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1、xx年度班組長安全管理培訓,xx年班組長安全培訓課程,班組長安全培訓課程視頻教育片。,一、關注安全 關愛生命,？,1.堅持“安全第一，預防為主”的方針,中華人民共和國安全生產法明確規定，我國的安全生產管理工作，必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。所有生產經營單位在組織生產過程中，必須把保護人的生命安全放在第一位。,什么是事故？,事故：是指在生產和行進過程中，突然發生的與人們的愿望和意志相反的情況，使生產進程停止或受到干擾的事件。安全生產：指使生產過程符合物質條件和工作秩序下進行，防止發生人身、財產事故，消除或控制危險和有害因素，保障人身安全與健康、設備設施免受損壞、環境免遭破壞的總2、稱。,2.消除隱患、事故苗子，預防為主。,事故的發生有原因和預兆，一次重大事故前必然孕育著許多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的發生“事故金字塔理論”：對330起跌倒事故分析 300：29：1,重傷或死亡1起,輕傷或微傷29起,無傷害或事故苗子300起,3.造成生產安全事故的原因,1.人的因素：人員缺乏安全知識，疏忽大意或采取不安全的操作動作等而引起事故。（1）違章操作（2）違反勞動紀律2.物的因素：機械設備工具等有缺陷或環境條件差而引起事故。3.人與物的綜合因素：上述兩種因素綜合引起。,事故原因,直接原因,間接原因,物的原因,人的原因,技術原因,身體原因,精神原因,教育原因,管理原因,二、3、從業人員的安全須知,1.虛心學習,掌握技能以虛心的態度認真學習不懂的地方一定要問清楚要努力掌握學到的知識要逐步進行實踐生產技能要反復進行練習,2.遵守安全生產的一般規則,“安全三原則”：整理整頓工作地點，有一個整潔有序的作業環境。經常維護保養設備。按照標準進行操作。,標準,正確,迅速,安全,方便,3.認真接受安全生產教育,“三級安全教育”廠級、車間級、班組級特種作業安全教育培訓 電工作業、鍋爐司爐、壓力容器操作和管道操作、起重司索指揮、爆破作業、金屬焊接作業、企業內機動車輛駕駛、登高架設作業、電梯駕駛作業、制冷與空調作業等。,4.嚴格遵守安全生產規章制度和操作規程,“五必須”必須遵守廠紀廠規必4、須經安全生產培訓考核合格后持證上崗作業必須了解本崗位的危險危害因素必須正確佩戴和使用勞動防護用品必須嚴格遵守危險性作業的安全要求,“五嚴禁”嚴禁在禁火區域吸煙、動火嚴禁在上崗前和工作時間飲酒嚴禁擅自移動或拆除安全裝置和安全標志嚴禁擅自觸摸與已無關的設備、設施嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧。,5.做到“三不傷害”,“三不傷害”：不傷害自己不傷害他人不被他人傷害兩人以上共同作業時注意協作和相互聯系立體交叉作業時要注意安全,6.注意遵守安全警示標志提出的要求,安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。根據國家規定，安全色為紅、黃、藍、綠四5、種顏色。分禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類型。,黃色,紅色,綠色,藍色,7.正確佩戴使用勞動防護用品,勞動防護用品按照人體防護部位分為十大類：頭部防護用品 眼面防護用品聽力防護用品呼吸防護用品手臂防護用品軀體防護用品足腿防護用品墜落防護用品皮膚防護用品其它防護用品,8.使用安全裝置和安全設施的注意事項,“四有四必”：有臺必有攔有洞必有蓋有軸必有套有輪必有罩,9.生產區域行走的安全規則,在指定的安全通道上行走，有人行橫道線之處應走橫道線。橫穿通道時，看清左右兩邊確認無車輛行駛時才可以通行。禁止在正進行吊裝作業的行車下行走，不準在吊運物件下通行或停留。不得進入掛有“禁止通行”或設有危險6、警示標志的區域等。禁止在設備、設施或傳送帶上行走。在沾有水或油的地面或樓梯上行走時要特別注意防滑跌。,10.開工前 完工后的安全檢查,開工前 了解生產任務、作業要求和安全事項。工作中 檢查勞動防護用品穿戴、機械設備運轉安全裝置是否完好。完工后 應將閥門、開關關好：氣閥、水閥、煤氣、電氣開關等；整理好用具和工組箱，放在指定地點；危險物品應存放在指定場所，填寫使用記錄，關門上鎖。,燙傷急救處理“冷卻法”,燙傷剛發生的幾分鐘內要處理得當：小面積燙傷、輕度燒傷，立即冷水沖洗1530分鐘，干紗布外敷。已起水皰、皮膚已破，不可用水沖或將水皰弄破。衣服粘連應剪去傷口周圍衣服，及時用冰袋降溫。大面積或重度燙傷7、，不可擅自涂抹任何東西，應保持創面清潔完整，用清潔衣物或毛巾蓋住傷口，立即請醫生處理。,沖,脫,泡,蓋,送,預防滑倒及摔倒安全措施,液體溢出，迅速擦干凈。保持地面清潔和干燥。在瓷磚等光滑面上應小心行走。要走動，不要跑動。,三項義務：遵章守紀，服從管理義務學習安全知識，掌握安全技能義務險情報告義務,從業人員的其它權益預防職業病和職業中毒的權益享有休息休假的權益女職工享受特殊保護的權益發生權益爭議，有權提請復議和勞動仲裁,傷亡事故等級分類,工傷保險,工傷認定與申請：認定工傷和視同工傷認定工傷：工作時間和工作場所內，因工作原因受到事故傷害的；工作時間前后在工作場所內，從事與工作有關的預備性或收尾性工8、作收到事故傷害的；工作時間和工作場所內，因履行工作職責受到暴力等意外傷害的；患職業病的；因公外出期間，由于工作原因受到傷害或發生事故下落不明的；在上下班途中，受到機動車事故傷害的；法律、行政法規規定應當認定為工傷的其他情形。,工傷發生后的搶救、現場保護和取證：立即對受傷人員進行搶救；保護現場及時收集物證和事故發生時在行的第一目擊者或者直接證人的證詞,不能認定為工傷：因犯罪或者違反治安管理條例傷亡的；酗酒導致傷亡的；自殘或者自殺的。,班組長與員工的溝通技巧,對新員工或員工的安全問題溝通：1、年齡，家庭情況掌握個人基本情況。2、以前從事過什么工作了解以前的技能。3、告知區域的地理位置和環境員工有了9、解，特別是緊急出口。4、告知設備的性能了解設備及工具的性能。5、告知正確的操作方法要手把手教會，并逐步延長時間對其考察。6、告知整個操作過程中的涉及安全的問題正確的安全傳授方法。,班組長與員工的溝通技巧,每日會上講安全內容：1、誰“神質不清”、誰“身體不適”、誰“換崗”。2、總結前一日發現的安全問題。3、督促各崗位員工檢查操作工具及設備的狀態。4、檢查各作業區內各設施及通道無問題。,班組長與員工的溝通技巧,安全問題：1、安全距離。2、設備及工具是否影響到安全。3、某產品生產時存在安全隱患。4、區域內的工具及物品布置，以“順手”為原則。5、每一次操作都要試探是否可靠。6、到新區域都要試探安全環境。,請大家牢記：,每一個安全事故的教訓都是慘痛的，每一個安全事故的發生都有其必然性和偶然性。事故無大小之分。身邊的一些小事或小疏忽，完全可能引起巨大的事故和損失。只有安全，才是效益。安全第一，預防為主,