午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、太原小學(xué)、幼兒園項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)區(qū)域總圖示意1區(qū)域總圖SG-01小學(xué)、幼兒園項(xiàng)目地塊 SITE旭輝太原三給片區(qū)多地塊小學(xué)設(shè)計(jì)主題旭輝太原三給片區(qū)多地塊小學(xué)設(shè)計(jì)主題色彩兒童對色彩和造型比較敏感，優(yōu)雅的顏色以及有趣的造型更能吸引兒童，以不同顏色區(qū)分空間領(lǐng)域，可以帶來豐富的心理感受和玩耍體驗(yàn)。旭輝太原三給片區(qū)多地塊小學(xué)設(shè)計(jì)主題空間將空間向外開放，讓風(fēng)和光自然的進(jìn)入，把大自然帶到室內(nèi)會(huì)讓孩子們對戶外產(chǎn)生興趣，同時(shí)提供充足的、多樣的虛實(shí)空間，給予學(xué)校教育與場館學(xué)習(xí)與體驗(yàn)相結(jié)合，讓孩子們通過“實(shí)踐”和“探究”獲得知識(shí)。SG-01 小學(xué)、幼兒園2設(shè)計(jì)思路SG-01小學(xué)規(guī)劃要點(diǎn)：用地面積：25856容積率：1.02、計(jì)容建筑面積：25856規(guī)模：48班SG-01幼兒園規(guī)劃要點(diǎn)：用地面積：6866容積率：1.0計(jì)容建筑面積：6866規(guī)模：18班規(guī)劃要點(diǎn)基地設(shè)計(jì)理念思考兒童教育由于成年人的過度保護(hù)和過于嚴(yán)格的監(jiān)管，孩子們很難創(chuàng)造性地玩耍。大多數(shù)課后，孩子們被動(dòng)地學(xué)習(xí)。因此，他們自發(fā)思考和行動(dòng)的機(jī)會(huì)正在減少。更糟糕的是，傳統(tǒng)幼兒園及學(xué)校最集約的布局方式，斷絕了一切可嘗試的有趣空間。所以，我們是否可以就“培養(yǎng)獨(dú)立性”這一概念，讓孩子們在趣味中思考。所以，我們是否可以就設(shè)計(jì)出“多元的空間”這一方式，讓孩子有可以創(chuàng)造新游戲的可能。思考教育模式STEAM代表科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（E3、ngineering），藝術(shù)（Art），數(shù)學(xué)（Mathematics）。STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育。學(xué)校教育場館學(xué)習(xí)與體驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)正式與非正式場館結(jié)合的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)愿景：通過設(shè)計(jì)的手段創(chuàng)造空間，提供非正式場館空間。使學(xué)校不再是一個(gè)緊湊的、呆板的讀書場所，而是一個(gè)培養(yǎng)樂趣、釋放天性的兒童樂園。思考兒童教育空間平面設(shè)計(jì)思路：以虛為實(shí)以共享空間穿插在教學(xué)樓之間，形成有趣多變的建筑空間，也形成兒童嬉戲游玩的場所，在課余玩樂中，增加了兒童探索，創(chuàng)意的培養(yǎng)。露天植物花園有趣的交通內(nèi)院屋頂游樂場“創(chuàng)意活動(dòng)空間”思考兒童教育空間立面設(shè)計(jì)思路：調(diào)色板以不同顏色區(qū)分空間領(lǐng)4、域可以帶來豐富的心理感受和玩耍體驗(yàn)“不經(jīng)意的點(diǎn)綴“畫布壁紙“調(diào)色盤“色彩界定空間“常規(guī)做法“SAY NO思考兒童教育空間空間設(shè)計(jì)思路：游樂園布置大小不一的空間，利用不同的場地空間，將學(xué)校打造成為“游樂園”不同的“玩趣樂園“游樂園的“動(dòng)物雕塑”整體規(guī)劃1：日照決定布局控規(guī)條件中，場地南側(cè)和東側(cè)均為旭輝待開發(fā)用地，有規(guī)劃住宅產(chǎn)品，從開發(fā)角度出發(fā)，幼兒園及小學(xué)需滿足日照的房間應(yīng)盡量避開日照陰影區(qū)，給待開發(fā)住宅用地留出規(guī)劃余地，避免后期商品房因日照問題損失。問題解決1-日照影響范圍解決方法：陰影區(qū)布置操場及行政用房。小學(xué)用地范圍幼兒園用地范圍日照受影響范圍，教學(xué)區(qū)應(yīng)回避日照受影響范圍，教學(xué)區(qū)應(yīng)回避操場5、or行政用房方案一-跑道布置在東側(cè)（推薦）方案對比研究1.功能分區(qū)明確，流線清晰2.教學(xué)樓不受南側(cè)及東側(cè)塔樓影響。3.小學(xué)200米跑道位于東，分區(qū)較獨(dú)立4.與幼兒園共用道路存在風(fēng)險(xiǎn).功能合理日照滿足1.功能分區(qū)較明確，流線清晰2.教學(xué)樓受南側(cè)住宅影響較大，如滿足學(xué)校，南側(cè)住宅需降低至不超過36M，日照方能滿足。3.小學(xué)200米跑道位于東，分區(qū)較獨(dú)立功能合理日照不滿足方案二-跑道布置在西南側(cè)方案三-跑道布置在西北側(cè)最大化用地價(jià)值-對周邊建筑影響最小1.功能分區(qū)明確，流線清晰2.教學(xué)樓受南側(cè)住宅影響較大，如滿足學(xué)校，南側(cè)住宅需降低至不超過27M，日照方能滿足。3.小學(xué)200米跑道位于西北側(cè)，分區(qū)較6、獨(dú)立功能合理日照不滿足1.規(guī)劃功能分區(qū)明顯，但功能聯(lián)系性差2.教學(xué)樓受南側(cè)住宅影響較小3.小學(xué)200米跑道位于中間，分割了學(xué)校功能，功能連接性差。功能不合理日照滿足方案四-跑道布置在中間問題解決2-交通優(yōu)化小學(xué)用地范圍幼兒園用地范圍基地東側(cè)鄰汾西公路，為基地僅有的現(xiàn)狀道路交通。可在學(xué)校周邊、幼兒園南側(cè)增設(shè)道路，形成校區(qū)的消防環(huán)道。新增道路新增道路問題解決3出入口梳理小學(xué)用地范圍幼兒園用地范圍同時(shí)形成良好的交通關(guān)系：幼兒園主入口位于地塊東側(cè)；小學(xué)主入口位于地塊南側(cè)新增道路；后勤出入口由地塊間新增道路進(jìn)入；且備用疏散口可開設(shè)在此道路上。小學(xué)主入口幼兒園主入口小學(xué)備用疏散口后勤出入口總平面圖及指標(biāo)方7、案特點(diǎn)：1.規(guī)劃功能分區(qū)較明確，流線清晰.2.教學(xué)樓日照受南側(cè)住宅影響較小，日照滿足要求.3.小學(xué)200米跑道位于東側(cè)，分區(qū)較獨(dú)立.主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)序號名稱單位數(shù)量備注1學(xué)校總用地面積25855.842總建筑面積30479.983計(jì)容積率建筑面積26985.59其中教學(xué)行政綜合樓（含連廊與衛(wèi)生間）24981.14其中普通教室3403.2多功能教室286圖書閱覽與公共用房和辦公3012.48專業(yè)教室3163.58階梯教室516.26游泳館和體育館2018.28食堂2084.48職工休息室1321.11門衛(wèi)室（含傳達(dá)室）12.87連廊6736.86衛(wèi)生間及樓梯2426.02架空面積2004.45不8、計(jì)容積率建筑面積3494.39其中地下室3494.39其中地下車庫3173.86停車99個(gè)設(shè)備用房320.534建筑占地面積8120.165運(yùn)動(dòng)場地面積4166.996建筑覆蓋率%31.41%7綠化覆蓋率%35%8容積率-1.049室外排球場個(gè)22個(gè)10室外籃球場個(gè)22個(gè)不利因素：受周邊建筑影響，基地內(nèi)可布置活動(dòng)用房的區(qū)域被壓縮，布局形態(tài)受限制。場地原始條件冬至日日照3h（活動(dòng)用房區(qū)域）冬至日3h等時(shí)線場地紅線布局一優(yōu)點(diǎn)：1.自遮擋小，日照滿足要求；2.功能分區(qū)合理明確，流線清晰；3.建筑布局分散，圍合形成較多共享空間。幼兒園布局形態(tài)分析（基于小學(xué)推薦規(guī)劃日照影響）存在自遮擋冬至日日照3h（活9、動(dòng)用房區(qū)域）冬至日3h等時(shí)線場地紅線班級教室布局二冬至日日照3h（活動(dòng)用房區(qū)域）冬至日3h等時(shí)線場地紅線班級教室優(yōu)點(diǎn):室外活動(dòng)場地相對集中。缺點(diǎn)：1.2個(gè)活動(dòng)室西向，朝向不好；2.立面造型自遮擋，西側(cè)活動(dòng)室日照不滿足；3.建筑布局相對集中，缺乏共享空間。幼兒園場地旭輝太原尖草坪區(qū)幼兒園經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)序號名稱單位數(shù)量1項(xiàng)目用地面積6865.552總建筑面積5612.24其中計(jì)容積率建筑面積5461.82其中幼兒活動(dòng)用房3212.9辦公用房442.62后勤用房432.05衛(wèi)生間71.7樓梯242.19走廊1060.36不計(jì)容積率建筑面積150.42其中架空150.423建筑占地面積2278.234公10、共活動(dòng)場地10805班級活動(dòng)場地10806綠化率%0.007容積率-0.80非機(jī)動(dòng)車位個(gè)608機(jī)動(dòng)車位個(gè)369建筑高度m13.2幼兒園總平面圖及指標(biāo)方案特點(diǎn)：1.規(guī)劃功能分區(qū)明確；2.流線清晰，無交叉；3.活動(dòng)用房和室外活動(dòng)場地日照滿足。平面篇1：幼兒園平面展示流線分析STREAMLINE ANALYSIS功能分析FUNCTION ANALYSIS幼兒園流線及功能分析幼兒園一層平面圖幼兒園二層平面圖幼兒園三層平面圖2：小學(xué)平面展示功能分析FUNCTION ANALYSIS車行人行流線分析STREAMLINE ANALYSIS一層總平面圖二層平面圖三層平面圖四層平面圖地庫專篇食堂教室半地下車庫地11、庫剖面示意立面篇1：幼兒園立面展示活動(dòng)室以3層為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)單元，具備可復(fù)制性，18班為6個(gè)活動(dòng)單元。除音體室為7.8M層高外，其余房間都為3.9M層高。辦公區(qū)音體活動(dòng)室后勤配套樓梯間班級活動(dòng)室123具備可復(fù)制性幼兒園單元分析體量劃分錯(cuò)落穿插露臺(tái)輔助功能交通功能活動(dòng)室功能坡頂18班幼兒園基礎(chǔ)體量露臺(tái)活動(dòng)場地體體塊演變塊演變活動(dòng)室立面標(biāo)準(zhǔn)化分析演化及運(yùn)用123斜屋頂方形墻底座1整體模塊（正面）組成元素單元模塊2344陽臺(tái)立面節(jié)奏活動(dòng)室正立面立面標(biāo)準(zhǔn)化分析立面節(jié)奏深色深色深色深色“調(diào)色板“概念立面標(biāo)準(zhǔn)化分析入口空間造型樹單元模塊入口+音體室學(xué)校招牌音體室立面IP雕塑音體室入口立面節(jié)奏“畫 布 壁 紙“12、概 念立面展示透視圖立面展示透視圖立面展示透視圖立面展示透視圖幼兒園空間思路1空間意向共享空間1屋頂活動(dòng)空間1屋頂活動(dòng)空間空間意向共享空間2四季庭院2四季庭院2空間意向共享空間3滑梯空間3滑梯空間3建筑圍合的共享空間，設(shè)置一些滑梯、攀網(wǎng)，孩子，會(huì)很喜歡，呆在這里。空間意向共享空間4入口等待空間4入口等待空間4空間意向畫布壁紙“不經(jīng)意的點(diǎn)綴“畫布壁紙2：小學(xué)立面設(shè)計(jì)立面分析辦公樓實(shí)實(shí)實(shí)實(shí)虛虛實(shí)關(guān)系組成元素設(shè)計(jì)原則：標(biāo)準(zhǔn)化模塊，具備可復(fù)制性；虛實(shí)主次關(guān)系，形成入口形象。立面展示立面分析教學(xué)樓設(shè)計(jì)原則：基于使用需求的前提下，將立面單元模塊化。組成元素教學(xué)樓（正面）教學(xué)樓（走廊）”調(diào)色板”-黃”調(diào)色板13、”-綠教學(xué)樓（鳥瞰）立面展示透視圖立面展示透視圖立面展示透視圖立面展示透視圖立面展示透視圖立面展示透視圖小學(xué)空間思路空間意向共享空間建筑圍合形成一些共享空間，設(shè)置活動(dòng)場所，孩子，會(huì)很喜歡，呆在這里。1234561入口空間2四季花城3知識(shí)的海洋4植物園5百科園6運(yùn)動(dòng)天地空間意向共享空間1 入口空間家長在這里等候、接送孩子，學(xué)生從這里進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入知識(shí)的世界。1空間意向共享空間2四季花城學(xué)生在這里可以呼吸到新鮮的空氣，感受到花兒的芬芳。2空間意向共享空間3知識(shí)的海洋學(xué)生在這里可以了解學(xué)校的校史、歷史名人、寓言故事等，學(xué)生可以在這里閱讀，學(xué)習(xí)。3空間意向共享空間4植物園學(xué)生在這里可以了解各種植物，增14、加課外知識(shí)，拓展視野。4空間意向共享空間5百科園學(xué)生在這里可以了解各種地理知識(shí)，現(xiàn)代化的科技知識(shí)，拓展視野。5空間意向共享空間6運(yùn)動(dòng)天地學(xué)生在這里可以進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，打羽毛球，乒乓球，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。6小學(xué)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)指引圖紅色涂料玻璃金屬涂料紅色涂料玻璃立面材質(zhì)指引紅色涂料金屬涂料玻璃金屬涂料玻璃平立面對應(yīng)關(guān)系MOULDING DETAILS指引圖SECTIONSECTION-A AA1A2A3玻璃金屬涂料紅色涂料A1A2A3SECTION-A指引圖白色涂料金屬涂料玻璃金屬涂料白色涂料MOULDING DETAILS指引圖SECTIONSECTION-B B指引圖A1A2A3A4A5仿面磚涂料金屬涂料玻璃金屬涂料仿面磚涂料A1A4A2A3A5SECTION-B白色涂料金屬涂料玻璃金屬涂料仿面磚涂料金屬涂料A0A0白色涂料04匯報(bào)回顧ReviewTHANKS