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1、中心小學安全管理制度及防暴避險應急預案編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 中心小學教師輪流值班制度為規范和改進學校值班制度，嚴肅值班紀律，預防各類安全事故的發生，確保學校良好的教學和生活秩序，營造一個平安、文明、和諧、健康的育人環境，促進和諧平安文明校園建設，經研究決定，對學校值班工作特提出如下意見，望相關人員遵照執行。一、在學校教學期間安排輪流值班，由學校統一安排教師值班。無特殊情況須服從學校安排。二、值班領導和教師必須按時簽名報到參與值班，不得遲到、缺席。有事必須提前一天向校長請假，由校長另行安排替補值班教師。周一2、至周五值班時間為上午：到校7：107：30、放學：11：35-11：50；下午：上學1：201：40 放學6：25-6：40。三、值班教師在值班期間，要忠于職守，不得隨意離校。值班期間發現安全隱患及時排除，切忌麻痹大意。值班期間值班人員應保持信息暢通，對外來人員視情況實行即時報告。 四、及時處理學校突發性事件，發現有不良行為或不安全現象應及時、嚴肅阻止，不留后遺癥。 五、熱情接待來訪客人和學生家長，盡力解決客人和學生家長提出的問題和困難。六、若遇惡劣天氣和其它惡性事件，所有安排值班的領導和教師應隨時待命，服從學校安排任務，保護師生安全和學校財產不受損失。七、值班人員必須每天做好值班記錄，由當天3、值班領導審閱匯總后上交。八、值班職責（一）教師值班： 1、各值班教師必須按要求準時到崗，不得出現缺崗、脫崗現象，有特殊情況必須向校長請假。2、各值班教師必須按值班時間和值班流程，認真負責，履行職責，做到“三勤”：勤走動、勤疏導、勤管理。 3、各值班教師要以高度的責任心嚴格對待上學、放學時的重點時段值班工作，做到提前到崗、密切關注、及時疏導、主動處理、認真記錄。4、各值班教師要以身作則、秉公辦事。每天必須如實登記值班情況，如不能如實填寫、敷衍了事，不按時交或不交的視為未完成工作。 xx中心小學 xx.05中心小學領導帶班制度為了能夠使學校的教育教學工作安全、高效、有序地進行，學校在堅持師生輪流值4、周制的基礎上，推行學校領導班子成員帶班制度。帶班人員在帶班期間，要認真履行職責，并做到以下幾點。一、對值周教師日常工作進行監督、指導、檢查。二、對安全保衛工作進行監督檢查。三、對于突發事情，可以召開緊急會議進行磋商，或者先處理后匯報，或者邊處理邊匯報，或者向上級主管部門匯報，以便搶得第一時間對事情給予及時處理。四、除分管工作外，日常監督、檢查工作無界之分、無量之限。發現新問題、新情況及時處理，不折不扣地做好一周的管理工作。五、節假日要安排、處理好相關工作。六、領導班子成員，在帶班期間對學校各項工作負責。xx中心小學xx.5中心小學門崗交接班制度一、按學校規定準時上下崗，并做好交接班工作，值班期5、間要堅守崗位，不得擅自離開值班室。二、非本校教職工和學生進入本校，需先與有關部門或人員聯系，認可后填寫會客單。否則，不得隨便放入學校。三、愛護學校財產，公物出校門，須憑總務處簽發的出門證。四、學生在校學習時，本校教職工不得將自行車放入校園內公共場所。制止任何人騎自行車出入校門。五、學生在校時間內，不得隨便放學生出校門。有特殊情況需離校，須憑班主任書面通知。六、負責全校信件、報紙、雜志的收發工作，對重要文件、掛號信、匯款單、包裹的收發，應確保不出差錯。七、負責搞好校門周圍的環境衛生工作。八、保證校門口進出暢通，如有汽車違章停在校門口，應及時通知110處理。九、加強安全保衛意識，如有無理取鬧、形跡6、可疑人員或其它特殊情況應及時向總務處或校長室請示匯報。十、負責夜間值班的人員，晚上睡覺前（21：00之后）需到全校巡查一遍。xx中心小學xx.05xx中心小學出入大門登記制度出入大門登記制度既是營造安定、有序、文明、和諧校園的需要，也是加強學生安全保護、訓練學生自我控制能力重要途徑。1、 學生及家長出校門規定 （1）學生在學校規定時間內出入，要憑學校的學生胸卡進出校門。（2）學生如有特殊情況出校門，必須憑班主任或有關部門批條，并在規定時間內按時返回校園。 （3）學生翻越圍墻進校，一律上報德育室，按違紀進行處理。 （4）學生家長來校找老師聯系工作，先與門衛溝通、登記，家長無特殊情況不準進入學校，7、更不能進入教學區域。 2、外來人員來訪規定 （1、外來人員進校前必須如實填寫外來人員登記表。 2、門衛或來訪者應事先聯系被訪對象，確認被訪對象在校后方可進入。 3、訪問結束后被訪人員須在外來人員登記表上簽名。來訪人員方可離校。4、外單位車輛不得進入學校，經領導批準入內的車輛要進行登記，記錄車輛照、車型和出入校時間方可進入，離校時在外來人員登記表上簽名。中心小學xx.05xx中心小學防暴避險安全應急預案為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據我校實際情況特制定校園防暴避險預案。一、指導思想 遵照教委有關學校安全工作的重要指示，8、自覺維護學校的安全穩定。堅持以人為本、預防為主、統一領導、分級負責的原則，全面提高應對恐怖和暴力的能力，保障師生的生命財產安全。二、工作目標有效預防、及時控制和妥善處置校園可能發生的各類暴力事件，形成指揮統一、決策科學、保障有力、行動高效的應急管理體系，控制事態發展，限制在最短時間，最小范圍內，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。三、組織領導學校成立防暴避險指揮部，領導小組機構如下:組 長:校長成 員:全體教師四、職責分工以指揮部為中心，下設防暴應急工作小組，負責維護校園安全和穩定工作。（1）指揮辦公室總指揮:校長成 員:全體教師工作職9、責:承擔指揮領導小組辦事機構的職能，傳達上級指示，協調各部門對突發事件處置，并向學校指揮部匯報和聯絡工作。根據中心和學校指揮領導小組的指令，編播有關制止事態發展的通告，開展法制宣傳教育等。（2）現場處置組組長:副校長 成員:各年級班主任工作職責:按學校領導小組指令，具體組織實施現場處置工作。穩定情緒，開展勸阻、疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動等，及時向學校領導報告事態發展及處置情況。（3）通訊聯絡組組長:副校長成員:教師工作職責:要確保通訊聯絡暢通和有關現場信息收集，為現場指揮組提供可靠信息保障。（4）保衛疏導工作組組長:少先隊輔導員成員:學校中隊輔導員工作職責:根據學校10、領導小組指令迅速封鎖現場，切斷鬧事群體與外界的聯系，控制事態發展，及時做好校園重要部位的安全工作，根據事態發展輕重情況，負責與110聯系。五、工作原則1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少突發公共事件造成的人員傷亡和危害，切實加強對應急救援人員的安全防護。2、快速反映原則。學校一旦發生重大突發事件，第一時間向校領導小組報告，第一時間趕到現場，第一時間果斷處置。3、預防為主原則。努力提高全校防范突發公共事件的意識，落實各項預防措施，做好應對突發公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發突發公共事件的情況進行分析、預警，做到早發現、早11、報告、早處置。4、防止激化的原則。重在思想教育。5、統一領導、分級負責原則。根據突發公共事件的范圍、性質和危害程度，對突發公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。六、處置措施1、校園一旦發生暴力事件，學校指揮領導小組，負責本校安全穩定工作，觀察事件發展動向，及時掌握信息與指揮中心取得聯系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實本校機動隊為應急力量，并隨時接受指揮中心調動。2、指揮領導小組在第一時間向教委報告事態發生情況，不隱瞞事實真相，并采取響應措施，控制事態發展。3、嚴格安全保衛，阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯系。4、做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關部門會議，處置措施，各年級組長根據指揮小組要求，做好學生思想工作，全力穩定本班學生情緒，以避免學生卷入事件中。5、當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯系，依法強行制止事態發展。6、妥善處理事后工作。當事態得到基本控制或平息后，要繼續做好思想教育工作，抱著教育多數，幫助少數，挽救個別，穩住大局的原則，做好安定工作。學校后勤保障組做好后勤服務工作，以進一步穩定學生情緒，防止事態反復。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。中心小學xx.05