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1、幼兒園基礎安全教育責任管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 幼兒園安全教育制度一、維護幼兒安全的原則1.防患于未然，加強預見性。2.組織有序，穩定幼兒情緒。3.提供充分與足夠的活動時間與空間。4.教育與信任并重，處理好“收”與“放”的關系。二、安全管理與教育的內容和方法在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。1.玩具的安全杜絕使用危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免給幼兒提供體積較小或豆類的玩具。教會幼2、兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行。2.活動安全在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止3、和同伴碰撞。上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。不把頭伸到陽臺、窗臺、護欄外面，不攀爬樓梯護欄。不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。4.著裝安全幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發生意外。教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發生意外時，影響教師及時采取保護措施。不能留長指甲或佩帶影響教學的飾品。5.防火安全幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設備，有足夠的安全通道。每個班應貼出一張安全通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。幼兒園應預先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習，以應付失火、地震4、等緊急狀況。可通過比賽(游戲)的方式進行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習每學期舉行一次。幼兒園消防安全制度1、幼兒園的消防安全工作本著“防患于未然”的宗旨，由幼兒園管理事務后勤的老師專門負責。2、按照消防有關條例，在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓，并定期請消防專業人員進行檢查、更新。保證各設備使用的有效性和便捷。3、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全，發現隱患及時采取措施，請有關的專業人員進行維修解決。4、在干燥季節，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防安全隱患。5、在各班及食堂、倉庫等部門建立安全責任制，發現事故隱患要及時5、向園的消防負責人員匯報，萬一發生火災，首先應迅速組織幼兒按園定的路線進行疏散，嚴禁組織幼兒參加救火行動。6、定期向幼兒傳授消防安全知識，并組織響應的消防演習活動。嚴禁幼兒玩火、玩電以及其他易燃、易爆物品，并嚴把入園關，嚴禁幼兒帶危險物品上幼兒園。7、各班教師負責做好對家長的消防安全宣傳工作，嚴禁家長在幼兒園內吸煙，或給幼兒購買易燃易爆的物品。幼兒園食堂安全制度1.非廚房工作人員一律不得進入食堂。2.食堂內禁放有毒、有害物品，消毒藥品要專人保管，專柜存放，專人配比使用。3.采購有包裝食品，必須有品名、產地、廠名、生產日期、批號、規格、保質日期及產品檢驗合格證。4.食品應分類保管存放，應在安全期內6、使用。5.幼兒每日食用的熟食品，必須在冰箱內留樣48小時以上，每個食物樣品留樣量不少于100克。6.冰箱有專人保管使用，生熟食品分開存放，定期清理食品。每周清潔消毒一次。不得購買腐爛變質食品，嚴防食物中毒。7.注意食堂安全，下班前檢查食堂門窗、水電、煤氣是否關好，防止失竊、失火、投毒等事故的發生。8.食堂內的機械設備、電器設備定期檢查維修，操作人員應熟悉操作規范，確保安全使用。幼兒園校舍安全管理制度1、安全排查組織工作經驗豐富、責任心強的工作人員，對幼兒園校舍的安全隱患進行排查。要做到制度化、規范化、嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結合，全面檢查和重點檢查相結合。對排查出的各類安全隱患，要逐7、一登記造冊。2、隱患治理對排查出的房屋安全隱患，及時研究整改方案，制定整改措施，落實整改責任，全面排危排險，確保幼兒園校舍安全。如出現結構損壞、蛀蟲、腐爛或其它重大險情的及時書面報告教委，及時研究落實維修措施；對經技術鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發現校舍重大險情的均立即上報。3、校舍維修校舍安全工作領導小組對校舍進行經常性的維修保養工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應及時采取措施排除外，一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進行。校舍維修應按實際情況分為小修、中修或大修。維修計劃應經上級部門同意批準。4、有關要求加強領導，精心組織，明確責任，扎實有效開展安全檢查工作。8、對園內校舍安全檢查工作責任不落實，整治不到位，造成嚴重后果的，要依法依規追究責任。幼兒園周邊環境安全治理制度1、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。2、幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、110、120、122或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。4、開學前后，教師要組織9、家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。5、建立幼兒園突發事件救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。幼兒園門衛值班制度1、門衛人員要堅守工作崗位，認真履行職責，嚴格執行門衛安全管理制度，嚴禁閑雜人員進入園內，確保教職工及幼兒的人身安全和園產的安全。2、值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的查詢登記工作，嚴把第一關，不得讓外來人員隨意進入幼兒活動室、寢室及幼兒園食堂、物品保管室等。3、外來（家長、教職工或其他辦事人員）人員到我園辦事，登記后，門衛值班人員要注意行蹤，來園時間、離園時間、找誰、辦什么事，核實登記，發現行為異常或攜帶不明物入園要提高警惕，有情況要及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及10、危險物品入園。4、平時要關鎖好大門，不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走，密切注意幼兒的出入，防止幼兒走失，中途有幼兒的親人來接幼兒，門衛值班人員要仔細詢問事由并作登記，還要與被接幼兒的當班教師核實，嚴禁幼兒誤接和丟失。5、門衛人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛進入幼兒園大門外，要保證幼兒園大門、安全出口暢通無阻。發現幼兒園周邊環境存在著安全治安隱患要及時報告。6、管理好消防大門及各道大門鑰匙，嚴禁亂放及丟失。7、每天做好幼兒園的防火巡查工作，并做好巡查記錄。幼兒園交通安全管理制度1.幼兒園交通安全管理堅持教育優先、管教結合、遵章守紀的原則。主要任務是：通過多種形式教育師生認11、真學習、熟悉掌握交通安全基本常識，牢固樹立交通安全意識，養成自覺遵守交通規則的良好習慣，做遵紀守法的模范。2.幼兒園交通安全管理由一名園領導負責，分管科室組織實施。園內禁止騎自行車。機動車未經允許不得進入園。允許進入園的機動車輛，必須按規定線路慢行和規定地點停放，避免在園內發生交通事故。3.教育幼兒要自覺遵守幼兒園作息時間，放學后不準在園內或園外逗留、玩耍。4.教育幼兒在道路上行走時，應走人行道并在道路右側靠右行走，橫穿馬路要走斑馬線。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車，不與機動車爭道強行。集體外出時，要列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧，不能東張西望，一定在家長的帶領下穿越馬路12、，要聽從交警安排，遵守交通規則。5.教育幼兒及家長乘坐汽車時，不得乘坐報廢車、故障車、農用車、超載車和無牌無證車。乘坐公交車上班、上學或下班、放學的師生，要等車靠站停穩后有秩序上下車，并自覺購票，做文明乘客。乘車時不能把爆竹等危險物品帶入車內，不要把頭、手、胳膊伸出窗外和向外扔雜物，乘坐微型車時應系好安全帶。禁止無照師生駕駛機動車及酒后駕駛行駛。幼兒園集會和大型活動制度1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關領導報告。2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。發生13、事故，各口負責人及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。3、脫離現場后，各班主任、跟班老師迅速組織好本班幼兒，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。幼兒園危險品管理制度1、園內使用的易燃、易爆、利器、電源、藥品、強腐蝕等均屬危險物品。2、危險品必須貯放在幼兒摸不到的地方，并保證其存放的安全。3、電源插銷要安在高處，暖水瓶、水壺、飯桶、火柴、刀剪等危險物品要放在幼兒摸不到的地方。4、嚴禁兒童把小刀、玻璃球、硬幣、藥物、炒豆、瓜子等帶入園內，以防發生意外。幼兒園場地、器材及體育運動管理制度1、大型玩具要安放在平整的土地14、或草坪上，利于教師照顧器械上活動的幼兒，方便幼兒上下器械。2、大型玩具構造要簡單合理，鉆爬器械不能封閉過于嚴密，道路不要過長，以利于教師觀察幼兒活動情況，防止出現意外。器械表面要光滑，無棱角，堅固耐用。3、教師要在選擇體育項目時先考慮幼兒年齡特點和所掌握的體育項目情況。4、活動前對幼兒進行安全教育，講清活動規則，提出注意事項。5、幼兒穿戴合體的衣物、鞋子。6、要根據幼兒特點，掌握活動時間，遵循動靜交替的原則。7、照顧好體弱兒及動作不靈活的幼兒。幼兒園教育教學安全管理制度1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。2、班級保教人員必須按照幼兒園一日活動指引要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全15、教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數，以防幼兒走失。3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向園長匯報。幼兒園安全檢查制度1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。3、值午睡班時，工作人員勤巡視，細16、心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。4、經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。5、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。6、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。幼兒園安全事故報告制度1、安全事故報告的主要任務幼兒園（班）要做到及時報告園內發生的一切安全事故，包括幼兒意外傷害、食物中毒、傳染病流行、教師及幼兒非正常死亡事件等。2、幼兒園安全事故報告的主要內容安全事故的報告內容主要包括安全事故發生的時間、地點、17、人數、原因、現況等。3、幼兒園安全事故報告責任制為確保幼兒園（班）及時、準確的報送安全事故信息，要層層建立責任制，哪個班級或部門發生遲報、漏報、瞞報、誤報等問題由哪個班級負責人或部門負責人負責，對安全事故發生后，隱瞞、緩報或者謊報的，將嚴肅追究直接負責人的行政責任，對造成嚴重后果的，要依法追究有關人員的法律責任。4、安全事故報告辦法各班級或部門人員出現安全事故，主班教師或其部門負責人立即報告園領導，另對重、特大安全事故的上報要形成書面報告，逐級上報。5、跟蹤了解并及時報告安全事故進展情況教師或領導在獲悉幼兒或員工發生安全事故后，應詳細了解情況在積極協助有關人員對教師、幼兒或員工進行救治的同時，18、主動配合有關部門對造成安全事故的原因進行調查，及時追蹤了解安全事故的發生、發展等情況，并應將相關情況及時逐級報告上級領導主管部門。幼兒園午睡管理制度1.下午班教師要認真清點人數，了解幼兒特殊情況，對生病幼兒多加照顧，對行為或情緒反常的幼兒要及時詢問有何不適，給予相應處理。2.幼兒睡前教師和保育員進行午檢，仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西，以免幼兒吞入氣管或肺內。3.午檢、入廁后，老師和保育員組織幼兒有秩序地上床，避免幼兒之間打鬧，發生意外。4.幼兒午睡期間，老師和保育員要每隔20分鐘全面檢查一次，為幼兒蓋被子、糾正幼兒不正確的睡姿等；對預先知道的病兒要將其床位安19、排在明顯位置，便于照顧，對午睡中有異常表現的幼兒（如臉色發青、呼吸急促、躁動不安等）要及時采取救治措施，不得延誤病情。5.對午睡期間入廁幼兒，教師和保育員要及時協助上下床，不得讓幼兒自己下床，以免摔傷。6.寢室和衛生間不一體的幼兒園，午睡期間不允許幼兒獨自到寢室外廁所進行大、小便，應很差安排在室內小便或由教師陪同去，以免冬季著涼、丟失孩子或發生其它意外事故。7.看護午睡期間，教師和保育員不許睡覺，不許離開寢室，不許做與午睡無關的任何事情，避免幼兒自行上下床發生意外。8.午睡起床后，教師要再一次清點人數，對幼兒的異常情況要特別交代，防止發生意外，然后按要求整理好被褥。幼兒園放學交接制度一、家、園20、密切配合，確保幼兒上下學安全。1、幼兒放學時實行學校與幼兒監護人交接制度。2、上學時，家長送、接幼兒時，應出示交接卡方可進入校園，到達規定位置與班主任（負責老師）進行交接。3、監護人接送的幼兒放學時由班主任（負責老師）負責組織排好隊帶到指定區域，當面與家長進行交接，班主任同時認真審核家長（或監護人）身份，以防被冒領。做到個個接走，心中有數。4、如接送人信息或是否交接的變更，監護人要及時與班主任進行聯系，辦理相關的手續。5、監護人須按照學校通知的上下學時間，在學校指定地點，按時接送幼兒。如果提前送幼兒，必須等校門開了以后，幼兒進入校園，方可離開；超過接幼兒時間的，應及時與班主任聯系。6、監護人和21、學校簽定幼兒交接安全責任書，并按責任書承擔相應的責任。7、接幼兒的必須是同一監護人，監護人如遇特殊情況不能接送幼兒的，須事先和班主任取得聯系，并妥善安排好幼兒的上下學事宜。8、接送幼兒時，憑交接卡交接。二、學校責任1、幼兒在校期間，不準私自離開學校。如有特殊情況，須經班主任與監護人聯系得知情況后，由監護人或受委托人憑交接卡交接。2、幼兒在校期間，除學校統一安排的正常活動外，任課教師不得以任何理由讓幼兒獨自離開課堂或離開學校為自己辦事。3、班主任與監護人憑交接卡交接幼兒。班主任對來校接幼兒的人要按交接卡上的資料嚴加詢問,如不能正確回答，不準幼兒離開學校。4、班主任要經常教育幼兒，在上下學的路上如果獨自行走，要注意安全，不要與陌生人搭話或跟走。5、嚴格幼兒考勤制度，遇到幼兒沒按時到校的，班主任要立即與監護人取得聯系，問清原因，并向園長室報告。6、家長因故未能準時接送幼兒時，班主任、幼兒園保安人員要妥善安置幼兒，直到家長來校接回。單純的課本內容，并不能滿足學生的需要，通過補充，達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。