班級建設方案玉潭中學小學部班級特色體育項目實施方案(8頁).doc
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2024-01-04
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1、班級建設方案 玉潭中學小學部班級特色體育項目實施方案時間:20XX年X月X日班級建設方案 玉潭中學小學部班級特色體育項目實施方案 時間:2021-06-18 文章摘要:認真落實課程要求,認真落實學生體質健康標準測試工作,全面提升學生體質健康水平.2. 結合學校實際與特色創建,加強學校體育文化建設,尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑,使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展,形成學校體育教 一、指導思想 全面貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;全面落實科學發展觀,大力推進素質教育,2、切實加強學校體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導思想,構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動,引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習慣培養,提高學生健康水平,促進學生的和諧發展.不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣.引導學生樹立“育心、健體、啟智、強能”的思想.二、總體目標 1. 在校園中形成“人人有器材,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面.2. 培養學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣,提升全3、體學生的體質健康水平.3. 大力推動學校校園體育賽事活動的開展,讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目.4. 塑造學校體育品牌意識,完善區域內體育賽事與學校體育運動特色項目共同發展.三、組織領導小組組長:閔時榮副組長:樊智佳、黎英、毛安雄、劉湘、喻李組員:賀婷、劉滔及各班班主任.四、措施保障策略1.堅持全員德育觀下學校體育工作整體發展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍.2. 堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作.3. 堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展,并把提高體育課教育教學質量放在首位.4. 堅持推進公4、平公正的體育比賽精神與規則意識教育,樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識.5. 堅持項目管理的過程化控制與反饋(監控和檢查指導或隨機抽測),并適時與學生處合作共同對學校體育工作做好督導評估.堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學校優質教育資源,積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象.五、活動內容規劃1. 實現“人人有器材,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動. 根據各水平的實際情況,體育組給出項目建議.一、二年級項目為跳短繩;三、四年級項目為跳短繩與乒乓球;五、六年級項目為跳短繩與籃球.學生處與體育5、組將對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調研,并加強指導監督工作,保證學生有充足的體育活動時間. 2. 每月進行一次或多次以班級為單位的年級之間的對抗賽.本學期暫定十月份進行五、六年級籃球賽;十一月份進行三、四年級乒乓球賽;十二月份進行一、二年級跳繩比賽.拔河、廣播體操等團體項目可穿插進行. 3. 發揮體育課堂教學主渠道的作用,加強體育課運動技能教學,促進學生掌握至少2項的體育運動技能.六、工作要求:1. 貫徹落實學校體育工作條例和國家學生體質健康標準的實施方法,加強學校體育課程活動基礎建設,針對學生體質健康存在的不足,認真落實課程要求,認真落實學生體質健康標準測試工作,全面提升學生體質健康水平6、.2. 結合學校實際與特色創建,加強學校體育文化建設,尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑,使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展,形成學校體育教學的特色化、個性化.3. 加強學校體育安全管理.要強化安全意識,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓,對學生加強安全意識教育.要強化活動安全管理,加強體育場館、設施的維護,確保安全運行.加強安全制度建設,科學合理地制定活動計劃和流程,明確安全責任,完善安全措施.致自己的勵志語錄:讀萬卷書,行萬里路!把握現在、就是創造未來,不問收獲,但問耕耘!所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。天道酬勤,加油,加油,再加油!