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1、全省中小學生消防安全知識競賽活動方案 為深入推進學校消防宣傳教育活動，切實增強廣大學生的消防安全素質和逃生自救能力，全面提升學校消防宣傳教育水平，根據省政府關于火災警示宣傳教育月活動有關要求，省教育廳、省消防總隊決定聯合部署開展全省中小學生消防安全知識競賽活動，特制定以下工作方案。一、指導思想深入貫徹落實中央網信辦、公安部、教育部等九部委關于推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區進企業進農村進家庭進網站工作的指導意見（公消2015191號），結合全省消防安全示范學校創建活動，將消防安全宣傳教育納入國民安全教育體系，進一步落實各級政府、職能部門以及中小學校的消防安全宣傳教育責任，堅持系統性常識教2、育和體驗性主題活動相結合，在全省中小學校大力普及消防常識，傳播消防安全文化，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的社會效果。二、目標任務通過開展消防安全知識競賽活動，中小學校進一步落實學校消防宣傳教育主體責任，將消防知識納入教學內容，有師資、有教材、有課時，有計劃地開展宣傳教育活動，建立學校消防宣傳教育固定陣地，健全學校消防宣傳教育工作溝通長效機制。中小學生學會消防安全自防自救知識，熟練掌握應急疏散技能，實現50%以上的中小學校消防安全知識教材、師資、課時“三落實”，學校消防宣傳教育活動普及率和學生消防安全常識知曉率達到100%。三、活動形式全省中小學生消防安全知識競賽活動包括網上3、知識競賽和消防作文、繪畫作品評選活動。（一）中小學生網上知識競賽以全省所有中小學校為單位，組織中小學生登錄“河南消防網”或微信“河南消防”公眾號開展網上消防知識答題競賽。學生登錄網上系統后，必須進行實名注冊，然后才能進行網上答題。在規定時間內，參賽選手可在家長幫助下共同進行答題競賽。提交答題后，網上系統能夠結合答題時間、答題對錯綜合統計最終成績（滿分100分），并列出選手在全校、全縣（市、區）、全市和全省的排名位次。選手在規定時間內，每天只可登錄系統答題一次，每人最多登陸系統共3次答題提交機會，取3次最高成績為最終個人成績。網上知識競賽按照全省綜合成績排名，設一、二、三等獎，一等獎10名，頒發4、榮譽證書、金質徽章和消防大禮包；二等獎50名，頒發榮譽證書、銀質徽章和消防中禮包；三等獎100名，頒發榮譽證書、銅質徽章和消防小禮包。119宣傳月期間，將邀請部分得獎選手參加全省消防宣傳月啟動儀式和頒獎晚會。（二）消防作文、繪畫作品評選活動參賽對象為參加網上知識競賽成績及格（滿分100分，60分及格）的在校初中、小學生。小學生也可在老師的指導下完成作文或繪畫。1.初賽：作文、繪畫作品完成后，以學校為單位報送至轄區公安消防大隊。由各縣（市、區）、省直管縣教育部門聯合當地公安消防大隊組織初評，每個縣（市、區）、省直管縣遴選兩類作品各5個，將參賽作文、繪畫照片電子版，上報至當地省轄市公安消防支隊。25、.復賽：省轄市消防支隊將各縣（市、區）、省直管縣報送的作文、繪畫作品上傳至當地門戶網站或消防官方微信平臺，供網友投票評選。經網友投票評選，得票最高的消防作文、繪畫作品選手每組前3名報送省消防總隊進行決賽。3.決賽：省消防總隊將組織專家評選，擇優選取作文、繪畫各5名并參加公安部消防局組織的“我是小小消防員”-首屆兒童消防作文繪畫競賽。全省消防作文、繪畫評選活動設一、二、三等獎。一等獎作文、繪畫各5名，二等獎作文、繪畫各10名，三等獎作文、繪畫各20名，鼓勵獎作文、繪畫各30名。獲獎者將全省通報表彰并頒發榮譽證書，金、銀、銅質紀念徽章，消防大禮包和消防車模。四、時間安排從2016年6月開始，至206、16年9月結束，分為部署發動、競技比賽、總結表彰3個步驟實施。(一)部署發動階段（2016年6月30日前）各級消防、教育部門召開協調會，成立領導組織，研究細化活動方案，做好各項準備工作。各地要協調當地主流媒體跟蹤報道，充分運用新媒體傳播手段，擴大活動聲勢和影響力。(二)競技比賽階段（2016年6月30日9月30日）各地結合實際，明確時間節點和責任人員，扎實開展初賽、復賽和決賽的各項工作。各省轄市要在9月20日前，將復賽遴選的作文繪畫作品上報省消防總隊宣傳處。各地上報作文（3篇）、繪畫作品（3幅）照片電子稿，同時將3幅繪畫作品的原稿寄至省消防總隊宣傳處（供評選，不退稿）。 (三)總結表彰階段（27、016年10月30日前）1.省教育廳、省消防總隊總結通報各地活動開展情況，提煉工作經驗，完善學校消防宣傳教育模式。2.全省評選出5個省轄市中小學校消防知識競賽優秀組織獎、50所中小學校優秀組織獎、100名優秀指導教師，并在全省通報表彰，頒發獎牌和證書。五、工作要求(一)思想重視，精心組織。學校教育具有巨大的輻射作用，做好學生的消防宣傳教育對于推動消防工作社會化意義重大、影響深遠。各地要高度重視此次活動，以對學生、對家庭、對社會高度負責的態度，切實把學校消防宣傳教育工作擺上重要位置，成立工作領導小組，指定專人負責。要創新謀劃，制定符合本地實際的實施方案，排出時間表，精心組織實施。(二)強化協作，8、聯合推進。各級消防、教育部門要邀請專家、學校優秀教師和熱心消防公益人士共同開發宣傳教育的形式內容，設計活動和流程。尤其要結合暑期消防安全宣傳教育行動、消防安全示范學校創建活動，進一步推動學校固定消防宣傳陣地建設。同時要動員全部學校、全體師生參與競賽活動，實現學校消防宣傳教育無縫隙覆蓋。要采取跟蹤督辦、分片包干等形式，加強督導檢查和幫扶指導，并及時總結推廣好的經驗做法。(三)廣泛宣傳，確保實效。各地要充分利用廣播、電視、網絡、報刊等新聞媒體，大力宣傳行動的重要意義，吸引社會各界自覺投身活動中來。要利用微博、微信策劃“微宣傳”活動，擴大行動的影響力。各地要積極協調中央、省、市新聞媒體，不間斷地刊發9、各地工作動態和學生體驗文章，組織學生踴躍投稿，切實擴大行動影響力，確保學校消防宣傳教育實效。各地工作總結請于2016年9月30日前報省消防總隊。附件2:中小學生消防作文繪畫競賽征稿啟事中小學生消防作文繪畫競賽，征稿開始啦！，征稿開始啦！消防是什么？消防什么樣？拿起手中的小小筆桿寫出、畫出你心中的消防一、活動主旨作文、繪畫是反映作者認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。鼓勵小朋友通過作文、繪畫來記述生活中對火的利與害的認識、對消防安全的感悟，不僅可以培養他們對消防安全的關注，從小提升消防安全意識，而且可以進一步豐富校園安全文化，努力建設平安和諧校園。二、主辦單位河南省教育廳、河南省公安消防總10、隊三、承辦單位大河報、河南教育廣播、騰訊大豫網、河南消防網。四、征集時間 6月1日至9月30日。五、參賽對象初中、小學生。小學生也可在老師的指導下完成作文或繪畫。六、活動內容及要求（一）作文內容及要求1、緊扣消防主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。2、自己看、自己想、自己寫（畫），抒發真情實感，嚴禁抄襲。3、體裁不限，字數不少于300字（詩歌不限）。4、正確使用標點符號，寫規范字。（二）繪畫內容及要求消防主題突出，富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、內容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品須由小朋友獨立完成（也可由老師指導）。（三）作品報送所有參賽作者須在作品的右下方注明姓名，省、市、縣及學校（班級）名稱和聯系方式，以便于評比。作文、繪畫作品完成后，以學校為單位報送至當地公安消防部門。經初賽、復賽、決賽，由省消防總隊最終遴選兩類作品各10個報公安部消防局參加“我是小小消防員首屆消防兒童作文、繪畫競賽”，不接受個人來稿。同時，參賽繪畫作品原稿均不退稿，供評選使用。七、作品評選及運用（一）對獲獎者頒發證書，對組織工作突出的地市頒發組織獎。（二）邀請部分決賽獲獎者參加2016年全省119消防宣傳月啟動儀式。（三）被公安部消防局評選獲獎的，將在11月9日前，在中國消防博物館舉辦此次活動的獲獎作品展。12月底前，對獲獎作文、繪畫作品正式出版。