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1、小學安全工作檢查及目標管理獎懲制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 小學安全崗位責任制度“安全工作重于泰山”，明確各自職責，強化安全工作，確保在校學生身心安全，杜絕重特大安全事故姓，特訂此責任制度如下： 一、學校安全工作實行校長負責，副校長具體抓，學校教職工具體落實的多元化共同努力，共同負責的管理機制，確保責任層層落實，齊抓共管。 二、校長應經常定期組織安全工作人員研究學校安全工作；督促建立安全工作各項責任制度；定期檢查指導安全工作情況；并注意組織全校師生，利用各種機會對學生進行安全和安全防范教育，同時，每期組織一次2、全校性的安全教育活動。 三、班主任對學生安全教育，監管等負責重要職責。 1、班主任應利用班隊會和各種活動對班級學生進行安全教育和安全防范教育。 2、班主任應強化工作，平時多注意了解，觀察學生，發現不安全現象和首頭應及制止、教育，并對個別較嚴重的學生應作好跟蹤調查。 3、班主任每期主期舉辦兩次以上的安全教育為內容的主題隊會，對學生采取多種形式的教育。 4、按學校的要求，定期跟學生及家長簽訂安全責任書。 四、科任教師對學生在校學習期間安全同樣負有責任。 1、科任教師應根據教學內容，結合實際對學生進行安全教育。 2、任課教師對新教學科應認真負責，切實履行職責，對學生作好安全防范。 3、體育、實驗等具3、有危險性的課程，教師應事先對有關安全防備及預防采取措施，確保學生安全。 五、學校應定期跟相關責任人（含班主任教師）簽訂安全責任書，明確職責。 六、學校保衛人員應認真履行崗位職責，作好學校保衛工作。同時，學生在校期間，保衛人員應隨時觀察發現學生不安全現象，應及時排除、制止、教育，確保學生安全。 七、安全工作本著“誰主管、誰負責”的方針進行，按安全管理條例追究當事人責任。小學安全目標管理與獎懲制度一、控制目標1.不發生校園內和由學校組織的活動中的師生非正常死亡責任事故。2.不發生因管理不善引發校內火災、食物中毒、校舍倒塌等并導致師生死亡的責任事故。3.不發生一次死亡3人以上的較大安全事故。4.不發4、生因管理不善、安全防范措施不落實導致發生殺人、搶劫、縱火、爆炸和入室盜竊等重大刑事犯罪事件。5.不發生師生群體性到區、市、省政府和進京上訪事件。6.不發生校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威及集體性罷餐、罷課、絕食等社會安全類群體性事件。7.不發生利用校園網絡傳播有害信息，肆意攻擊黨、攻擊社會主義制度的言論。8.不發生師生參與非法宗教活動、參加法輪功等邪教組織及活動。二、工作管理1.學校認真落實安全穩定目標管理責任制。校長是學校安全穩定工作的第一責任人，與全體教職工簽訂安全穩定目標管理責任書，分解目標責任，把安全穩定工作責任落實到崗到人，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓。2.制定切實可5、行的處置突發事件應急預案，并采取有力措施抓好學習、培訓和演練。結合學校安全穩定工作實際，建立健全包括安全教育、防火、防盜、門衛、食堂、宿舍、交通、實驗室以及外出活動、預防溺水、事故報告、矛盾糾紛排查等一系列安全穩定管理制度，在實際工作中，形成以制度管人、以制度管事，進一步規范學校安全穩定工作機制。3.認真開展各種形式的安全穩定和法制宣傳教育活動，加強校園安全文化建設，運用校內宣傳陣地渠道開展法律法規和安全常識教育。4.認真抓好安全穩定檢查和隱患整改工作。學校每月組織一次安全穩定工作檢查，發現隱患及時整改，確保各項安全穩定管理制度落到實處，確保學校各種校園設施符合國家或行業安全標準。加強校舍安全6、管理，凡消防通道、設施配備不足的一律要進行整改；凡體育設施不符合規范要求的一律要進行整改或更換；實驗室、機房等重點部位要不斷加強技防建設；實驗室存放的易燃易爆和劇毒物品要嚴格管理；針對各校不同時期存在的安全穩定隱患問題，組織開展專項整治，努力預防和減少各種事故的發生。5.積極配合有關部門，堅決打擊和防范邪教組織以及對社會有危害的各種氣功類組織對學校的滲透和破壞活動。加強對師生心理健康的指導與服務，不斷探索心理健康教育方法。6.進一步抓好“平安校園”創建鞏固工作。強化對校園周邊的各種安全穩定的隱患進行清理和整治，配合打擊各類危害校園治安的違法犯罪活動，努力營造良好的育人環境。7.建立健全學校安全7、穩定應急救援體系。如發生師生傷亡事故，除按規定及時上報外，學校負責人應立即趕往現場，及時組織搶險救助，努力將事故損失降低到最低程度，并認真做好善后工作，嚴格追究相關責任人的責任。8.建立健全學校安全穩定工作獎懲制度，把學校安全穩定工作成績作為考核工作成績的基本要求。在考核、評估、評優、評獎活動中，把學校安全穩定工作的實績作為一項基本條件予以考慮，實行安全穩定工作“一票否決制”。對認真履行在學校安全穩定工作中做出顯著成績的給予表彰，對因管理松懈、責任不落實發生重大事故的，要依法追究責任。小學安全工作檢查制度 學校根據教育主管部門的學校安全工作會議精神和中小學生人身安全事故預防與處理辦法的規定，結8、合學校實際，特制定本制度：一、做到三定：定時、定人、定內容1、定時：每月中旬對學校某一項檢查內容進行檢查。2、定內容：校舍和道路交通安全、食品衛生安全、周邊環境治理、教育教學常規落實、設施設備安全等。3、定人： 校舍和道路交通安全檢查小組組長：校長食品衛生安全檢查小組組長：政教主任周邊環境治理檢查小組組長：副校長教育教學常規落實檢查小組組長：教務主任4、校長參加每次檢查。二、做到二及時：及時報告、及時記錄及時報告：（1）全體教師在平時教育教學工作中，發現學生有行為、身體、情緒上的異常情況時，要及時采取必要的措施，及時通知家長和學校領導。（2）全體教師在平時教育教學工作中，學生在進行危險性的活動9、時，要及時制止。同時發現學校教育教學設施有安全問題時，要及時報告有關領導。（3）檢查組人員在檢查過程中如發現問題及時處理并報告校長室。及時記錄：（1）對平時工作中問題的處理，有關領導、責任人要做好處理過程的記錄。（2）各專項檢查組組長對檢查的內容、發現的問題、整改的意見、處理的辦法做好記錄，并簽上檢查組人員的姓名。學校安全工作檢查防范制度是加強對校園內所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的安全管理制度。1.學校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度，確保日常安全檢查無空白、無死角；學校所有教職員工每周要對所負責的安全責任點進行認真檢查，發現問題及時報分管領導。2.學校要建立安10、全日常檢查制度，校園內各崗位負責教師必須每日開展認真、仔細的安全檢查，做到無盲點、無漏洞、無空白、無死角，發現安全隱患要在第一時間報告分管領導或校長，并果斷采取必要的安全措施。3.學校每月組織一次全校性的安全大檢查，形成安全檢查記錄，確保不留下任何安全隱患。4.學校要認真分析本學校各責任區域內安全工作的各種情況，對可能存在安全隱患的區域決不遺漏，做到及時排查；對已發現的安全隱患必須在第一時間內立即整改。5.學校安全檢查要堅持有章可循、違章必糾、有患必改，堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。6.日常安全檢查要集中力量、突出重點，把教室、圖書室、閱覽室、會議室、食堂、消防設備、燃氣設施、供電設施11、運動設施、以及人群集中場所作為檢查重點。小學安全隱患排查及整改制度為落實安全隱患排查制度，及時對各類校園安全隱患進行整改，加強查處力度特制定本制度。 一、加大安全隱患排查整改力度，建立校園安全隱患臺帳，發現問題及時整改，責任到人。二、重大安全隱患應設立警示牌，畫出明顯警戒線，制定整改措施，落實整改責任人，確定整改時間。三、對于發現的各類隱患，學校負責人負責向上級匯報情況并及時整改。學校在整改完成后，必須上報中心校。在整改期限內經安全隱患排查小組檢查仍未落實的，追究相關責任人的責任。對于因排查整改不及時，造成重大安全事故的責任人，將按有關法律進行嚴肅處理。四、學校安全保衛處負責協助校長做好校園12、安全穩定工作，及時將學校安全狀況向校長匯報，針對校園安全穩定工作，有義務提出各類合理化建議及完善整改意見。五、每兩周一次進行校園安全隱患排查，并及時整改落實，由保衛處負責向校長室匯報安全隱患排查整改情況，經綜治領導小組成員會議研究制定進一步的措施，及時解決各類問題，落實各項整改要求。小學安全事故應急救援預案與演練制度 一、要切實提高認識，進一步重視學校應急演練工作。制定出各種安全事故應急預案。切實落實科學發展觀，牢固樹立“科學發展、安全發展”的觀念和“安全重于泰山”的意識，把應急演練工作落到實處。二、加強應急隊伍建設。學校要建立健全應急救援領導機構，成立以校長為組長的應急救援領導小組，把思想覺13、悟高、業務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，加強應急反應能力的培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。三、建立健全培訓制度。學校要制定年度培訓計劃，積極參加上級組織的各類應急救援培訓，通過不同形式的培訓和演練，不斷提高全體人員的應急反應能力和救援能力。四、定期舉行應急預案演練。應急預案演練是對應急能力的綜合檢驗，學校要結合實際，以多種形式組織由相關各方參加的預案訓練和演練（地震、火災、預防踩踏、應急疏散等），使應急人員進入“實戰狀態”，熟悉各類應急處理和整個應急行動程序，明確自身職責，提高協同作戰能力，保證應急救援工作協調、有效、迅速地開展，每學期各預案的演練至少組織一14、次。小學與有關部門的學校安全工作協調制度 摘要：學校與有關部門是保持學校正常教育教學秩序的基礎性工作，是關系到一方社會穩定的大事。按照中共中央國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見和中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見及全力構建和諧社會工作目標要求，為做好學校與有關部門安全協調工作，為學校教育教學創設良好的環境，保證師生人身和財產安全，創建“和諧校園，”特制定本制度。一、加強思想道德和法制宣傳教育，全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作，強化師德教育，提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養水平，提高防范能力。二、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少15、年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。三、加強相關信息的收集，處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問題，快速反應，正確疏導，認真調處，杜絕“三訪”（集體訪、越級訪、重復訪）現象。四、加強綜治宣傳工作，建立健全綜治工作檔案。學校要做好綜治宣傳工作。學校要建立健全綜治檔案，做好檔案資料的整理收集工作。五、加強與公安部門的聯系與協調，做好校園周邊出租屋、流動人口和暫住人口管理，及時排查各類治安隱患；加強學校周邊的巡邏控制和治安管理，嚴厲打擊校園周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力以及侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪16、活動。六、加強與交警部門的聯系與協調，做好合理規劃；完善校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施；強化學校的交通安全管理，加強交通安全教育，提高師生的交通安全防范意識；同時，維護好學校大門口周圍的交通秩序。七、加強與消防部門的聯系與協調，建立消防宣傳教育培訓聯動機制。積極推進消防宣傳“進學校、進家庭”工作，大力普及消防知識。八、加強與司法部門的聯系與協調，加強對中小學生的法制教育，規范法制副校長的選聘、培訓工作，及時為師生提供法律咨詢，并積極參與調解學校及周邊地區存在的矛盾糾紛。九、加強與工商部門的聯系與協調，做好校園周邊市場的監督管理，查處取締學校及周邊的無照經營商販、攤點及“三無”17、商品。十、加強與文化部門的聯系與協調，做好校園周邊的文化、娛樂場所的監督管理。十一、加強與衛生部門的聯系與協調，做好校園周邊飲食店和攤點的監督管理以及傳染病的監控，做好對周邊小飯桌衛生防疫的監督檢查，確保食品衛生安全；要大力開展愛國衛生運動，預防各類傳染疾病進入校園。十二、加強與城管部門的聯系與協調，責查處各種違法攤點，取締各種無證無照流動商販。小學集體活動安全制度 1、嚴禁組織中小學生參加商業慶典或其他商業性廣告宣傳活動。要按有關規定，維護教學秩序和學校正常工作，嚴格控制師生參加與教育教學無關的社會活動，如個別活動確需學生參加，須報請當地教育行政主管部門嚴格審批，并采取有獨立自主措施，確保師18、生安全。2、組織學生集體活動（如體育運動、勞動、社會實踐等）特別是組織游泳、登山、劃船以及其他大型文體活動時要有領導和足夠的教師帶隊，并指派有經驗的干部、教師事先勘察活動場所，所乘坐的交通工具，弄清有關情況，消除事故隱患。凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，不得組織學生前往。嚴禁組織學生參加超越其年齡、生理和自我保護能力范圍的活動（如去高層建筑物擦玻璃、到有傳染病源的地方做好事等）。 3、嚴格執行審批制度。學校在教育教學計劃內安排的整年級、整班集體活動必須報請校長批準。若組織外出集體活動時，組織者要提前寫出“集體外出活動請示報告”并上交區教育局主管部門審批。沒有經過審批擅自外出活動的，要追19、究組織者的責任，對有關人員從嚴進行處理。學生安全信息通報制度為了加強學生管理，進一步做好學生安全信息通報工作，特制定以下規定。一、學生出勤信息通報1、學校實行晨檢制度，每天早讀由班主任負責進行班級學生的晨檢工作，并及時上報各系學生科。2、上課期間學生出勤情況，由該節課任課教師負責，在規定的日志或考勤表中記載缺勤學生姓名，并在下課時向班主任通報或向系學生科匯報。3、如發現有學生無故缺席，班主任應立即與學生家長取得聯系，了解學生缺勤原因，如一時聯系不上且班主任馬上有課要上，可以先報告系部，由系學生科安排人員聯系，然后課后再利用網上家長學校給家長發送信息等方式聯系。如發生學生擅自出走的，班主任配合學20、生家長了解情況，并隨時上報情況。4、如學生家長電話號碼因變更暫時聯系不上，可采取與其工作單位、家庭所在地居委會、派出所聯系等方式，并做好相應記錄，以備將來用作相關依據。5、如學生24小時無故不到校，教師應立即上報校行政。 二、學生事故信息通報1、學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事事故、師生非正常死亡事件后，學校相關部門應及時處理和報告主管教育行政部門。2、學校應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生，同時以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治，并及時與學生家長取得聯系。3、學校成立調查小組迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄，注意做好事故現場及有關證據的保存工作。4、食物中毒事21、件報告內容主要包括：事故發生時間、地點、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括：首例發病時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告主要包括：事故發生時間、地點、傷亡人數、事故原因、處理情況等。5、報告的信息必須是真實記錄，經確認可公開發表的信息，公布事實時間、數字必須準確；事故原因要根據學校所掌握的信息公布。6、刑事事件由保衛處與當地公安機關取得聯系后，及時處理。如實向家長闡述事故經過，確系校方責任不相互推卸。7、公布的受傷情況以醫院診斷結果為準，傷殘等級以司法鑒定為準。8、不清楚的事實，待有關方面調查后再公布；涉及學生及22、家庭隱私的，必須依法予以保護。做好傷害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。學校教學安全管理制度一、室內課堂教學（1）按時上下課，做到不遲到、不早退，不中途離開，不拖堂，如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室而造成學生傷害事故的教師負全部責任。（2）嚴格執行教學計劃，堅持按課表上課，未經教導處同意，不準私自調課。（3）循循善誘，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，尊重學生人格。（4）在課堂教學中，任課教師要落實點名制度，對缺席的同學要查明去向，并及時向班主任老師通報，安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。（5）上實驗課的教師要組織好學生實驗，保證實驗課的安全。a上課教師要23、嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品,器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材、藥品進入課堂。b上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；并對重要操作進行必要的示范和演示，實驗的整個過程進行認真指導和全面監控，確保學生安全。c所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，嚴格遵守操作規程及實驗步驟，不懂就問，有問題及時向老師匯報。（6）到專用教室上課，要求學生排隊前往，班主任教師必須親自將學生送到上課地點，下課24、后由任課教師將學生送回到教室交給班主任教師。二、室外課堂教學（1）體育課：a上課鈴一響，體育教師必須站在上課場地上等待學生的到來，切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。b合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生和特異體質學生。c嚴禁學生上體育課衣服上別胸針，校牌等證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。d對于因身體原因不能上體育課的學生，必須向體育老師請假，經體育老師同意后，在教學場地休息、旁觀；如遇有特殊病因不能到場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕教室有學生，卻無人管理的情況。e如果體育課上發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：迅速通知校醫、班主任和學校領導。如25、果學生病(傷)情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。班主任要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長。體育教師事后及時寫出現場情況書面報告，并上交學校。學校及時組織人員進行情況了解和性質認定。f教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序, 不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。g體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告總務處，總務處要及時對體育設備，器材進行維修或更新。h對上課不及時到崗以及提前下課而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。（2）其他室外課及外出活動：a學校組織26、學生參加體育活動課和體育鍛煉必須堅持“學生為本、安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與，精心組織，全程監控。b學生到校外參加各類活動：直接組織者要在活動前制定詳細的活動方案，以年級段為單位的活動, 要在活動前一周向教導處上報活動方案，學校須進行安全審查，經批準后方可實施。條件不具備時，不得批準。班主任要在活動前對學生進行各方面的安全教育，尤其是對個別生要做好耐心的思想工作，并采取切實可行的措施，保證學生的安全。重大活動如春游、校級領導要親自帶隊，每個班安排兩名教師負責學生的活動。帶隊領導、年級組長要將手機等通訊設備開通，27、隨時隨地取得聯系，確保聯系暢通。學生活動時要注意交通安全，自覺遵守交通法規,過馬路走人行橫道，自覺維護交通秩序，提高自我管理能力；在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。c實踐活動課要有計劃、有組織，有專門指導教師確保安全。d室外課一定要求學生做好充分的準備活動，對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。三、責任追究：成立課堂教學安全管理責任追究領導小，對教師安全責任進行認定，確因教師工作失職造成學生傷害發生的, 如體罰、變相體罰、不按時到崗、提前下課、上“放山羊” 課，中途離崗等根據情節輕重，追究上課教師的責任，并作如下處理：a上課教師必須馬上到學生家里進行慰問,28、作出必要的解釋,并向學校作書面檢討。b取消當年評優、評先資格。c情節特別嚴重者報教育局同意，年度考核直接記入不稱職檔。小學建筑安全管理制度 1.負責健全學校的房屋檔案，建立房屋檔案管理制度，加強對校舍建筑圖紙資料，以及供水、供電、供氣設計圖和施工圖紙資料的管理。2.負責對在建工程的日常安全管理，嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工的安全管理規程進行施工并設立明顯的警戒線和警示標志，禁止一切非施工人員、不按照安全要求著裝的人員進入施工現場。3.負責加強對危房的日常管理和監控，發現危房，應立即停止使用并在周圍設置明顯標志，明確禁區，嚴防師生誤入，確保安全。4.負責對圍墻、窗臺、墻體附屬物及其它綠化29、設施的日常安全維護與管理。5.負責對學校一切供、用電設施設備的日常安全維護和管理，重點保證學校所有教室及一切建筑設施室內外電源、電線、開關、插線盒、燈具、電器的安全無損，對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見，發現一處，立即整改一處。6.負責對辦公室、教室的日常安全管理，重點對辦公室的財產管理，門窗玻璃的檢查，一切電器設施設備的檢查、維護、使用，防火防盜，定期排查、報告，對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見，及時撤損維修。7.負責對教育教學設施在使用前必須嚴格進行逐項、逐點檢查，確保安全后，方可投入使用。 學校消防安全管理制度1、加強學校師生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有維30、護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。2、保障校內的各種滅火設施的良好。安排專人做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。3、教學樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放，在室內有滅火器。做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。5、圖書館、實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后要及時關好門窗，確保安全。6、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移31、動和損壞，違者要嚴肅處理。7、加強用電安全檢查，學校安排專人經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，及時進行整改、維護、確保安全。8、禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私接任何家用電器。9、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，從重處罰，直至追究法律責任。小學水電氣安全管理制度一、電源線路、自來水管道、天然氣管道在設計時，要充分考慮發展的需要，施工時嚴格按規定施工。對陳舊老化、超負荷的電源線路，必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的，必須在確保安全的條件下，采取特別防護措施，否則，必須暫停使用。二、電源線路必須安裝可靠的保險裝置，并正確使用保險絲，32、確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當保險絲使用。新建項目必須安裝漏電保護裝置。三、所有電路安裝、電器操作的人員，都必須經過專業培訓，考試合格后，才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施，并按規定嚴格進行檢查，防止觸電事故的發生。四、所有用電場所必須執行“人走電關”的規定，人員離開用電場所或電器設備不使用時，要關閉總電源。24小時用電的設備，必須有專人值班，隨時掌握用電的安全情況。五、凡有高電壓的場所、電線裸露的地方，水電管理中心或用電單位應設立醒目的危險警示標志，并采取有效的隔離措施，防止電擊事故發生。室外的電源設置，必須定期清理周圍的雜草樹林，防止引發事故。六、電器在使用過程中，發生33、打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關閉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續使用。七、安全用電用水用氣必須堅持定期和不定期檢查制度，總務處組織自查并會同各部門進行抽查，發現隱患及時整改。八、任何單位和個人都必須嚴格遵守安全用電規則，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁違章違規使用電器，嚴禁電源線路超負荷使用。對于違規違章用電的單位和個人，全體師生員工都有檢舉和監督的義務。小學交通安全管理制度1、要進一步強化學生交通安全知識教育。學校要通過多種形式，定期對學生進行交通安全知識教育，每周不少于1次，增強師生安全意識，讓學生詳細了解交通規則。2、嚴格落實學校路口安全值勤工制度34、。學校要結合本校實際制定并嚴格執行學校門口值班制度，要明確職責，安排好人員，實行無縫隙管理，在學生上學和放學的集中時間，必須有教師監督學生按交通規則行走。3、學校要建立并落實學生上學、放學主要路段巡查制度。成立學校道路巡查小組，安排專人在學生上學、放學高峰期，對學生在路上的交通規則遵守情況進行巡查，對違紀學生及時制止，盡心批評教育，做好相應記錄。4、學校要實施路口值勤情況。5、在學校門口和學生比較集中的交通路口設置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。6、教職工、學生騎自行車要做到八不準：不準“飚車”、“飛車”；不準多車并行；不準勾肩搭背；不準撒把騎車；不準倒騎車；35、不準在公路上賽車；不準騎車帶人；不準在公路上停車玩耍。7、學校要加強對教職工、學生專用車輛的監督管理力度。督促車對學生專用車定期保養，按時季檢，不準使用無照司機及車證不符司機。監督學生不乘坐不合格車輛和無合格手續車輛。校園內嚴禁打鬧、追跑、嚴禁攀爬、圍追車輛。8、校外單位在學校舉行的所有集體活動，主辦單位要有專人維持秩序，學校負責監督檢查。在活動無安全保障的情況下，學校有權責令活動中止；校內工程施工人員，要求到學校辦理登記手續，并定期接受政教處的安全教育。9、嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制，校長是第一責任人，學校要根據實際，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，任務分解到人，實現學生交36、通安全工作規范化、制度化，達到預防為主的管理目標。10、學生發生交通安全事故的，應立即送醫院及時搶救，并責任落實到人。小學食品衛生安全管理制度一、學校要建立完善的食品衛生工作領導小組，加強本校食品衛生管理，責任到人，杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。二、學校食品生產經營場所要依照食品衛生法到衛生防疫站申領食品衛生許可證，并每年年審一次，要保持內外環境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。三、食堂、小賣部從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的健康證后方可上崗工作，平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。四、所提供食品應無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。五、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。六、學校食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。七、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。