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1、沙王莊小學精神文明創(chuàng)建活動實施方案為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，落實上級有關(guān)精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定我校精神文明建設(shè)工作計劃。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，在全校師生中大力宣傳“黨的群眾路線教育實踐活動”和“民族團結(jié)教育”的活動，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護學校穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證和精神動力。二、總體要求以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線，認真貫徹落實區(qū)委2、四屆五次全委會議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會議精神和沙王莊市、區(qū)學期工作計劃安排。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提升學校領(lǐng)導(dǎo)班子為民務(wù)實清廉的工作作風和黨組織的戰(zhàn)斗力;以加強師德師風教育，促進教師政治紀律和教書育人的責任感、使命感;以堅持“要成才，先成人”的德育目標，狠抓學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，教育引導(dǎo)學生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;以“教學為中心、育人為根本”全面推行學校精細化管理，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。三、具體任務(wù)(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)1、認真組織教職工學習;認真學習區(qū)委四屆五次全委(擴大3、)會議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會議精神，并加以貫徹落實;認真學習上級下發(fā)的有關(guān)文件精神，并加以深刻領(lǐng)會;深入以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機。以集中學習、自學、中心組學習等多種形式，認真組織學習各級領(lǐng)導(dǎo)對開展黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神;組織學習自治區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上不夠堅定和“四風”方面的表現(xiàn);學習新黨章;組織學習黨的十八大和中共新疆工作座談會等會議精神;組織學習聯(lián)系服務(wù)群眾-經(jīng)驗做法選編、厲行節(jié)約，反對浪費重要論述摘要、論群眾路線重要論述摘要、損害群眾利益典型案例剖析、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編等書籍;組織觀看電教片。通過學習實踐，努力把教師的思想和行動統(tǒng)一到黨4、中央上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項重大任務(wù)上來。2、組織教師認真學習自治區(qū)引發(fā)的關(guān)于進一步加強自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀律若干規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等精神，加強教師的政治紀律和師德教育，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務(wù)實、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動學校師德建設(shè)工作。3、組織抓好三個層面的理論學習工作：一是學校行政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學習，不斷提高行政領(lǐng)導(dǎo)的理論水平和對政治的敏銳感，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范。二5、是組織學校黨員的理論學習，利用黨員集中學習的時間，開展組織性學習，運用黨的理論創(chuàng)新成果析事明理、解疑釋惑、統(tǒng)一思想，提高黨員的理論水平。結(jié)合學校學習型黨組織的創(chuàng)建和學校的學習制度，要求每位黨員做到“每天學習一小時，每兩周一次集體學習，每月讀一本書，每年寫一篇理論文章”。三是組織教職工理論學習。堅持政治學習制度，促進教師的理論學習。學校將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，為教師的學習創(chuàng)造條件，努力提高教職工的理論水平。(二)加強師德師風教育活動的開展，提升教師教書育人良好形象1、加強學校黨建工作，發(fā)揮責任區(qū)黨員的模范作用，保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，樹立一黨員一面旗幟，清正廉潔，道德高尚，服務(wù)育人，提高教師隊6、伍的整體水平。在黨員中開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，開展以“團結(jié)為什么?”、“為民做什么?”“務(wù)實干什么?”“清廉改什么?”等為主題的大討論活動。提升黨支部的戰(zhàn)斗力，提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子“為民務(wù)實清廉”的工作作風，牢固把握各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的主題，大力弘揚和培育“不畏艱險，敢于擔當，甘于奉獻，勇于創(chuàng)新”的沙王莊區(qū)精神，增強推進我區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和責任感，形成建設(shè)現(xiàn)代化精品城區(qū)、打造世界石油城的強大精神動力。2、繼續(xù)開展“二字一畫”“一話”(普通話)基本功訓(xùn)練。凸現(xiàn)“育人為本”的藝術(shù)教育特色課和民族學生的母語教學，使教師有特點，學生有特長，學校有特色。3、加強德育隊伍7、的培訓(xùn)活動。有計劃的開展班主任培訓(xùn)，班主任工作研討，交流經(jīng)驗，有效提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，保證德育工作有效開展。4、加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，使教師樹立“為國教子”的目標，通過簽訂責任書、承諾書，學習師德模范、學習師德相關(guān)規(guī)定等方式，使教師樹立“學高為師、德高為范”的追求目標。5、開展民族團結(jié)教育活動。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透，自覺做好人民教師”承諾書;在教師中開展“三個離不開”思想的宣傳教育活動，開展以“揭批昆明暴力恐怖活動”為主題大討論活動，引導(dǎo)廣大教師要牢固樹立科學的世界觀、人生觀，立場堅定旗幟鮮明地反對民族宗教分裂，嚴禁教師在校園穿戴帶有宗教色彩的民族服飾，堅決抵制8、邪教對校園的侵略。6、把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結(jié)合。在教師中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的活動，通過開展“廉潔從教，服務(wù)學生”的演講活動，增強全體教師廉潔從教，依法治教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表的意識，進一步規(guī)范行為。在學校領(lǐng)導(dǎo)中長期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動等，每半年進行一次校委會領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政情況分析，認真進行自檢自查;堅定不移地貫徹落實市教育局關(guān)于在職教師禁止從事有償家教的有關(guān)規(guī)定，加強管理，嚴格杜絕在職教師接受學生家長的宴請和饋贈、搞有償家教或利用職務(wù)之便謀取不正當利益等違法行為。并發(fā)揮教代會參政議政的作用，增強學校管理的透明度。以開展每年一9、度的黨風廉政教育月活動為契機，通過學一篇廉政建設(shè)文章、看一部廉政電教片，上一堂黨風廉政教育課、寫一篇廉政心得體會等活動，提高教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。繼續(xù)在教職工中開展廉政基本功競賽和征文活動，開展廉政作品征集和警示教育活動，使學校的廉政教育活動開展得形式多樣，有聲有色;積極探索“廉政文化進校園”工作的經(jīng)驗和方法，通過開展活動，切實加強教師政治思想水平，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。7、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。以“強師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階”為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)責任好;比教學技能，看誰的課堂教學水平高;比教書育人，看誰工作貢獻大;10、比愛護學生，看誰師德風范高;比遵守規(guī)范、準則，看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。在教師中大力開展優(yōu)秀評選活動和骨干教師評選活動，學習優(yōu)秀教師的先進事跡，以榜樣的力量引導(dǎo)教師讀書學習以及幫助教師塑造良好的個人形象，促進教師增強教書育人的責任感和使命感。8、以活動促進教師思想道德教育工作的開展，推動學校精神文明建設(shè)的發(fā)展。在學雷鋒紀念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動等志愿者便民服務(wù)活動;以展示家庭才藝為主線，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動等。9.定期組織對教職工進行師德教育、誠信教育和愛校如家的教育，在教師中認真組織學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范11、，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務(wù)實、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動學校師德建設(shè)工作。10.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。(三)、堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)1、從增強學生的愛國主義情感入手，以“中國夢”為教育主題，加強愛國主義、集體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國人民進行的英勇斗爭，12、進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強學生理想信念教育，倡導(dǎo)學生從小樹立遠大理想，將自己的理想與中國夢的實現(xiàn)相結(jié)合，激發(fā)學生“為國讀書”的情感。2、從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。3、從提高學生的基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強學生的動手能力、自主能力和自我保護能力，使學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。4、13、加強學生的行為規(guī)范教育，堅持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展小學生守則、小學生日常行為規(guī)范等宣傳教育，開展“爭當文明小公民，告別陋習在行動”等主題班隊會，要求同學間團結(jié)友愛。大隊部將組織各中隊教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)，不打架、罵人，推廣禮貌用語。各中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生。培養(yǎng)學生良好的道德習慣。5.加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理14、，同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。6、深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學生樹立遠大理想，激發(fā)學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。7、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育。充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，以聽講座、國旗下講話、組織學生觀看法制專題教育影片等方式，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。讓學生知法守法。組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭;堅持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學生15、崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學生安全和自我保護意識。組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。8、開展豐富的課外活動。組織學生開展富有趣味、怡情益智的課外活動;充分利用各種重要節(jié)日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動;結(jié)合我校實際，開展“中國夢”、公民道德建設(shè)月、民族團結(jié)教育月、科技活動月、金秋藝術(shù)節(jié)等主題教育活動讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。9、關(guān)注范寨鎮(zhèn)學生的教育。因?qū)W生小小年紀遠離父母，開始集體生活，因此，要從生活上多給予關(guān)心。培養(yǎng)學生自理、自立的能力，教育學生要懂得安全自護、與人16、相處、感恩等。10、關(guān)心、重視學生中特殊群體的教育。要特別關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。11、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。建立家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育。充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會的作用，形成齊抓共管，共育新人的局面。繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時反饋學生在校表現(xiàn)情況，幫助家長分析原因，找準17、對策，正確指導(dǎo)家長家教工作。(四)深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平1.以構(gòu)建“和.美校園”的學校特色文化為目標，將“和.美”打造成學校的辦學特色。以人為本，關(guān)注人的和諧發(fā)展，引導(dǎo)師生在教育教學中享受自然、積極、健康的“美”，激發(fā)他們對真、善、美的追求，傳播“和.美”生活理念，創(chuàng)造“和.美”綠色生活環(huán)境，探究“和.美”學習方法，培養(yǎng)具有健康心理，強健體魄，可持續(xù)和諧發(fā)展的人。2.每月繼續(xù)認真開展“德育講堂”活動，使廣大師生講文明，明事理，懂禮貌，學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。3.在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師18、，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。4.通過文明班組、文明小使者的評選活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。5.加強學生精神風貌塑成。大隊部將加強對學生著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度，同時，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風貌。6.環(huán)境衛(wèi)生評選。大隊干部要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要求每個學生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱;校園里要做到綠化、美化、整潔化。7.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、先進班19、組等評選表彰工作。8.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。(五)加強行風建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生、家長問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。4.發(fā)揮校園警務(wù)室作用，推行校園安全責任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。