建筑公司農民工業余學校教學管理制度及計劃.docx
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2023-11-15
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1、建筑公司農民工業余學校教學管理制度及計劃編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 農民工業余學校教學管理制度一、公司成立農民工業余學校活動領導小組,設組長、副組長,負責民工業余學校的日常組織和管理活動。二、公司成立農民工業余學校總校,各項目部成立農民工業余學校,明確教務工作負責人,貫徹落實教學大綱,嚴格執行教學計劃,配合做好教學工作。三、實行每周教學,開課時間不得少于兩課時。四、授課人員應認真備課,鉆研教材,力求通俗易懂,做好各課教學考試的命題、出題和閱卷工作,認真聽取授課情況反饋并改進。五、各班組必須按時到校上課,不得無故2、缺席,班組到課率不得低于85%;各學校教務負責人負責對到課情況進行考勤和統計,作為班組考核和優秀學員評比的重要依據之一。六、教室內應配備必需的教學設施,盡量做到功能多樣。七、落實專人監督管理好農民工業余學校校舍、桌椅等公共財產,執行損壞賠償制度。八、組織開辟學習園地,通過黑板報、宣傳欄等形式,交流學習心得,表揚好人好事。辦學宗旨努力增強農民工職業安全健康權益保護能力,提高職業技能水平。辦學理念讓我們的學校成為農民工實現個人理想的加油站、豐富各種知識的充電器、提高專業技能的練功房、溝通城鄉關系的紅紐帶。培訓目標全面提高建筑業農民工的綜合素質!學員行為規范(學員守則)1、必須按時參加學習,遵守學校3、各項規章制度,不得無故曠課、遲到、早退。2、上課認真聽講,不得交頭接耳、東張西望。尊重師友,保證學習秩序。3、作好聽課筆記,寫好學習體會,保證學習效果。4、學員應保管好學習教材,保護學校公共財物及教學設備,以保證學習順利進行。5、學員應團結協作,交流學習體會,相互解答學習難點,提高學習效率。6、學習期間不得隨意進出施工場地,必要時應帶好安全帽,穿好軟底鞋,保證學習期間的安全。農民工學校教學質量評估和反饋制度教學質量評估是對教學實施結果的考核,是衡量教師教學質量、判定教學效果的重要手段和重要依據。為準確反映教學情況,改進教學方法,提高教學質量,特制定本制度。一、指導思想建立教學質量評估制度,目的4、在于通過加強教學效果的綜合考評,對教學質量進行量化分析以便于獎優汰劣,加強教學管理,提高教師的授課水平和業務能力,加強師資隊伍建設。二、評估范圍對承擔農民工教學任務的教師個人教學質量進行評估。三、評估標準與方法學員評估。學員評估分過程評估與期終總評。過程評估,由各班組農民工學員對主講教師的教學質量逐個進行評估,主要內容為效果總評和評價意見兩項,以評估課堂教學效果為主。效果總評定為“優秀”、“一般”、“較差”三個檔次,并以“優秀率”(填“優秀”的人數與參加測評的學員總數之比)作為效果總評的直觀指標。所謂優秀,即在教學態度上,備課充分,教態親切,精神飽滿;在教學內容上,重點突出,邏輯性強,有個人見5、解,有深度,信息量大,緊密聯系實際;在教學方法上,語言生動,師生雙向互動,有教學特色。所謂一般,即在教學態度上,備課認真,教態自然;在教學內容上,重點較突出,有一定個人見解,有較大信息量,能夠聯系實際分析問題;在教學方法上,講授熟練,語言規范,運用合適的教學方法。所謂較差,即在教學態度上,表述生疏,精神不振;在教學內容上,重點不夠明確,邏輯性欠強,理論聯系實際缺乏針對性,說服力不強;在教學方法上,語言平淡,宣講式教學。評價意見是簡要指出本課教學的優點與不足,用以反饋給教師,從而改進教學內容與方法。期終總評,由各主體班次學員在學習結束時根據全過程教學狀況,分別提出滿意、不滿意的教師名單。農民工學6、校整體教學質量的評估主要由農民工學員根據各單元總體教學效果和教學組織管理情況,從好到差排出名次,并提出意見和建議。四、評估的組織與實施1、工程項目部負責學員評估表的制表、統計、匯總、分析、反饋工作。2、農民工學校負責學員評估表的下發和回收工作,奇偶性管理人員負責督促農民工學員認真填寫評估表,評估表的回收率應保證80以上。五、評估結果的反饋與存檔1、學員評估的結果,由工程項目部整理并每月一次直接反饋給任課教師本人;原始材料農民工學校保存一年,教師對測評結果有疑問,可到農民工學校核查。2、學員評估優秀率達50以上為優秀課,優秀課作為教學質量評獎的主要依據。連續三次優秀率低于30的課程將進行調整。37、評估結果中的可統計部分,由農民工學校存檔,并匯總各班次評估結果,列出一覽總表,作為今后綜合考評教師、實施獎懲的一項重要依據。農民工業余學校校長職責一、校長是農民工業余學校負責人,對外代表學校,對內全面主持學校工作。二、貫徹執行上級主管部門對農民工業余學校的有關指示、決定。負責學校的組織管理、教學決策,健全和完善學校規章制度。三、全面規劃、統一安排學校工作,組織制訂學校工作計劃,做好督促、檢查和總結工作,主持召開校務會議。四、建立健全教師的聘任、考核制度,做好思想政治工作。針對性地組織教育教學研究,推動農民工業余學校的教學改革,提高農民工業余學校的教育質量。五、要求教務主任管好、用好校舍、設備8、和經費,搞好校園管理和建設,改善辦學條件,提高辦學效益。六、搞好農民工業余學校的對外關系,做好協調工作,形成合力,辦好學校。農民工業余學校教學負責人職責一、主持教務處工作,負責計劃、安排、落實各項教務工作,確保正常的教學秩序。二、做好學校的課程安排。具體組織教學檢查和考評,布置、督促、檢查教學、考研工作,組織安排各工種考試考核工作。三、負責學員學籍管理和編班工作。四、密切把握教育教學真實情況,建立各種教學檔案和教師業務檔案,向校長提供有關數據和資料,提出教學工作意見。五、負責實驗、電教、圖書等項工作的管理、考核。做好教材、教參、資料試卷的審訂工作,做好教師和學員的考勤統計工作。農民工業余學校教9、師崗位職責一、忠誠于人民的教育事業,熱愛本職工作,認真完成上級和學校交給自己的各項任務。二、努力學習文化知識和教育理論,積極鉆研業務,不斷提高自己的業務水平,要認真練好普通話、表達能力、書寫能力等方面的基本功,務求勝任本職工作。三、要認真做好備課、上課、批改、輔導等方面的工作,全面完成教學任務。四、自覺執行學校的各項規章制度,按時到校,做到不遲到、不早退、不無故缺勤。五、面向全體學員,努力提高教學質量,要認真做好培養尖子學員工作,對接受能力較弱的學生要重觀念、重感情、重方法。六、加強學員的思想政治工作,認真貫徹落實學校的各項規章制度和教學內容,防止質量安全事故的發生。農民工業余學校章程(教學計10、劃)一、教學目的通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓,行業管理規定和要求,社會公德職業道德的教育,時事政治、教育、班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農民工的基本素質,改變建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農民工能以新的形象工作、學習和生活,確保建設工地安全生產、文明施工,為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。二、教學對象工程項目部的農民工。三、教學內容必修課主要是:安全生產和文明施工上崗培訓、技術交底、操作技能、工程質量要求、農民工維權、文明禮儀、道德法制等內容;自選課主要是因工地而宜,即隨著形勢發展新變化,工程進展新要求,農民工隊伍新問題及企業自身需要等設置相應課程,進11、行班組和教學活動評比。四、教學計劃1、企業農民工業余學校編制年度教學計劃,工程項目部各部門結合其自身要求和各自特點詳化、細化并形成教學安排。2、農民工業余學校教學時間原則上每周兩課時,安排教師面授每月不少于1-2次,每課時不少于40分鐘,平均每月不少于1-2課時,學習和考核情況要認真、及時做好記錄。3、農民工業余學校應根據教學計劃進行教學活動,并根據要求建立和完善好學習臺帳,以便公司和行業管理部門查驗。檔案資料管理制度一、檔案保管制度1、檔案實行專人管理,非檔案管理人員不得隨便開啟檔案箱、櫥。2、不得利用工作之便私自摘錄、擅自為他人查閱檔案,不得向外傳播和介紹檔案、資料內容及存放位置等情況。312、科學管理檔案,檔案查閱完畢,隨時歸還原處;檔案按保管期結合年代排列存放,資料按類別排列存放。4、檔案箱、櫥進行統一編號,自門口開始從左至右,自上而下編號,并插上查找案卷指引卡。5、維護檔案安全,每個箱櫥必須保持整潔,并放置防霉去蟲劑。6、檔案人員調動工作時,應在離職前辦理交接手續。二、檔案保密制度:1、檔案工作人員必須嚴格遵守紀律,保守秘密,不得擅自擴大檔案利用范圍,不得泄露檔案內容。2、嚴格檔案借閱制度,健全手續,做到萬無一失。3、不利于保密的地方不得存放機密文件和資料。4、不得擅自摘錄、復制檔案內容,不得私自將機密文件和檔案帶回家中和公共場所查閱。5、不在普通電話、明碼電報、通信中涉及檔13、案機密。三、檔案借閱制度1、外單位查、借檔案,必須持單位介紹信,審明查檔案原因,經本單位分管檔案領導批準后可準予查閱。2、本單位人員查閱涉入本單位機密的有關檔案,須經領導批準后方可查閱。3、查、借檔案者必須認真填寫借閱登記簿。4、查借檔案者要愛護檔案,不準在卷內涂改、勾畫、撕拆、抽取檔案。5、查閱檔案一律在本單位內查閱,原件一般不得借出,如特殊情況需外借者,須經領導批準,限十天內歸還,并辦理借閱登記手續。6、檔案歸還時,檔案工作人員應清點無誤后簽收,發現問題要查明原因,報領導處理。四、檔案鑒定制度:1、按期對檔案保管滿2年的短期檔案進行鑒定工作。2、鑒定工作要在分管領導下的主持下,由分管領導、14、業務人員、檔案人員組成鑒定小組,逐卷進行鑒定,鑒定后要寫出鑒定報告并注明鑒定日期。3、對鑒定后繼續保存的檔案要調整保管期限,并在備考表中注明鑒定時間、意見,由小組負責人簽字。4、對鑒定后需要銷毀的檔案,必須辦理批準手續,寫出書面報告,編制銷毀清冊,報有關領導批準。5、銷毀檔案時要有2個監銷,監銷人要在銷毀清冊上簽字蓋章,填上日期。五、檔案移交制度:1、檔案室應按有關規定向上級檔案館移交檔案。2、應移交的檔案包括文書檔案、教學檔案、會議檔案等各門類、載體的具有永久、長期保存價值的全部檔案。3、檔案移交時應將目錄卡片等檢索工具及編制的組織沿革、全宗介紹、文件匯編、參考資料等隨同一起移交。4、交接雙15、方必須根據移交目錄清點核對,并在交接文據上簽字蓋章。5、檔案人員調動工作時,也必須辦理上述移交手續,并經分管領導繁體字認證后方可離開崗位。六、檔案立卷歸檔制度1、本部門在工作活動中形成和使用的各種有保存價值的文件以及其它有關材料、錄章錄像帶、照片、文電等應立卷歸檔。2、必須按本部門立卷歸檔分類方案,將各種有保存價值的文件材料收集齊全完整,由檔案人員和各室分別立卷。3、每年將有保存價值的文件材料,按照“年度機構問題”和文件形成規律和特點,保持文件之間的有機聯系,分類準確,合理組卷。4、立卷要做到書面材料規范,排列順序正確,目錄、頁碼清楚,標量確切簡明,保管期限劃分準確,案卷裝訂整齊美觀。5、文書16、檔案在第二年九月底前立卷歸檔,其它門類檔案按有關規定按期歸檔。文書檔案應在第二年十月前移交檔案室,其它門類檔案的移交按有關規定執行。6、各處室歸檔的案卷必須編制移交目錄,向檔案室移交,交接雙方按移交目錄清點核對,并履行簽字手續。檔案室對接帳的案卷要進行質量檢查,及時登記,編目上架。7、檔案室對文書檔案和其它門類檔案的立卷工作進行督促檢查與指導幫助。七、檔案統計制度:1、建立、健全科學的檔案統計工作,準確地反映本單位檔案數量質量及其管理狀況。2、建立檔案、資料、設備等實物統計工作和登記臺帳,做到數字準確。3、堅持做好檔案資料統計的基礎工作,做好平時原始數據登記工作,注意積累統計資料。4、每年對全部檔案資料進行全面檢查,并做詳細記錄。5、逐步實現統計工作完整性,統計分類標準化,統計基礎工作規范化。八、檔案的開發利用1、充分利用檔案為教育教學服務。2、查閱檔案時必須保持案卷整潔,嚴禁涂改。3、對檔案的利用要及時登記。九、檢查與考核1、檔案工作應列入學校和各部門工作計劃,并列入有關人員的職責范圍及工作標準。2、本標準由學校校長室每學年進行一次全面檢查,并作為考核有關部門、有關人員的依據。