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1、幼兒園員工職責及勞動紀律、安全管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 考 勤 規 定1、為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。根據學校有關的規章制度，并參照了市區幼兒園的做法，經學校研究決定，對幼兒園教師考勤工作作如下規定：2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條，經學校審核、同意，由當事人安排好代課教師和班務工作。當月病、事假第四天不再享受考勤獎，病、事假滿七天，扣除當月出勤獎50%，滿十天扣除出勤獎100%。3、教職工須考慮學校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。在本幼兒園工作滿二年，享受婚假2、；滿三年，享受產假；假期中工資按基本工資發放。4、該請長假的（病、事、婚假），必須提前申請，并征得園長、校長的同意，否則按有關規定處理。以上規定自下文之日起開始執行。如有特殊情況經校領導另行研究決定。 園長崗位職責1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作2、負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。4、組織領導幼兒園衛生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。5、組織領導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學經驗，努力提高保教質量，組織政治、業務學習。6、做好幼3、兒園行政管理工作，制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經費、財產和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。8、組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。幼兒園班主任崗位職責、嚴格遵守學校教師行為規范和各項規章制度。、全面負責本班教育和保育工作，根據幼兒園工作規程提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。、認真執行幼兒的4、作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。10、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見，通5、過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養任務，使幼兒健康成長。11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出一篇質量較高的教育工作總結或論文。幼兒園教師崗位職責1、嚴格遵守學校教師行為規范和各項規章制度。2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。3、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的一日生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。4、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多6、種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。5、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。6、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。保育員崗位職責1、認真完成本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作，并負責園舍消毒。2、在教師指導下，管理照顧好幼兒生活，并協助教師組織好各種教育、語訓、體育等活動。3、組織和管理好幼兒盥洗、進餐、飯后漱口、散步。4、配合保健人員做好幼兒7、體檢、預防接種和經常性的安全工作，確保幼兒的生命安全。5、管理好本部公用設施，教、玩具的管理和消毒工作。6、及時做好幼兒衣物清洗保管工作，經常整理衣柜。家長工作制度1、每學期組織12次家長日活動，活動形式可舉行家長會，由幼兒園或班主任負責組織，向家長宣傳新綱要精神及匯報教育教學情況及要求，并讓家長觀察教師組織的半日活動，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。2、建立家長委員會，每班選一至兩名家長參加，每學期開會12次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設大計，協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。3、設立家長園地，定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項，平時，幼兒連續一天不8、來園，教師須主動打電話與家長聯系。定期公布幼兒伙食開支，營養分析和身體體檢情況等。4、設立家長意見箱，對提出意見及時答復。5、每學年各班要對全體幼兒家庭普訪一次，寫出家訪記錄，并附有家長留言。6、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校，向家長傳授系統科學的教育知識，使家長成為合格的教育者。幼兒園幼兒接送制度1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。2、早晨8:30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識，并說清事情及時間。4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。5、幼兒一天不來園，教師須主動打電話與家長聯系，了9、解原因，應情況進行家訪。6、下午4:00以前家長不準進園接幼兒（特殊情況除外）。、放學后教師應等全部幼兒離園后放可下班。幼兒園學習及教研制度1、每月安排一次學習和教研活動時間。2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記。每學期進行一至兩次相互觀摩活動。5、各年級根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探10、索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。6、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。檢查保教人員一日組織活動或某個生活環節，及時與保教人員交換意見。7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料。經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。幼兒園勞動紀律制度1、不遲到、不早退。上班時間不經批準不能離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。2、工作人員嚴禁使用幼兒物品及公物。不在幼兒園內存放私人無關用品。3、尊重幼兒，堅持正面教育，要求幼兒做到的教師自己要先做到。嚴禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。4、同事之間互相尊重11、，嚴以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。5、不能強求家長為個人辦事。6、穿著要整潔大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文雅。帶班時間不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲。7、進入幼兒園嚴禁吸煙、隨地吐痰。愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘。幼兒園安全檢查制度1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人12、數，家長接送孩子按接送程序進行。3、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察，防止幼兒在被窩內發生意外。4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。5、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對。有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫務人員負責。藥品和洗滌水（粉）的保管：寫好名稱（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名），置于幼兒拿不到的地方；成人無論什么藥都不能放在外面。6、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。如有親屬需要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。7、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關；不亂食花13、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。教育幼兒進食時不談笑，含飯在口中時不去做其他事。8、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。9、幼兒園內各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節假日需切斷電源，防止火災。10、若發生人身事故，必須送交醫務人員處理，及時到正規醫院就診。11、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。12、每14、學期簽訂一次安全責任書，各項安全措施落實到人。幼兒園園務財產管理制度1、凡園內公共活動場地，如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經后勤園長同意不得擅自搬動，挪作部門使用。若有違反，后勤園長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。2、放置于體育器材室內的體育活動器械，班級若因授課需要移動使用后，應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。3、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告后勤園長，檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或15、損壞，視情節輕重由其負責修理或賠償。醫療室除搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。幼兒園物品購買、領取、借用制度1、各班必須在每學期開學第一周制定出本班一學期所需的辦公用品計劃，經園長審批后，由副園長統一安排購買。2、購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長批準購買3、保育員必須在每周一將本周的幼兒生活用品計劃交保管員，由保管員統計后交副園長簽字，統一登記收發。4、領取用品有多余時應及時退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。5、借用幼兒園財產（包括圖書等）須寫借條或簽名，并在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。安 16、全 制 度1、建立以園長為核心的領導小組，對園內的安全保衛工作全面負責。2、保證安全設備落實，每層樓設滅火器，有專職消防員。加強安全教育，確保在園師生的生命安全。3、嚴格執行交接班制度，清點人數，防止幼兒離群，尤其是新生，發現走失及時報告、尋找。4、教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑，不攀登陽臺欄桿，以免跌傷、碰傷。5、不讓幼兒單獨到廚房、爐子邊等危險地方玩耍。6、隨時檢查幼兒口袋有無危險物：如小刀、小釘、角子線、小彈子等。7、加強安全意識，嚴防幼兒往嘴鼻塞異物。8、熱水瓶、剪刀、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方。9、吃魚、排骨或有核食物時，提醒幼兒不講話，以免卡傷食道。17、10、及時檢查大型玩具及一切用品，發現損壞及時修理。11、給幼兒服藥要看清楚姓名、藥量。12、一旦出了問題（包括一切不安全問題）時，及時報告園長。13、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方。14、食堂人員在使用機械設備時，要嚴格操作、規范操作。15、嚴禁幼兒進廚房。幼兒園衛生保健制度1、新生入園和新工作人員到崗均要經體檢合格后方可入園，不招收患有先天心臟病、癲癇、高燒抽搐等有事故風險疾病的幼兒。2、幼兒及工作人員每年全面體檢一次。并對幼兒身體健康發展狀況進行分析。3、堅持晨檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。發現傳染病及時隔離報告，采取相應防治措施，防止疾病擴散。4、制定合理的一日作息時間。518、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。6、每天保證供應充足的溫度適中的開水。7、培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。8、搞好環境衛生工作，保證空氣流通，做好日常用品清洗消毒工作。飲食管理制度飲食管理：1、幼兒伙食由專人負責，民主管理，建立伙委會，定期開會，研究伙食問題。2、伙食費要專款專用，精打細算，計劃開支，合理使用。3、根據季節供應情況，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，定期更換。4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔夜飯菜。5、工作人員伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不19、允許侵占幼兒利益6、保健醫生定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒的進食量、蛋白質攝入量占應供給量的80以上。7、烹調方法科學，符合幼兒年齡特點。粗糧細做，飯菜做到形、色、香、味美。8、按時開飯，進餐前后保持幼兒情緒愉快，幼兒進餐時間不少于2030分鐘，保證幼兒每餐吃好、吃飽。飲食衛生：1、要保持廚房的清潔、經常清掃。2、嚴格執行食品衛生法，廚房用具：刀、案板、盆、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物有防蠅措施。3、把好采購、驗收、制作關，不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，認真做好蔬果的農藥測試工作，嚴防食物中毒及腸道傳染病的發生（每餐做好食物留樣）。4、搞好20、幼兒進食衛生，飯前工作人員及幼兒都要用流動水洗手，飯桌要擦拭干凈。5、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用洗手液洗手，操作時不吸煙。6、培養幼兒不偏食、不吃零食、吃水果要削皮的飲食衛生習慣。體格鍛煉制度：1、有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動，確保每天戶外體育活動不少于1小時，并加強冬季體育鍛煉。2、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格，每天戶外活動時間不得少于兩小時。3、鍛煉要循序漸進，活動項目和活動量適合幼兒年齡特點，鍛煉時對體弱兒予以關心和照顧。幼兒園傳染病管理制度1、加強幼兒晨檢午檢及全日觀察，根據當地傳染病流行情況對易感幼兒進行重點檢查，以便早21、發現、早隔離、早治療的“三早”措施。 2、幼兒園已發現某一種傳染病時，應停止對外進出幼兒，即不準收新幼兒入園，也不能讓幼兒轉園，對內不讓幼兒升班或合并班，至檢疫期滿為止。 3、控制傳染源：很多傳染病早期傳染性最強，愈早管理傳染源就愈能防止傳染病蔓延。 4、切斷傳染途徑，防止病原體傳染給健康幼兒，必須采取措施對病人接觸處進行終末消毒。 5、管理易感兒，對曾經與傳染病有密切接觸史者進行觀察檢疫，根據具體情況考慮被動免疫進行預防措施。 6、幼兒外出或在家中接觸某種傳染病時，必須待檢疫期滿方可回園。衛生消毒及隔離制度：環境衛生：1、保持室內外環境清潔，堅持每天一小掃、每周一大掃。實行分片、包干、定點、22、定人、定期檢查。2、要消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲，室外無雜草、碎磚等雜物，做到美化、綠化、凈化、兒童化。3、要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天要定時開窗通風換氣。4、保持廁所整潔通風，定時打掃并消毒，保證無污跡及臭味。5、教玩具每兩周清洗消毒一次，玩具柜每天擦拭，每周消毒。消毒方法可用浸泡、紫外線、日曬等方式。6、幼兒被子、墊褥每月洗曬一次（夏季兩次），枕頭每周一次（夏季兩次），保持清潔、疊放整齊。7、幼兒拖鞋每周用消毒水浸泡清洗一次。個人衛生：1、幼兒每人一杯兩巾、日常生活用品專人專用，做好定期消毒工作2、飯前便后、手臟時洗手、早晚洗臉、刷牙，飯后漱口。3、每周剪一次指甲，勤洗頭、洗澡、勤換衣23、服，保持儀表整潔。4、養成良好的衛生習慣，不挖鼻孔、不隨地吐痰、不亂丟垃圾。5、保護幼兒視力，每周看電視以兩次為宜，每次時間不超過25分鐘。6、工作人員要注意個人衛生，保持儀表整潔、勤洗頭、洗澡、勤剪指甲、飯前便后和為幼兒開飯前用香皂洗手。消毒隔離：1、設立保健室，隔離室用品要專用，保健員好護理患病兒，仔細觀察，按時復藥。2、幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。3、對患傳染病幼兒所在班和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，不與其他幼兒混合，檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。4、幼兒離園一個月以上返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并經醫務人員檢查后方可回班。5、工作人員及幼兒家中發現有傳染病應及時報告園領導，采取必要措施。預防疾病制度1、貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作，指導家長做好預防接種工作，預防接種率達到95以上。2、及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離，采取各種預防措施降低發病率，控制各種傳染病的續發。3、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。