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1、朝陽小學手風琴特色項目檢查準備工作方案 陽朝小學手風琴特色工程檢查預備工作方案 一指導思想與工作方針 為豐富我校學生的課余生活，提高學生的審美情趣和音樂素養，促進學生生動活潑地進展，增加辦學特色，培育多元化人才。 工作方針是：“以檢促建，以檢促改，以檢促管，檢建結合，重在建立“。 二工作目標 我校迎評的目標是：專家組評定等級為優秀。 三主要工作 1會議學習 3月初，召開和參與相關特色工程會議，了解今年檢查動態和我校預備工作，分析總結我校狀況，學習其他學校特長。 2資料預備 確定資料整理責任人，按檢查要求析資料框架整理資料。包括特色工程的總規劃，指導性文件或資料，相關通知、會議資料，成果資料（證2、書、節目照片影像）等； 專任教師、外聘教師，依據要求整理“授課規劃記錄和考試記錄“校本課程和提高班相關教學資料。包括一二年級校本課程教學規劃、教案和總結，提高1班、提高2班、提高3班的教學規劃、教案和總結，學生名冊考勤、考核，相關活動方案與總結等； 宣傳材料的預備 A.宣傳片和宣傳畫冊的制作，介紹學校取得的成就，加強資料的收集整理。 B.介紹學校概況及自評報告多媒體的制作。 C.校園文化氣氛的營造，運用黑板報、播送電視和其他載體，引導學生積極開展手風琴其次課堂活動。形成了課堂內外結合，教育、教學、治理、文化活動相互融合的文化氣氛。在迎評活動中，學生的精神風貌和文化素養得到充分呈現。 3成果展現3、 學生綜合文藝會演的排練，充分反映素養教育成果的匯報演出。 3月上旬起，我校全體音樂教師及外聘教師進展迎檢節目預備，4月下旬成型并彩排； 節目類型確定如下： 愛我中華手風琴齊奏二年級為主 小白船集體舞（手風琴伴奏）二年級為主 雪絨花童聲合唱（手風琴伴奏）二年級為主 鈴兒響叮當小小世界手風琴兒歌串燒一年級為主 紅翼鳥手風琴律動齊奏三四年級 歡快手風琴三重奏五年級 4.自評報告的撰寫 自評報告撰寫，包括工程分析（獨特性、普及性、穩定性、示范性）、治理規劃（整體進展規劃、工程制度建立、教師培訓溝通教研活動）、特色工程活動（教育活動、教學活動規劃教案和總結、大型活動和競賽）、工程成果（學生實踐、教師獲獎、宣傳等）。4月份中旬前完成初稿，4月下旬定稿。 5.專家現場檢查工作的預備 文化建立：依據專家組實地考察的常規，進一步形成良好的校園文化、秩序、教風、學風、校風、教師教研和學生課內外學習的氣氛。 專題座談會：針對學校特色工程或有關問題，相關教師將召開專題座談會。加強教師教育理念、師德師風和業務學問的學習； 特色工程匯演：學生綜合文藝匯演的排練，充分反映特色工程成果的匯報演出。