創建省紅領巾示范校實施方案(6頁).doc
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2023-12-19
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1、創建省紅領巾示范校實施方案一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和第五次全國少代會精神,大力推行少先隊輔導員工作綱要,進一步落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求,依照團省委、省教育廳、省少工委頒發的“xx省紅領巾示范校”創建活動實施辦法(試行),著力打造學校少先隊工作作的特色品牌,努力創建xxx省紅領巾示范校。 二、組織機構組 長:梅仕華副組長:陳智敏敏 梅燕歧 夏明聰組 員:潘素素 李 濤 許許彥達 常 洪 張杏莉 孫 越 全體中隊輔導導員三、學校基本情況園嶺小學建于 1984 年,位于xx市xx2、區園園嶺新村二街。屬于首批“xx省一級學校”,教育育部授牌的“全國現代教育育技術實驗學校”、“中科科院心理研究所教材改革實實驗基地”、國家級“科研研興校示范基地”、“全國國心理健康教育特色學校”、全國名校 600 強強。學校(共三個校區)總占地面積 239833 平方米,建筑面積 224070 平方米,有教教學班 79 個,在編教教職工 242 人,學生生 4177 人,是xxx省規模宏大、設備先進、師資雄厚的公立小學。長期以來,學校始終堅持持“以人為本、改革創新、全面發展、追求卓越”的的辦學指導思想和“依法治治校、民主理校、改革活校校、科研興校、特色立校、質量強校”的辦學總體思思路,牢固樹立3、“以學生自自主、和諧、可持續發展為為本”的辦學理念,堅持“在做大中做強、在繼承中中創新、在競爭中發展”的的辦學原則,不斷強化“生生本意識、主體意識、品牌牌意識、創新意識”,堅持持以優良的教學質量享譽鵬鵬城,在國家、省、市級各各類競賽中取得了豐碩的成成果。學校有一個團結向上上、充滿朝氣的少先隊集體體,它先后榮獲全國“紅旗旗大隊”、全國“魅力少先先隊”、xx省“紅旗大隊隊”、xx市“十佳紅旗大大隊”、“熱愛兒童先進集集體”和“雛鵬行動先進集集體”等稱號。涌現出了一一大批優秀輔導員,“全國國優秀輔導員”常洪、“xxx省優秀輔導員”潘素素素、“xx市優秀少先隊輔輔導員”黃宜靜;徐萬興等等10位老師榮獲4、了“xxx區優秀少先隊輔導員”稱稱號。學校先后承擔了“學科四結合”、“網絡環環境下的校際協作學習”、“信息技術與學科教學整整合實驗”、“兒童版畫教教學的普及與提高”等近220個國家級、省級和市級級課題,并創造了多個深圳圳之最:并獲xx省綠色學學校、xx市文明示范單位位、xx市教育系統先進單單位、xx市辦學效益獎和和全國多項課題實驗先進單單位等百余項集體獎。原國國家主席江澤民同志曾親切切接見學校舞蹈隊全體隊員員并合影留念,原中共中央央政治局委員、xx省委書書記張德江同志也曾到學校校視察工作。目前,學校校已先后與美國、澳大利亞亞、日本、香港等境外眾多多知名學校和科研機構建立立了廣泛的聯系。經過205、0多年的努力,學校正逐步步形成具有時代特征、特區區特點、園嶺模式的多元化化辦學特色:以開展多項課課題研究為主要形式的教育育科研特色;以信息技術為為核心的現代資訊特色;以以小制作、小發明、小創造造為主要載體的科技教育特特色;以兒童版畫普及教育育為龍頭的藝術教育特色。園嶺獨特的“資源優勢、規模優勢、區位優勢和品品牌優勢”正日益凸現。四、創建具體舉措(一)加強基礎建設,制定完善善的工作評估體系,探索科科學的工作方法和途徑,促促進少先隊工作的全面深入入開展。1.構建立體教教育網絡,實現少先隊工作作優化管理建設好三支隊隊伍:教師、家長、校外輔輔導員,積極開拓學校、家家庭、社會三大陣地,溝通通課堂、校內活6、動、社會實實踐三條渠道,實現少先隊隊工作優質化、系統化,多多渠道、多層次、全方位地地推動少先隊工作的發展。同時,為加強對少先隊工工作的檢測、評估,使少先先隊工作落到實處,學校進進一步實行校級、教導處和和少先隊大、中隊三級管理理模式,推行值周行政、值值周教師、值日學生“三級級文明護導”督查制度,定定期進行日常工作檢查,形形成校領導、大隊輔導員、年級組長及班主任齊抓共共管的教育合力。2.打打造高素質輔導員、少先隊隊小干部隊伍大、中隊輔輔導員是少先隊員的親密朋朋友,也是少先隊工作的指指導者。學校對輔導員隊伍伍實施考核聘任制,聘年富富力強、經驗豐富、工作熱熱情高的老師擔任中隊輔導導員,每學年舉行隆重的7、聘聘任儀式,頒發聘書。學校校要定期舉辦輔導員業務培培訓,開展少先隊工作經驗驗交流和課題研究;創造條條件,組織輔導員外出參觀觀、考察、學習,提高輔導導員老師的待遇。校外輔輔導員是少先隊工作隊伍的的一支重要力量。根據實際際情況和要求,學校聘請轄轄區派出所民警擔任學校法法制副校長,聘請各條戰線線的先進典型、英雄模范人人物或德育基地的工作人員員擔任校外輔導員,頒發聘聘書,建立起活動制度。定定期邀請校外輔導員舉辦專專題講座,指導實踐活動,為少先隊員提供更廣闊的的天地。學校對少先隊小小干部則采取公開招聘、民民主選舉、任期輪換、掛牌牌上崗、擇優淘劣的方式。對選任干部,首先由各中中隊推薦,然后學校大隊統統一組8、織電視現場演講,全全校師生投票表決。選舉產產生的少先隊小干部,先培培訓后上崗,推行民主監督督管理。大隊部還設立少先先隊干部工作意見箱,向全全校開放,加強對隊干部的的監督。3.建設高標準準少先隊活動室和高規格鼓鼓號隊少先隊活動室和榮榮譽陳列室是少先隊干部開開展工作、展示成果的重要要場所。三個分部都要有集集少先隊工作和榮譽陳列為為一體的隊室。隊室里,誓誓詞、隊徽、隊歌、隊史教教育櫥窗、隊旗、制度等都都要配置完備。作為少先先隊工作成果的重要展示窗窗口,統一配備的180人人鼓號隊,并在此基礎上組組建80人的管樂隊,承擔擔起學校少先隊活動與每周周升旗儀式的現場演奏任務務,展示隊員們的精神風貌貌。4.加強少先隊宣傳傳、文化陣地建設在校園園文化建設上,建立高標準準、高規格的“星星電視臺臺”和“紅領巾廣播站”,開設豐富多彩的欄目,電電視臺和廣播站都要由隊員員自己操作,老師指導。電電視臺、廣播站的工作人員員采取公開招聘,期末還組組織“最佳午間演播獎”評評選活動。各中隊建立的的圖書角是孩子十分喜愛的的小家務,各中隊制定完善善的借閱制度,布置得美觀觀,藏書量均要達300本本以上。圖書角設立新書、好書推介欄,隊員們以文文明行為自主借閱,人人都都是圖書角的小主人。