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1、幼兒園安全陪護及教育內容管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: xx安全管理制度1、幼兒來園和離園值班教師負責照顧，交接班不能有空檔，必須清點幼兒人數，作好記錄，簽字確認。2、幼兒戶外活動要有明確的目的；要注意動靜交替；要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數，確保幼兒的安全。3、向幼兒進行安全教育，不要打鬧亂跑，進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。4、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園（2、如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。5、園內各活動室要定期用紫外線消毒，消毒時防止人員入內。6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內。7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對（姓名、劑量），防止發生錯誤。8、園長每天早晚要巡視一遍園所，發現有不安全因素要及時處理，教師在活動中發現不安全因素及時報告。9、意外事故及時采取相應措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據產生影響程度、情節輕重給予處理。戶外活動和放學由兩位老師負責，其他時間由當班老師負責。0、廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到3、的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。1、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。2、幼兒玩大型玩具要加強監護，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序?；顒油旰?，要清點幼兒人數。4、幼兒室內外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。5、幼兒五個環節的安全防護措施一定嚴格執行，針對具體情況對幼兒加強常規教育，不得有半點疏忽。（就餐、就寢、入廁、戶內外活動、出入園）。6、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。7、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以安排。8、值班4、教師下班前，檢查并關閉門窗、水管、電源等。幼兒安全教育制度一、維護幼兒安全的原則1.防患于未然，加強預見性。2.組織有序，穩定幼兒情緒。3.提供充分與足夠的活動時間與空間。4.教育與信任并重，處理好“收”與“放”的關系。二、安全管理與教育的內容和方法在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。1.玩具的安全杜絕使用危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免給幼兒提供體積較小或豆類的玩具。教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指5、導下進行。注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。2.活動安全在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防6、止和同伴碰撞。上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。不把頭伸到陽臺、窗臺、護欄外面，不攀爬樓梯護欄。不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。3.交通安全引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發生危險，不玩弄車門和車窗。7、按順序上下車，不可相互推擠。教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。4.著裝安全幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發生意外。教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發生意外時，影響教師及時采取保護措施。不能留長指甲或佩帶影響教學的飾品。5.防火安全幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設備，有足夠的安全通道。每個班應貼出一張安全通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。幼兒園應預先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習，以應付失火、地震8、等緊急狀況?？赏ㄟ^比賽(游戲)的方式進行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習每學期舉行一次。接送安全制度一、家長送幼兒入園時，必須 親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。二、教師接待幼兒入園時，對家長提出的要求，反映的情況、所帶的物品、藥品要認真記在交接本上，以防止遺忘。三、幼兒離園時，教師要幫助幼兒做好準備，開大門后，由值班教師把幼兒親自交給家長。幼兒在園期間發生的事情要如實向家長反饋。四、嚴格按幼兒園規章制度和作息時間行事，不到接送時間不準家長接孩子，如有特殊情況，必須向教師請假，經允許方可。五、如果家長代接，教師必須打電話跟孩子9、父母確認后，由來人簽字才能接走幼兒。幼兒不認識的陌生人不準接走幼兒。幼兒園晨、午檢制度一、晨檢1、晨檢要求：每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。2、晨檢內容：一摸： 幼兒有無發熱現象。二看：觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。三問： 個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查 ：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。3、晨檢記錄晨檢后，教師需將健康觀察中發現的異常情況登記下來，并關注當日幼兒情況，如有異常情況，及時聯系家長。二、午檢1、午檢要求：每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的午間檢查。2、午檢內容：先觀察幼兒精神狀態、面色及有無發熱現象。其次讓幼兒自己先把衣10、兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規定的地方，教師檢查幼兒有無攜帶不安全的物品。3、午檢記錄午檢后，教師需將觀察中發現的異常情況登記下來，并關注當日幼兒情況，如有異常情況，及時處理。保育員安全工作制度1、 熱愛保教工作，對幼兒關心，態度和藹，動作輕柔，細心照顧，配合教師對兒童進行教育。2、 早上7點20到校，在幼兒到之前打掃整理完畢，地面無污漬并保持干燥。3、 配合教師教育幼兒注意用餐文明，不爭搶，不浪費，細嚼慢咽，適量進餐。4、 餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗，不能油膩，及時消毒，并擺放整齊。5、 午睡時每隔一段時間就巡視一遍，有問題早發現。6、 室內不留垃圾。每周五大掃除，清洗毛巾，擦門窗玻璃，刷廁所。