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中學學校化學實驗室安全管理制度
中學學校化學實驗室安全管理制度.doc
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上傳人:正*** 編號:805410 2023-11-15 12頁 46KB

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1、中學學校化學實驗室安全管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: XX四中學生化學實驗守則1、遵守實驗室的一切規章制度,服從教師管理,保持實驗室的整潔、安靜,不準吸煙、隨地吐痰、亂仍雜物。2、實驗前應認真預習,明確實驗目的、要求,掌握所用儀器的性能及操作方法,按要求做好一切準備工作,經教師檢查許可后方可進行實驗。3、實驗課不得遲到,衣冠不整不得進入實驗室,不準將與實驗課無關的物品帶進實驗室。4、嚴格按操作規程進行實驗,認真如實地記錄各種實驗數據,不得擅離操作崗位。5、實驗完畢后,經教師檢查儀器、工具、器皿及實驗記錄后,2、方可離開實驗室。6、發現儀器設備損壞,及時報告,查明原因。凡違反操作規程造成事故的,按有關規定處理。7、注意安全,一旦發生事故應立即切斷電源、火源,并向教師如實報告,采取緊急措施。8、要愛護實驗室內一切設施,不得亂寫亂畫,禁止動用與本實驗無關的儀器設備、器材和設施。9、要勤儉節約,不浪費水、電、材料。10、對不遵守紀律和實驗不認真者,教師有權令其停止或重做。XX四中化學儀器室管理員職責1、加強精神文明建設,優化育人制度。2、嚴格遵守學校的各項規章制度,樹立良好的職業道德。3、認真做好實驗前的準備工作,嚴格履行崗位職責。4、嚴格要求學生按實驗程序和操作規程進行實驗。5、要做好儀器設備、實驗器材的3、賬、物管理工作,做到日清月結,保持賬、物一致。6、愛護儀器設備和實驗設施,不得隨意借用,更不允許私人占用。7、熟練掌握儀器設備的操作技能和技巧,認真做好儀器設備的維護保養工作,提高維修技術,保證儀器設備的完好率和實驗項目的開出率。8、認真學習實驗教育理論,刻苦鉆研業務技術,不斷提高實驗教學水平。XX四中化學藥品、危險品管理制度1、易燃、易爆物品貯藏室內禁止閑人入內,嚴禁在室內吸煙和使用明火。 2、劇毒物品專柜存放,鎖匙專人保管,且雙人雙鎖,對其領、用、剩、廢、耗的數量作詳細紀錄,剩余量及時退還實驗室,任何人不準帶出實驗室。 3、劇毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。 4、白磷、金屬納、鉀、液溴、4、乙醚等,極易燃、易揮發的物品專室存放,并定期檢查。 5、濃硫酸、苛性堿等強腐蝕性的藥品,要從嚴控制,加強管理,教師實驗所需用量,應事先說明,用后要及時交回實驗室。 6、做好安全防范工作,實驗室常年備好沙箱、滅火器、急救箱。 7、對有毒的廢液、廢渣要集中處理,嚴禁向下水道傾倒。XX四中教師化學實驗教學守則一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。二、根據實驗所需的教學儀器和材料,填寫演示實驗通知單和學生分組實驗通知單,分別提前三天和一周報實驗室。5、全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內,可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規范,實驗現象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養學生實事求是的嚴謹科學態度。四、學生做實驗前,教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發現并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象,歸納實驗結論,如實填寫實驗紀錄。實驗結束后,要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規定,整理6、器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。五、要嚴格遵守實驗操作規程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮定自若,操作熟練,動作協調,一絲不茍,嚴防事故發生,并應加強對學生進行安全教育。六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質。七、努力創造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。八、在實驗教學中,運用現代化教學方法和手段優化教學過程, 突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質量。XX四中化學實驗教師崗位職責7、一、熱愛本職工作,自覺執行中、小學買驗室工作章程和有關規章制度,努力學 習政治理論,刻苦鉆研業務,認真做好實驗室工作,積極完成實驗教學任務,定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材,開全演示實驗和學生分組實驗,并做好實驗記錄。三、熟練掌握教學儀器設備的規格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法,熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作,并能及時妥善處理實驗室突發事故。四、努力創造條件,積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動,組織學生開展多種形式的科8、技活動,發揮實驗室的多功能作用,為當地經濟建設服務。五、建立健全實驗室的各項規章制度,建立完整規范的實驗室和實驗教學管理檔案,認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。六、努力創造條件,配合任課教師健全實驗教學考核體系,完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。七、制定措施,確保師生安全和身心健康,保護好國家財產,按規定做好處理 “ 三廢 ” (即廢液、廢氣、廢渣)工作。八、不斷總結經驗,改革管理方法,努力提高實驗室工作水平,逐步實現科學化、規范化管理,以適應現代化教育的需要。XX四中化學實驗室管理規則一、實驗室(含儀器室、準備室)是學校進行教育教學的重要場所,要充分發揮其在實驗9、教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用,在完成實驗教學任務的同時,應發揮其多功能作用,為當地經濟建設服務。二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數量,每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放,妥善保管。三、各學科要根據儀器、藥品的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作10、。保持清潔衛生,做到室內及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。四、實驗室應有防火、防盜設施,并定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時,要切斷火源、電源,并關好門窗。五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目,設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度,做到帳目清楚、完整,帳帳相符,帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品,要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品,要及時與有關單位聯系調換或退貨,嚴把產品質量關。六、裝備符合標準的工作臺和維修工具,加強對儀器的定期保養與維護工作,對損壞的教學儀器,應盡快維修,保證儀器的完好率在 95 以上。應設立儀器維修與保11、養記錄冊,每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記,按有關規定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充,保證實驗教學的需要。七、危險品庫(柜)要有專人負責,嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批準、定量取用,登記在冊。對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標簽齊備,標志明顯。對于廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質,不得亂扔,要妥善處理,以防發生危險。八、實驗室要建立儀器借還制度,設專門登記冊,內容包括:借還的時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字,歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等,可由本人到實驗室辦理12、借用手續,校內其他人員因工作需要借用儀器,應由教務(導)主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學,須持單位介紹信,經主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還,否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞,借用人負責將其維修好后再歸還,不能修理的,查明原因,按有關賠償規定處理后,再辦理歸還手續,并注明處理意見。九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結果上報學校領導。對于消耗的藥品、材料,應及時補充。對使用期已滿,使用功能基本喪失,無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格 50 )的儀器設備,應作報廢處理。對報廢的儀器設備,應由實驗室提出申請,經學校鑒定小組審查評議,主管校長在申請書上簽字批準生效,13、并要及時從有關帳目中注銷。上級主管部門有權對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統一調配(有償或無償),并辦理有關交接手續,以提高儀器設備利用率和發揮投資效益。十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室日志、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄,收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜志及書籍。十一、保持實驗室環境整潔,創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗,各學科實驗室應體現本學科特點。十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續,經學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。關于教學儀器損壞、丟失賠償的規定一、關于14、學生損壞教學儀器賠償的規定(一)制定賠償規定的目的1.培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。2.培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。3.培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。(二)損壞教學儀器的賠償方法1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失,由教師填寫有關證明和登記表,按有關規定報損。2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的,酌情接原價的 10 60 賠償。3.由于不按操作規程進行實驗,或不遵守紀律,嘻笑打鬧,故意損壞儀器的,按原價的 100 賠償;情節嚴重的,學校還應給予必要的紀律處分。4.在實驗中如有儀器被損壞,教師要及時登記在冊,由實驗15、教師開出單據后,有關學生到校財務室(組)交款,然后將收據交回實驗室。賠償手續應在一周內辦完。5.實驗中弄臟藥品,使藥品變質;打碎藥瓶,使藥品受到損失的賠償辦法,按本規定的第 2 、 3 項執行。二、關于教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞,應及時填寫登記表,辦理報損手續。單價在 10 0 元以下的(含 10 0 元),由學校領導批準;單價在 100 元以上的或一次性報損(報廢),總值超過 I00O 元以上的(含 1000 元),要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。2.教學儀器設備被損壞,有關人員必須如實登記,查明原因和直接責任人。教師做實驗16、,因不負責任,粗心大意,違反操作規定而損壞儀器,應嚴肅批評教育,按原價賠償。3.學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的,應按原價賠償;違反實驗室管理制度,私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的,學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的 50 ,還要對當事人進行批評教育。4.外校損壞借用的教學儀器,要由外校負責修理,修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善,因火災、被盜或腐蝕,造成重大損失的,對直接責任者要酌情處以原價 10 100 的罰款,情節嚴重的要給予行政處分。5.凡屬下列情節造成損壞或丟失的,可不作賠償處理:在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期17、限已滿而老化,喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款,一律由實驗教師開出單據,由校總務處(財務室)收款,開出收據,將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品,不得挪作它用。7.實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊,內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。XX四中化學實驗室安全守則在中學化學實驗中,使用的儀器、裝置大部分是容易破碎的玻璃器皿,許多藥品都是可燃、易爆、有腐蝕性或有毒的危險品,實驗過程中常常需要用明火加熱。因此,稍有不慎,就會發生意外事故。所以,師生都必須牢固樹立安全、規范操作的思想,遵循安全守則18、,嚴肅認真地完成實驗。1.實驗前要認真預習實驗內容,熟悉每個實驗步驟中的安全操作規定和注意事項。2.酒精燈用完后應用燈帽熄滅,切忌用嘴吹滅。點燃的火柴用后應立即熄滅,放進污物瓶里,不得亂扔。3.使用氫氣時,要嚴禁煙火。點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。4.要注意安全用電,不要用濕手、濕物接觸電源,實驗結束后應及時切斷電源。5.加熱或傾倒液體時,切勿俯視容器,以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時,切勿將管口對著自己或他人,以免藥品噴出傷人。6.嗅聞氣體時,應保持一定的距離,慢慢地用手把揮發出來的氣體少量地扇向自己。不要俯向容器直接去嗅。凡做有毒和有惡臭氣體的實驗,應在19、通風櫥內進行。取用藥品要選用藥匙等專用器具,不能用手直接拿取,防止藥品接觸皮膚造成傷害。7.未經許可,絕不允許將幾種試劑或藥品隨意研磨或混合,以免發生爆炸、灼傷等意外事故。稀釋濃酸(特別是依硫酸),應把酸慢慢地注入水中,并不斷攪拌,切不可將水注入酸內,以免濺出或爆炸。8.使用玻璃儀器時,要按操作規程,輕拿輕放,以免破損,造成傷害。性意做到以下幾點:( 1 )使用玻璃儀器前,先要檢查有無破損,有破損的就不能使用。組裝和拆卸實驗裝置時要防止儀器折斷,不要使儀器勉強彎曲,應使之呈自然狀態。玻璃儀器放在高處時,一定要用鐵夾夾緊,保證安全。( 2 )玻璃儀器與膠管或膠塞連接時,最好用布包住玻璃儀器,一般20、左手拿被插入的儀器,右手拿插入的儀器,慢慢地按順時針方向旋轉插入(一定要朝一個方向旋轉,勿使玻璃管口對著掌心)。插入前要先蘸些水或甘油。XX四中危險藥品的使用規則在中學理科實驗中涉及到的危險品包括易燃品、氧化劑、毒害品和腐蝕品。為確保師生人身安全和實驗順利進行,在實驗過程中,必須做到:1.酸、堿具有腐蝕性,不要把它們灑在皮膚或衣物上。稀釋濃硫酸時,切忌將水傾入濃硫酸中,以免噴出傷人。廢酸應倒入酸缸(或指定的容器里),注意不能往酸缸里傾倒堿液,以免酸堿中和反應,放出大量的熱量而發生危險。強氧化劑(如氯酸鉀)與某些藥品的混合物(如氨酸鉀與紅磷的混合物)易發生爆炸。使用和保存時,應注意安全。2.白磷21、有劇毒,并能燒傷皮膚,切勿與人體接觸;它在空氣中能自燃,應保存在水中。取用時要用鑷子。3.有機溶劑(已醚、乙醇、苯、丙酮等)易燃,使用時一定要遠離火源,用后應把瓶塞蓋嚴,放到陰涼的地方。一旦不慎因有機溶劑引起著火時,應立即用沙土或濕布撲滅,火勢較大的,可用滅火器,但不可用水撲救。4.鋇鹽有毒(硫酸鋇除外),不得進入口內或接觸身體傷口;汞易揮發,它在人體內會積累起來,引起慢性中毒。如遇汞灑落時,須盡可能地收集起來,并用硫磺粉蓋在灑落的地方,使汞變成硫化汞。5.硝酸鹽不能研磨,否則會引起爆炸。金屬鉀、鈉等不要與水接觸或暴露在空氣中,應保存在煤油里,并在煤油內切割。取用時,要用攝子。下列實驗應在通風22、櫥內進行:( 1 )制取具有刺激性的、惡臭的和有毒的氣體(如 H2S , CI2 , CO , NO2 , SO2 , Br2 等)或進行能產生這些氣體的反應;( 2 )進行能產生氟化氫( HF )的反應;( 3 )加熱鹽酸、硝酸和硫酸時。附:中學理科實驗中涉及到的危險藥品易燃品:二硫化碳,汽油,乙醛,乙醚,丙酮,苯,乙酸乙酯,甲苯,無水乙醇,工業酒精,二甲苯,原油,煤油,紅(赤)磷,硫粉,鎂條,鋁粉,黃(白)磷,鉀,鈉,碳化鈣(電石)。氧化劑:過氧化鈉,氯酸鉀、,高錳酸鉀,硝酸銨,硝酸鉀,硝酸鈉,重鉻酸接,重鉻酸鉀,硝酸汞,硝酸銀,硝酸銅。毒害品:二氯化鋇,氫氧化鋇,四氯化碳,三氯甲烷,乙酸23、鉛,水銀。腐蝕品:硝酸,硫酸,鹽酸,過氧化氫,溴,三氯化鋁,磷酸,甲酸,冰乙酸,乙酸,氫氧化鉀,氫氧化鈉,氨水,氧化鈣(生石灰),硫化鈉,氫氧化鈣(熟石灰),堿石灰,苯酚,甲醛。XX四中實驗室一般性傷害的應急措施實驗室里經常要裝配和拆卸玻璃儀器裝置,如果操作不當往往會造成割傷;高溫加熱可能造成燙傷或燒傷;因接觸各類化學藥品容易造成化學灼傷等。所以,師生不僅應該按要求規范實驗操作,還要掌握一般的應急救護方法。一、化學實驗室里設有急救箱,箱內備有下列藥劑和用品1.消毒劑:碘酒、 75 的衛生酒精棉球等。2.外傷藥:龍膽紫藥水、消炎粉和止血粉。3.燙份藥:燙傷油膏、凡士林、玉樹油、甘油等。4.化學灼24、傷藥: 5 碳酸氫鈉溶液、 2 的醋酸、 l 的硼酸、 5 的硫酸銅溶液、醫用雙氧水、三氯化鐵的酒精溶液及高錳酸鉀晶體。5.治療用品:藥棉、紗布、創可貼、繃帶、膠帶、剪刀、鑷子等。二、各種傷害的應急救護方法1.創傷(碎玻璃引起的)。傷口不能用手撫摸,也不能用水沖洗。若傷口里有碎玻璃片,應先用消過毒的鑷子取出來,在傷口上擦龍膽紫藥水,消毒后用止血粉外敷,再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時,可用紗布壓住傷口止血,并立即送醫務室或醫院治療。2.燙傷或灼傷。燙傷后切勿用水沖洗,一般可在傷口處擦燙傷膏或用濃高錳酸鉀溶液擦至皮膚變為棕色,再涂上凡士林或燙傷藥膏。被磷灼傷后,可用 1 硝酸銀溶液, 5 硫酸25、銀溶液,或高錳酸鉀溶液洗滌傷處,然后進行包扎,切勿用水沖洗;被瀝青、煤焦油等有機物燙傷后,可用浸透二甲苯的棉花擦洗,再用羊脂涂敷。3.受(強)堿腐蝕。先用大量水沖洗,再用 2 醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗,然后再用水沖洗。若堿濺入眼內,用硼酸溶液沖洗。4.受(強)酸腐蝕。先用干凈的毛巾擦凈傷處,用大量水沖洗,然后用飽和碳酸氫鈉( NaHCO3 )溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗,再用水沖洗,最后涂上甘油。若酸濺入眼中時,先用大量水沖洗,然后用碳酸氫鈉溶液沖洗,嚴重者送醫院治療。5.液溴腐蝕,應立即用大量水沖洗,再用甘油或酒精洗滌份處;氫氟酸腐蝕,先用大量冷水沖洗,再以碳酸氫鈉溶液( NaHCO3 )26、沖洗,然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎;苯酚腐蝕,先用大量水沖洗,再用 4 體積 10 的酒精與 1 體積三氯化鐵的混合液沖洗。6.誤吞毒物。常用的解毒方法是:給中毒者服催吐劑,如肥皂水、芥末和水,或服雞蛋白、牛奶和食物油等,以緩和刺激,隨后用干凈手指伸入喉部,引起嘔吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶,可用 5 10 毫升 1 的硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服,引起嘔吐,然后送醫院治療。7.吸入毒氣。中毒很輕時,通常只要把中毒者移到空氣新鮮的地方,解松衣服(但要注意保溫),使其安靜休息,必要時給中毒者吸入氧氣,但切勿隨便使用人工呼吸。若吸入溴蒸氣、氯氣、氯化氫等,可吸入少量酒精和乙醚的混合物蒸氣,使之解毒。吸入溴蒸氣的,也可用嗅氨水的辦法減緩癥狀。吸入少量硫化氫者,立即送到空氣新鮮的地方;中毒較重的,應立即送到醫院治療。8.觸電。首先切斷電源,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前,切不可用手拉觸電者,也不能用金屬或潮濕的東西挑電線。如果觸電者在高處,則應先采取保護措施,再切斷電源,以防觸電者摔傷。然后將觸電者移到空氣新鮮的地方休息。若出現休克現象,要立即進行人工呼吸,并送醫院治療。
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