長大力支持，密切配合。十、值班制度1、值班包括節假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班（值周、值日）以及按上級要求進行的其它值班。2、幼兒園安排教師值班班時要有行政領導帶班，值班人員必須在崗值班。值班人員11、和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。3、值班人員應做好當天值班情況記錄，協助幼兒園處理突發事件。十一、安全檢查防范制度1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查，并及時做好記錄，確保不留任何安全隱患。2、安全工作領導小組應認真分析本園的安全工作情況，分析預測可能發生的安全隱患，做到及時排查，對已發現的安全隱患必須在第一時間內立即整改。3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作，認真檢查食堂、教室、功能室、消防設施、供電設施、運動設施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。4、教師必須每天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的安全進行檢查，特別關注檢查幼兒的身體狀況，是否攜帶不安全物品，有無不安全行為，檢查用電安12、全，如發現問題應及時處理或報告，并做好詳細的記錄，確保幼兒的安全。5、廚房工作人員每天應檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全，如發現問題應及時處理或報告。十二、報告制度1、幼兒園教職工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時性向幼兒園的分管安全工作的行政領導報告或直接向園長報告。2、幼兒園對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。3、當班教師對工作中的偶發事件或異常情況要在第一時間向幼兒園分管領導園長報告并妥善處理。4、幼兒園發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，幼兒園安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電13、話報告，并在二小時以內書面報告教育行政部門。 5、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。十三、安全隱患整改制度1、重大安全隱患應設立警戒線，制定整改措施，落實整改責任人，確定整改時間。2、幼兒園教職工要根據幼兒園或區域安全責任人的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改，并要求幼兒園或安全責任人驗收，并由驗收人簽字認可。3、幼兒園根據行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應14、及時整改，書面上報整改結果。十四、用電安全制度1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規定。2、嚴禁在幼兒園范圍內使用容易引發安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業人負責，持有電力入網證和特種作業人員操作證“兩證”人員才能從事強電操作并建立電工管理檔案。4、堅持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設施設備。十五、功能室安全管理制度1、各功能室必須指定專人進行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。2、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育，每月定時對功15、能室進行安全檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，協助相關人員及時處理，并做好記錄。3、幼兒園師生必須在管理員或專業教師的指導下使用功能室內的一切設施設備，未經許可或指導嚴禁擅自動用。十六、消防安全制度1、幼兒園全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。2、指定專人負責園內消防安全，建立園內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度，應重點開展節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。十七、食品衛生安全管理制度1、把好采購關：采購員杜絕買腐爛變質、三無（無廠家、無商標、無生產日期）食品。2、把好驗收關：工作人員要嚴格執行衛生制度，按衛生要求驗收16、保管好購進食品。3、把好消毒關：搞好廚房清潔消毒工作，炊具、餐具天天做到一洗二刷三沖四消毒五保潔，并負責保管好。4、工作人員要定期進行體格檢查，確保健康上崗，上班時必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩，搞好個人衛生，養成良好的衛生習慣。5、努力提高業務素質，餐點制作過程要確保衛生和安全，杜絕傳染病和中毒事故的發生。6、搞好幼兒進食衛生，飯前便后要用流動水洗手，不喝生水，做到一人一巾一杯，并天天消毒。7、預防燙（燒）傷事故，滾燙食物要加蓋并放在安全位置。十八、衛生防疫制度1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全，從業人員身體健康，并定期組織從業人員進行身體檢查。2、建立幼兒園食堂、餐廳衛生責任制度、采購管理17、制度、食品儲藏管理制度、菜品留樣制度。3、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環節，堅持食品原料索證制原則。4、幼兒園應把衛生防疫知識教育納入教育教學計劃，切實開展對師生的衛生防疫知識教育。5、幼兒園在當地衛生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。十九、安全宣傳教育制度1、安全教育的目的:幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強師幼安全防范意識，提高安全防范技能和自救自護的能力，最大限度預防和避免各類安全事故發生。2、幼兒安全教育：（1）內容：a、在公共場所、參加游覽、外出散步或戶外活動時，應教育幼兒不得隨便離開集體有事告訴老師。b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具，更不應把它放18、在口、鼻、耳中，以防傷害。c、教育幼兒在運動或游戲時應按順序，避免碰撞。沒成人帶領不能自已過馬路，與成人一同過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，上街走路要靠右行。d、講解和宣傳科學常識，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。e、教育幼兒沒有成人看護不從高處往下跳或從低處往上蹦。f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。g、開門時要先推門，手不放在門縫中。h、乘車外出時不在汽車上來回走動、打鬧。I、棍棒在室內外追打。過往樓道要輕聲，走路有序。j、學會保護自己，不輕信生人的話，未經允許不跟生人走。k、能說清楚自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。 L、幼兒逐步學會要根據19、天氣、身體變化，自己增減衣服。（2）形式:A、以生動形象的方法在幼兒一日活動中對幼兒進行教育。b、模擬演練。c、利用家園欄、家長幼兒園、家長資源等向家長進行宣傳教育。d、利用社會各種節日，如愛牙日、消防日等重大活動進行教育。e、創設環境加強教育指導。3、教職工安全教育:通過學習安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關網站、請有關安全專業人員來園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識，提高其搞好安全工作的意識和能力。二十、安全工作考核獎懲制度幼兒園要建立符合園情實際的安全工作考核獎懲細則，安全工作管理員要按照職責要求，認真組織日常安全工作的檢查考核，達到每日一檢查，每周一公布，每月一總結。幼兒園20、要對安全工作高度負責的教師進行表揚獎勵；對工作不負責的教師進行批評教育，情節嚴重的嚴肅處理，發生安全事故的要層層追究有關人員責任。二十一、晨午檢制度1、晨午檢采用保健醫生和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發現問題及時處理。2、晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序對幼兒進行檢查，午睡后對在園幼兒進行健康觀察。3、對幼兒晨午檢的程序為：（1）一摸：有無發熱（可疑者測量體溫）；（2）二看：一般情況（精神狀態、面色等），傳染病的早期表現（咽部、皮膚有無皮疹等）；（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況；（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。4、班上老師在各21、項活動中注意觀察幼兒的精神狀態，發現異常要及時和家長聯系。5、對在園幼兒的晨午檢觀察中發現的異常情況由檢查者負責記錄。6、根據詢問和查看的情況，若有身體發熱的幼兒，經體溫測試確定后，特別是出現發燒、頭疼、咳嗽、手上出現皰疹等，以及不能確定的癥狀，及時通知家長，勸其馬上到醫院診治，并在家中治療。7、經檢查身體無異常的幼兒進入幼兒園后，各班帶班教師應立即對幼兒進行第二次檢查，再次向幼兒詢問晨午檢內容，并做細致的查看。如再有身體發熱的幼兒，應帶患兒到觀察室進行診斷，經體溫計測試正常，方可繼續上課；如幼兒體溫不正常，應主動聯系家長，勸其送醫院診治。第二次檢查應在幼兒入班后半小時后進行。8、對第一、二次22、晨午檢確診發熱勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長保持聯系，電話追蹤醫院診斷結果。患兒康復返園時，須攜正規醫院證明，經衛生保健老師同意后，方可入園進班上課。二十二、安全責任追究制度為了強化廣大教職員工的安全意識，牢固樹立安全第一的思想，幼兒安全責任重于泰山，將幼兒安全教育和管理納入到教學管理和一切教育活動中，獎勵先進，鞭策后進，特制訂以下安全工作責任追究制度：一、責任界定：1、幼兒園校舍安全隱患未及時排除造成幼兒意外傷害事故：幼兒園校舍安全隱患未檢查發現或發現后未及時上報，負責人負全責；上報后未及時采取措施，分管領導負責。2、幼兒課堂內和幼兒園組織活動過程中造成幼兒意外傷害事故：任課教師和活23、動組織者負管理不力之責：幼兒園集體活動，班主任負管理不力之責；體育課或體育活動，任課教師和活動組織者負管理不力之責，教師采取保護措施，但無法抗拒因素出現，另行調查。3、幼兒課間休息、課間活動發生幼兒意外傷害事故：帶班教師負教育不力和課間管理不力之責。4、在幼兒接送期間發生的事故，帶班教師負全責；在園門口發生的事故，值日教師和門衛，負全責，班主任負教育不力之責。5、幼兒擅自離園，在路上發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負責人負責教育不力之責。6、幼兒在節假日期間發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼兒園負責人負教育不力之責。7、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中24、毒癥狀，經檢驗由食堂飯菜引發，食堂管理人員負全責，食堂人員負次要責任。8、幼兒因課業負擔過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學、出走、自殺、心理障礙等，有上述行為的教師負全責。9、老師撤離崗位、未按規定到崗、未按幼兒園布置的要求認真履行職責所發生的安全事故，均視為本教師工作失職。10、幼兒園在校內和幼兒園組織的活動中發生重大幼兒傷害事故，或雖發生幼兒輕微傷害事故，但影響較大的，帶班教師、幼兒園負責人、安全領導小組分管組長均負領導責任。11、如發現幼兒傷害事故發生，應立即救治或立即送幼兒到醫院救治。如未及時救治造成幼兒傷害加劇或出現嚴重后果，25、第一發現人按嚴重違反師德師風處理。二、責任追究：1、對因教師教育不力、管理不力，造成幼兒輕微傷害事故，幼兒園給予嚴肅批評：如發生重大安全事故，全鎮通報批評；教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職。2、對因教師失職造成學生傷害事故，全鎮通報批評，教師本人不得評為本年度各類先進，年度考核和職務評聘實行一票否決，扣發學期基本考核獎；如發生重大安全事故，報上級主管部門進一步處理。3、負領導責任的幼兒園領導要對全體教師公開檢討，本人不得評為本年度各類先進，年度考核不得評為優秀稱職，并報上級主管部門處理。4、對幼兒傷害事故負有一定責任的教師，幼兒園給予嚴肅批評，教師本人不得評為本年度各類26、先進，年度考核不得評為優秀稱職，幼兒園行政集體商議后，酌情扣除部分學期基本考核獎。5、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中毒癥狀，經檢驗由食堂飯菜引發，食堂管理人員和食堂臨時人員扣發學期基本考核獎，對食堂臨時人員中的責任人作辭退處理。6、對造成重大安全責任事故的當事人，由上級行政部門調查處理，直至追究刑事責任。 二十三、幼兒園防踩踏事故制度1.在幼兒早操、午操活動時，小班和中、大班分開時間段活動，中、大班先活動，三樓上的班級盡量在本層活動平臺活動，其他班級按照先后順序分別從不同的樓梯上下樓，2位教師和保育員分別在前、中、后護送幼兒，靠樓梯的后邊上下樓，并抓好扶手。小班幼兒分開時間段上下樓，集體27、活動后，讓樓上的班級先上樓，教師耐心地護送孩子，教育幼兒保護好自己，排隊時不能碰前面幼兒的衣服，不能擁擠，和其他幼兒保持一定的距離，眼睛向前看，一個臺階一個臺階地上下樓。班級戶外活動時，帶班老師和保育員配合照看好幼兒，有序地上下樓。2.上下課及放學期間，幼兒園的值班領導和教師必須全力以赴，分工協作，分布在每一層樓梯的事故易發部位，進行疏導、管理和保護工作；3.在教學樓樓梯間設置指示、警示標志，告誡幼兒上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序；4.不準在樓內進行摸高、登墻、爬窗戶等活動；5.讓孩子在自己的視野范圍內活動，不準在樓梯及走廊上追逐打鬧，不準在樓梯走廊或者教室內開易發擁擠的玩笑；6.不猛跑28、，不追趕，不擁擠，不喧嘩；7.若上下樓梯時前面突然有幼兒滑倒，教師告訴后面的幼兒必須立即停步；8.一旦發生擁擠現象，幼兒必須無條件地聽從領導和教師的安排順次下樓；9.定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患；10.幼兒園開展大型活動、早操、午操時排隊適當錯開時間，安排專人指揮，避免幼兒擁擠，在確保幼兒安全的前提下，做到快、靜、齊。二十四、消防安全責任制度一、消防工作是幼兒園工作的重要組成部分，關系到全體師生的生命安全和國家財產的安全，全體師生都必須高度重視，人人都有責任搞好幼兒園消防工作。二、幼兒園消防工作的指導方針是：預防為主，防消結合。嚴格遵守消防法。三、幼兒園成立消防工作29、領導小組，校長擔任組長，主管副校長擔任副組長，各班主任為組員。消防領導小組的責任是全面負責幼兒園消防工作的領導、組織和宣傳，落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，檢查和落實消防安全措施，組織和采取應急手段，確保幼兒園消防安全。四、校長為幼兒園消防安全責任人，校長應履行的消防安全職責是：1、貫徹消防法規，保障單位消防安全符合規定，掌握本單位的消防安全情況。2、為本單位的消防安全提供必要的經費和組織保障。3、確定逐級消防安全責任，批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規程。4、組織防火檢查，督促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題。五、分管副校長為幼兒園消防安全的管理人，應履行30、的職責是：1、為幼兒園消防安全責任人負責。2、擬定年度消防計劃，制定幼兒園消防安全措施，組織實施日常消防安全管理工作。3、組織防火檢查和火災隱患的整改工作。4、確保滅火器材完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通，確保消防安全標志完好。六、落實逐級消防安全責任制，主管領導與各處室、班級簽訂消防安全責任書，與教職工簽訂消防安全責任書，層層落實責任到人。七、對消防重點部位如實驗室、微機室、圖書室、財務室、等實行崗位消防安全責任制，實行“誰主管、誰負責”的原則，明確各自職責，并按國家有關規定配置消防設施和器材，設置安全標志，定期檢查、檢驗、維修、更新滅火器藥品，確保消防設施和器材完好有效，并對有關人員定期進行消防滅火技能的培訓，掌握滅火器材的正確操作。八、堅持每日防火巡查、夜間巡邏制度，落實到人，由總務處負責安排和檢查并建立記錄。九、堅持對全校師生進行經常性消防安全知識宣傳教育，增強消防安全意識，自覺遵守消防安全法規，嚴禁學生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進校，不準在校內隨意亂燒舊書本、廢紙等。十、與消防部門保持密切聯系，主動接受消防部門的檢查和指導，不斷完善消防安全制度和消防設施，杜絕火災隱患，杜絕一切不安全因素。 中心幼兒園