中心小學信息技術(shù)裝備規(guī)章制度及獎勵方法.doc
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2023-12-15
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1、中心小學信息技術(shù)裝備規(guī)章制度及獎勵方法編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 中心小學 信息技術(shù)裝備規(guī)章制度目 錄1. 教室信息設(shè)備使用制度2. 教師辦公室計算機使用制度3. 計算機房管理制度4. 學生信息技術(shù)小干部管理制度5. 校園網(wǎng)故障處理辦法6. 信息技術(shù)應(yīng)用定期檢查制度7. 信息技術(shù)員崗位職責8. 信息科技教師崗位職責9. 信息技術(shù)應(yīng)用獎勵方法教室信息設(shè)備使用制度1. 教室的信息設(shè)備均由各班班主任負責管理和維護。2. 信息設(shè)備的使用必須嚴格按照操作規(guī)則。3. 當信息設(shè)備出現(xiàn)故障時,不得自行處理,須立即報告學校信息技2、術(shù)部相關(guān)負責人員。4. 設(shè)備使用后須做好使用情況登記。5. 應(yīng)節(jié)約使用投影儀,因為投影儀燈泡壽命短、價格貴,教師在不需要使用投影儀時,應(yīng)盡快將投影儀設(shè)置到待機狀態(tài)。6. 使用完畢后一定要檢查電腦是否已安全關(guān)機、投影器是否已可以安全關(guān)閉后才能關(guān)閉總電源。7. 每天放學前應(yīng)關(guān)斷電源,檢查設(shè)備完好情況后關(guān)好櫥門并上好鎖。8. 學生不得獨立使用信息設(shè)備,但可在老師的指導下合理使用,損壞者照價賠償,對故意破壞者視情節(jié)輕重給予批評或記過。9. 對不負責任造成教室信息設(shè)備損壞者,均須照價賠償,并視情節(jié)納入年度考核。10.學年末根據(jù)考核獎勵教室信息設(shè)備管理和維護得好的班主任。教師辦公室計算機使用制度1. 保持3、計算機及周邊環(huán)境的清潔和整潔,不隨意更改計算機內(nèi)的設(shè)置。2. 上網(wǎng)瀏覽資料時,不登入色情、暴力及其它一切不良的網(wǎng)站,不登入如法論功這樣的不利于國家的網(wǎng)站,遵守中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行辦法的規(guī)定。3. 在上班期間不利用計算機做和教學無關(guān)的事情,如上網(wǎng)炒股,游戲,聊天,觀看影視等。平時由信息技術(shù)部及學校工會組織專人突擊檢查,一經(jīng)查實,所在處室當月文明組室評比降一等第,對于個人將給予相應(yīng)處罰。 4.注意網(wǎng)絡(luò)安全,不輕易下載文件,不隨便打開不熟悉的電子郵件,不擴散和傳播病毒,發(fā)現(xiàn)病毒等其它情況應(yīng)及時與信息技術(shù)部聯(lián)系。5. 不隨意刪除計算機中的文件,自己的文件使用U盤或硬盤上自己專4、用文件夾保存,文件不保存在系統(tǒng)盤中,在不能確保自己的存盤是否有病毒時,先交信息技術(shù)部進行檢查后再使用。6. 每個辦公室的計算機由組室長負責管理,計算機使用完畢后應(yīng)關(guān)閉計算機及顯示器,并確認計算機及顯示器已經(jīng)關(guān)閉,下班后由最后離開辦公室的人員負責檢查計算機是否關(guān)閉并切斷電源后方能離開。7. 如發(fā)現(xiàn)計算機出現(xiàn)異常情況或者自行不可解決的故障,請及時通知信息技術(shù)部進行報修處理并紀錄備案。8. 本規(guī)定由每個辦公室的組室長進行管理和監(jiān)督,學校進行抽查或隨機檢查,并作為學校文明組室考核內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)有違反的情況,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。計算機房管理制度1. 進入計算機房不奔跑,腳步要輕,按指定座位就坐,并保5、持室內(nèi)安靜。2. 未經(jīng)許可,不得擅自啟用計算機及其它語音設(shè)備。3. 計算機開機后,要認真檢查運行狀況是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師。4. 嚴格遵守計算機操作規(guī)則,嚴禁私自拆卸機箱,嚴禁私自插拔電源,防止意外事故的發(fā)生。5. 為防止計算機病毒侵入,未經(jīng)老師許可禁止使用外來磁盤。6. 嚴禁把水和零食帶入機房,要愛護公物,如有損壞,按賠償制度處理。7. 使用完畢,按老師的要求做好清理工作,關(guān)閉機器和電源,并填寫好使用記錄。學生信息技術(shù)小干部管理制度1.每學期各班選派一名學生擔任班中的信息技術(shù)小干部。2.學期初由信息技術(shù)部對這些小干部就如何管理班級中的信息設(shè)備進行職務(wù)培訓,并在整個學期中實行定期培訓。6、3.信息技術(shù)小干部負責班級內(nèi)所有信息技術(shù)設(shè)備的管理工作,包括:每天早晨檢查設(shè)備情況是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時與學校信息技術(shù)部取得聯(lián)系,以便得到及時修理。妥善保管安放機器設(shè)備的多功能講臺的鑰匙,并認真做好早晨開啟,放學關(guān)閉的工作。對于教師使用信息設(shè)備上課的情況認真記錄。定期地認真做好設(shè)備的清潔工作。4.信息技術(shù)部定期組織這些小干部檢查各班的信息設(shè)備保潔工作和教師使用情況。5.學期末根據(jù)各班小干部的工作情況評出優(yōu)秀信息技術(shù)小管理員。校園網(wǎng)故障處理辦法1.網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障應(yīng)正確做出診斷并及時修理。2.首先通過檢查與故障主機在同一集線器或交換機上的其他主機是否斷線以56. 判斷故障是單點還是多點,然后再分別進7、行處理,58. 如果是單點問題,通過檢查,接下來檢查網(wǎng)卡指示燈是否正常,判斷是網(wǎng)卡損壞還是網(wǎng)卡松動。3. 在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上調(diào)換端口,觀察是否聯(lián)通。使用網(wǎng)絡(luò)測試儀測試網(wǎng)線。4.對于多點故障,應(yīng)該發(fā)生在多個用戶共同接入的地方,譬如機柜、機房。要對故障機器的上一級或更高逐層查找。通知閔行廣電相關(guān)人員,并報告信息中心。5.處理完問題后,作為網(wǎng)絡(luò)管理員,還必須搞清楚故障是如何發(fā)生的,是什么原因?qū)е铝斯收系陌l(fā)生,以后如何避免類似故障的發(fā)生,擬定相應(yīng)的對策,采取必要的措施,制定嚴格的規(guī)章制度。信息技術(shù)應(yīng)用定期檢查制度1. 通過班級信息技術(shù)小管理員對班級任課老師使用信息設(shè)備教學的情況做認真記錄。2. 定期召開信息8、技術(shù)小管理員碰頭會,檢查并了解各班教師使用信息設(shè)備進行教學的情況。3. 要求各班定期做好設(shè)備的衛(wèi)生清潔工作,并由信息技術(shù)部聯(lián)同校長室、校務(wù)管理部等進行定期衛(wèi)生檢查,并組織小管理員進行衛(wèi)生檢查,讓小管理員在檢查中相互學習,不斷提高。4. 對檢查結(jié)果進行公布,表彰優(yōu)秀,促使改進。5. 學期末根據(jù)記錄統(tǒng)計各教師在教學中信息設(shè)備的使用率,并作為對教師的考核依據(jù)。信息技術(shù)員崗位職責1. 認真履行“教學人員崗位職責”,完成計算機教學及相關(guān)校級興趣小組輔導等工作。2. 負責學校信息技術(shù)設(shè)備的管理維護和應(yīng)用,保障學校網(wǎng)絡(luò)及其他各種設(shè)備的正常運行。3. 為信息技術(shù)教育提供教學場所,認真?zhèn)湔n,完成信息科技教學任務(wù)9、。4. 對全校教師進行電教設(shè)備使用、維護培訓,計算機操作培訓,計算機輔助教學課件制作等培訓。5. 有計劃地完成信息技術(shù)部日常工作,包括:為各級各類公開課、大型活動提供臨時場地和設(shè)備; 日常教育、教學影像資料收集、編輯、保存和管理;教育、教學信息網(wǎng)上發(fā)布;各類電教 信息 的收集和整理;電教器材的登錄、維護及使用管理等。設(shè)備故障立即查明原因,及時維修,添置設(shè)備、報廢設(shè)備或購買用品應(yīng)及時報告信息技術(shù)部主任。 6. 為學校組織的大型活動攝像、錄像,積累并保存材料。做好視頻資源的制作及收集工作,定期向區(qū)信息中心發(fā)布我校教育、教學方面的視頻新聞。7. 積極開展信息技術(shù)教育科研,通過科研促進現(xiàn)代化教學手段在10、教育、教學中的應(yīng)用。信息科技教師崗位職責1. 認真履行“教學人員崗位職責”。做好校級興趣小組輔導工作。2. 認真落實課堂教學常規(guī)制度,教學態(tài)度嚴謹,教學準備充分,按時上課,課內(nèi)不接電話,不隨便離開教室,不斷探索信息科技學科教學方法,積累教學經(jīng)驗,努力提高信息技術(shù)課的質(zhì)量。3. 組織、督促好學生的計算機等級考試,做好市、區(qū)計算機競賽活動的參賽工作,力爭取得好成績。4. 每學期有目的,有計劃地組織和開展學校的計算機操作競賽,以培養(yǎng)學生興趣,提高學生能力,并通過學校櫥窗展示學生信息技術(shù)課的學習成果。5. 協(xié)助學校信息技術(shù)領(lǐng)導小組制訂和實施本校開展普及信息技術(shù)教育的計劃。 6. 幫助教師掌握應(yīng)用信息技11、術(shù)的知識和技能,提高信息科技學科教學質(zhì)量,組織指導本校應(yīng)用信息技術(shù)的專題活動,開展信息技術(shù)與學科教學整合的研究和實踐活動。 7. 管理、維護有關(guān)設(shè)施、設(shè)備,為學校資料庫提供相關(guān)資源和信息,為本校師生提供服務(wù)。 8. 保持計算機房整齊清潔,清潔工作每周一次,每月大掃除一次,謹防電腦遇塵發(fā)生故障。9. 對學生進行愛護學?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和安全教育,指導學生正確使用設(shè)備。10. 確保并不斷提高學校在區(qū)教育網(wǎng)站的專題網(wǎng)站質(zhì)量,及時修改完善主頁,指導和開展學校其他特色網(wǎng)站的建設(shè)及班級網(wǎng)頁的制作工作。 11. 積極參加有關(guān)教研活動,開展教育科研工作。協(xié)助教導處使用電腦參與教學,配合教學編制教學程序,協(xié)助教12、師制作教學課件,為教育教學工作服務(wù);完成區(qū)教研所及區(qū)信息中心規(guī)定的各項工作。信息技術(shù)應(yīng)用獎勵方法一、實施目的:為規(guī)范學校教育信息化工作的管理,發(fā)揮信息化工作的積極導向作用,促進信息技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用,推動學校教育信息化的可持續(xù)發(fā)展,特制定該獎勵方法。二、獎勵項目和條件:1 集體普獎:學校在信息技術(shù)專項督導或檢查中獲先進,可對全體 教職工一次性普獎。2 先進組室獎:通過考評,獎勵積極應(yīng)用信息技術(shù)、認真維護器材 設(shè)備的先進組室。3 個人獎:(1)獎勵在市、區(qū)、校各級各類信息教育、教學活動中表現(xiàn)突出的個人。(2)獎勵在一學年中學校在信息技術(shù)設(shè)備檢查中辦公室設(shè)備維護優(yōu)秀的負責人。 (3)獎勵在一學年中學校在信息技術(shù)設(shè)備檢查中教室設(shè)備維護優(yōu)秀的班主任。三、獎勵細則:1集體普獎:市級優(yōu)秀 100元 區(qū)級優(yōu)秀 50元2先進組室獎:校內(nèi)評選 組內(nèi)普獎 30元3個人獎:獎勵內(nèi)容獎勵類別獎勵金額(元)獎勵類別獎勵金額(元)論文市級評比一等獎二等獎三等獎500300200區(qū)級評比一等獎二等獎三等獎200150100市級發(fā)表50150(視字數(shù))區(qū)級發(fā)表50100(視字數(shù))課件市級評比一等獎二等獎三等獎300200100區(qū)級評比一等獎二等獎三等獎20010050上課與教學類評教相同
地產(chǎn)商業(yè)
上傳時間:2022-05-05
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