創業項目策劃書方案(11頁).docx
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2024-01-05
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1、創業項目策劃書方案 創業項目就是自己做生意的途徑,創業者在創業之前必需要先選擇好項目,才能進行下一步創業的開頭之路。創業的項目有許多,涉及到人類的吃穿住行玩等等方面。現在,就來看看以下兩篇關于創業項目策劃書的方案吧! 私立幼兒園創業項目方案書范文 一、辦園簡介 隨著我國經濟的快速進展以及人們生活水平的提高,學前訓練越來越來受到人們的重視,幼兒園進展快速,然而,城鄉幼兒訓練存在很大差距,在經濟、文化相對落后的農村,學前訓練存在著諸多問題急需解決。為此,我們方案在鄉村創辦一所擁有現代訓練理念的幼兒園。 幼兒園擬建在xx縣鄉村的交接路口,面對周邊各村適齡兒童,使其接受正規的訓練。我們以活訓練為理念,2、本著自主嬉戲、綜合課程、開心訓練、創新訓練和素養訓練的原則、強調嬉戲的作用,重視幼兒實踐力量的培育,制定符合幼兒進展特點的教學方案,以達到健康成長,歡樂學習的目的。 為了使幼兒更健康的成長,我園推出家園合作的新形式-媽媽課堂,使幼兒家長了解到幼兒進展的規律和特點,給幼兒供應良好的成長空間;充分利用農村的資源,讓孩子接觸大自然,體驗生活;開辦親子班,增加父母與子女間的了解與溝通;加強同其它幼教機構的溝通與合作,引進先進的教學手段;建立自己的網站和論壇,準時得到各方面的反饋。 二、當前學前訓練形勢及國家政策 當前,全球范圍內越來越重視訓練事業,學前訓練是其重要的組成部分。很多發達國家學前訓練已達到3、較高水平,我國學前訓練事業也得到肯定進展,雖然我國北京、上海等大城市學前訓練水平較高,但就我國整體而言仍遠遠落后于發達國家。 我國目前在這方面的問題主要表現為:城鄉差距、東西差距較大;人民群眾的訓練理念較為落后,增大了國家相關訓練政策落實的難度;國家對其財政支持力度較小;我國學前訓練科研人員短缺;學前訓練工缺乏高、精、尖人才。 目前,農村學前訓練存在的問題主要表現為以下幾點: 1.學前訓練班少,班容量大。 目前的農村學前訓練較城市仍處于較為落后的水平,雖然,近年來幼兒園數量逐年增加,但學前訓練班照舊特別緊急,且班容量較大,不能照看到每個幼兒的進展,不能滿意農村幼兒訓練的需要。 2.管理學?;?4、現在農村幼兒園主要存在形式是學校附屬式。作為附屬式的幼兒園,仍采納學校式管理方法。學校領導對幼教業務不熟識,再加上對幼兒訓練不夠重視,造成農村幼兒訓練進展緩慢。 3.農村幼兒老師普遍素養低 農村幼兒園老師有的從學校抽調,有的由學校自主聘請,大多未經過專業培訓,缺乏專業技能。從學校抽調到幼兒園的一些老師由于缺乏相應的幼兒訓練理論和方法,在幼兒園中保姆式看管孩子和學校化訓練的傾向非常明顯。 學校為降低訓練成本,僅雇用一些低學歷、低素養的老師,對幼兒老師的培訓也是紙上談兵。農村幼兒老師中具備幼兒老師資格的少之又少,嚴峻影響了農村幼兒園的辦園質量。 4.家庭式幼兒園 在農村中的家庭式幼兒園,主要采納保5、姆式管理方式,管理方式不科學,只是簡潔的教孩子們熟悉幾個字,數幾個數,而不是開發孩子們的智力、提高孩子們的聽、說、唱、畫、寫的基本素養,降低了農村幼兒訓練的保教質量。 5、留守兒童訓練問題日益突出 隨著農村勞動力的大量剩余,外出務工人員日益增多,留守兒童大多處于無人看管或由老人看管,他們的訓練和心理健康沒有受到足夠的重視,這就對農村幼兒園提出了更大的需求,也對其質量提出了更高的要求。 6.訓練條件落后 農村幼兒園由于經濟條件較差,造成其規模小、設施簡陋。幼兒園場地狹小,孩子們沒有足夠的活動空間,束縛了他們愛玩愛動的天性,限制了他們共性的進展。部分教室昏暗潮濕,采光和通風條件較差,夏天沒有空調,6、冬天沒有暖氣,無法達到國家標準,直接影響著兒童的視力和其它方面的健康進展。 農村幼兒園硬件設施不齊全,有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡潔的教具都沒有,缺乏基本的游樂設施,達不到使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧進展的訓練目的。同時在農村幼兒園中,保育工作特別落后。 7.家長訓練觀念落后 大部分農村家長只是停留在關懷自己孩子的身體健康,給孩子制造更好物質環境,沒有關注孩子心理,缺乏與孩子的心靈對話。片面地認為訓練就是老師的事,缺少對孩子的家庭訓練。家長與老師的溝通甚少,即使有溝通也只是簡潔的詢問一下孩子的成果和表現,不去關注孩子心理上的成長。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了。目前,大多數農7、村幼兒園也不組織家長座談,沒有給家園合作制造條件。 家長由于自身的局限性,對孩子仍采納傳統式訓練,有些家長甚至過多干涉幼兒園訓練工作,使一些幼教機構的訓練方式學?;?。嚴峻影響了我國幼教事業朝著正確的方向進展。 8.平安缺乏保障 大多數幼兒園衛生條件不達標,如,餐具不準時進行消毒,不能保證兒童的飲食平安。幼兒園保健工作、保育工作,全部由老師一人去做,由于老師學問和精力的有限,因此,不行能照看每一個小伴侶。幼兒園沒有科學的食譜,孩子們的伙食不盡人意。 大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類的廉價飯食,有的幼兒園還不讓孩子們吃飽,不能為幼兒的成長供應充分的養分,嚴峻影響了孩子們的身體的8、正常發育。 幼兒園中普遍存在醫療、應急設備不齊全,缺乏專業的保健醫師。對傳染性疾病的防控力量差。 平安意識差,處理突發大事的力量差。 9.財政支持力度小,鄉村幼兒訓練缺乏周轉資金 國家的財政大部分傾向于城市訓練,對鄉村訓練多停留在口頭政策上。鄉鎮公立幼兒園地的資金多來自縣級政府,縣里的經濟進展程度直接影響到了訓練的進展,鄉村幼兒訓練資金相對更加短缺。 企業的投資多投向有實力的訓練集團,條件相對落后的幼兒園得不到進展的空間,這樣,使幼兒園的訓練差距增大,好的幼兒園更好,差的幼兒園更差。 國家和地區政策 針對我國這方面存在的種種問題,我國政府出臺了一系列政策: 1.創辦幼兒園地條件供應哺育服務獲得9、地收入,免征營業稅; 2.創辦幼兒園地條件自用地房產、土地,免征房產稅、城鎮土地使用稅; 3.對創辦幼兒園地條件經贊同征用地耕地免征耕地占用稅; 4.對境外捐贈人無償捐贈地直接用于創辦幼兒園地條件訓練地教學儀器、圖書、資料和通常學習用品,免征進口關稅和進口環節增值稅。 鼓舞各高校培育學前訓練專業人才;鼓舞高校生到基層工作,以提高基層師資力氣;鼓舞地方樂觀發揮地區優勢進展訓練;逐步增加訓練投入,提高老師待遇。 一些地方政府也出臺了一系列政策鼓舞農村幼兒園進展,如,xx市新建和改擴建了分布在12個區縣25所幼兒園,xx市教委加大了對農村學前訓練的政策傾斜,著力在老師培育與培訓、資源開發與利用等方面10、優先進展農村學前訓練。 為了推動城鄉學前訓練均衡進展,市教委啟動學前訓練雙百城鄉合作助教行動方案。實行城鄉結對,上下結合的方式,讓百名城鄉園長結對子,并樂觀組織培訓溝通與掛職熬煉;讓百名城鄉老師結對子,實行到農村巡回授課或流淌教學送教下鄉,并且有針對性地開展適合農村訓練特點的老師培訓,以扶持農村學前訓練整體水平。 同時,市教委還啟動了農村示范幼兒園的培育和建設工程。完善了農村地區示范幼兒園的規劃和培訓機制,發揮了優質資源的示范輻射作用,帶動和提升了農村學前訓練整體水平。 國家和地方政府賜予農村幼兒訓練越來越多的支持,為農村幼兒訓練事業的進展供應了強大的后盾。 三、硬軟件配套設施 硬件設施 園址11、選在鄉村交通樞紐地帶、環境較好的地區,校舍規格嚴格根據國家標準進行建筑,供應相應的應急設施,如防火栓等,每個教室和寢室都有兩個平安門; 各班都有盥洗室、活動室(活動室并用作寢室)、教室;家具設施如桌椅等要依據兒童身長及各部分比例選擇,桌椅采納圓角,顏色不宜過于明麗也不宜采納白色,兒童床采納硬質木板,充分考慮兒童脊柱進展特點;廚房配有消毒設備,送餐設備有防風防雨作用;設置醫務室和隔離室以及應急設施;園區有綠化用地面積;采暖采納地暖,預防暖氣片的灼傷或者煤燃燒的污染;各班建立自己的小圖書角,這里邊既有學校預備的書籍也有同學自己的書籍,培育其閱讀愛好;每個班配置鋼琴或者電子琴;教室支配要充分考慮到采12、光問題;定期對幼兒園各角落進行消毒清理, 幼兒園最重要的就是嬉戲場地和玩具,考慮到資金問題,采納農村資源補充不足:如利用木頭及繩索制作過河嬉戲;利用木棒和繩索、硬紙制作天平;利用各種塑料瓶制作瓶花;利用廣闊的農村的砂石土開展戶外嬉戲;利用樹葉蔬菜葉沙石水做各種廚房嬉戲;用稻草編辮子繩,每根約50厘米長,放在地上可作跳動障礙物,拿在手上可作馬鞭;用易拉罐裝上石子即成搖鈴;多利用農村的自然資源開展戶外嬉戲活動,雖沒有城市的各項蒙氏教具,但我們有純自然的自然教具,讓孩子們從自然中找到歡樂和愛好,用稻草、玉米稈布置教室,讓孩子們初步理解到變廢為寶的可能。 軟件設施 實行一些措施吸引優秀高校生到我園;我13、園的老師都要有健康證明和上崗證,并定期對其進行職業技能測試,增加其危機意識;定期組織本校老師進行職業培訓,使其訓練思想跟上時代的進展;聘請專業的音樂、舞蹈老師;課程和教材要跟上時代的進展,準時更新換代;加強同大城市幼兒園的聯系,從中吸取閱歷;組織自己的老師爭論會,溝通在教學中遇到的問題和閱歷,在老師中形成互助合作的氛圍。 定期舉辦媽媽培訓課堂,加強同幼兒父母的溝通,共同促進幼兒健康進展;開辦親子課堂,使孩子更加深切的體會父母的愛與關懷;定期舉辦幼兒才藝大賽,并賜予全部參賽兒童嘉獎,以培育其自信念;引導孩子學會觀看生活、體驗生活、感恩生活,培育其樂觀的生活態度;舉辦平安小演習,增加幼兒危急意識,14、提高自我愛護力量。 在管理方面采納問責制,以明確各自職責;建立健全職工代表大會,使教職工能夠更好的參加到幼兒園的管理和教學中;采納五天工作制,老師實行半日工作制,保育員為全日制。 四、課程、班級詳細規劃 我園規模初步定為中型,也許設置6-9個班,每班配備3名老師(2名老師和1名保育員)。實行五天工作制,其中保育員工作全日制,老師工作半日制。 小班額定人數為20人左右; 中班額定人數為25人左右; 大班額定人數為30人左右; 學前班額定人數為35人左右 我園開設課程分為文化課和藝體課,文化課主要有語文數學英語,藝體課主要有音樂美術舞蹈。依據班級的性質,課程的詳細內容和程度各異,從不同的方面培育兒15、童的認知力量。課程教授過程以嬉戲為主,寓學于樂,讓兒童歡樂學習,健康成長。 語文課:中小班,讓孩子學會正確的表達自己的想法;大班和學前班教授一些基本的語文學問,以實現向學校訓練的順當過渡。 數學課:中小班,讓孩子體會到數的存在和存在方式;大班和學前班講一些基本的數學學問。 英語課:學會一些基本的日常用語,為以后的英語學習打下基礎。 音樂舞蹈課:讓孩子在音樂教學中體會音樂的動感和旋律,并在音樂中體會生活的美妙;培育其肢體的平衡協調力量,激發其對文藝的愛好。 美術課:培育和提高孩子的審美力量,激發孩子的想象力和制造力。 課外活動:讓孩子參加戶外活動,親近自然,了解自然,愛惜自然。 五、財務分析 幼16、兒園估計投資:35萬; 固定資產:12萬;開辦費:23萬。 收入 費用 人數(人) 總計(元) 學費 300元/人 估計200 60000 媽媽課堂 20元/節 100元/月 估計20 20xx 企業投資 - - - 總計 620xx 估計總收入:6.2萬/月 支出 房租;教職工工資;交通費;伙食費;辦公費;水電費;通信費等其他費用。 支出項目 金額(元/月) 房租 20xx 教職工工資(老師,保育員,保安,后勤人員) 31200 伙食費 18000 其它(交通費,辦公費;水電費;通信費等) 20xx 總計 53200 估計每月總支出:5.32萬/月 估計利潤率:14.2%;投資回收期:3.517、年 六、組織管理 組織機構 園長: (1)貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定; (2)領導訓練保育、衛生保健、平安保衛工作; (3)負責建立并組織執行各種規章制度; (4)負責聘任、調配工作人員; (5)估老師以及其他工作人員的工作,并予以獎懲; 副園長:幫助園長管理各項工作,準時發覺工作中的問題 (1)負責工作人員的思想工作,組織文化、業務學習,并為他們的政治和文化、業務進修制造必要的條件; (2)關懷和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益; (3)組織和指導家長工作;負責與社區的聯系和合作。 老師 (1)幼兒園實行老師聘任制度,依據上級有關規定,結18、合幼兒園實際,進行定崗、定編、定員、定責,實行園長聘任。 (2)幼兒園實行老師培育、培訓制度。幼兒園為了提高在職老師的思想政治素養和業務水平,針對實際,鼓舞老師進行專業技術培訓,并獲得國家規定的學歷。 (3)教職工必需遵紀守法,遵守幼兒園內規章制度,對教職工中先進事跡及先進任務賜予表彰和嘉獎;對違法亂紀的教職工依法按章賜予處理。 保育員:負責照看幼兒的正常生活,協作老師的正常教學活動。 (1) 負責幼兒的飲食和休息,保證幼兒的飲食健康作息時間。 (2) 保持教室和寢室衛生,為幼兒的生活和學習供應潔凈舒適的活動空間,以促進幼兒的健康成長。 炊事人員: (1)幼兒正處于快速的生長發育階段,身高體重19、都在顯著增加,所以這段時間的養分特別重要,必需滿意他們生長發育所需的能量。 (2)食物養分均衡,膳食中的食物要易消化,不含對身體有害的物質,供應一切養分素和熱量。 (3)食物原料新奇,保持良好的色香味形,適合幼兒的進食心理。菜肴講究刀法,整齊多變的線條圖案給幼兒新奇感,促進食欲。 因此,在食品選購的時候,不選擇有細菌污染和腐爛變質的,含亞硝胺和多環芳香烴致癌物,被農藥、化肥等污染過,自然有毒的,無生產許可證、無保質期的食物。 (4)制造健康膳食環境,餐廳光線充分,空氣流通,溫度相宜,餐桌與食具清潔美觀。室內布置優雅干凈。 (5)廚房有合乎衛生要求的工作面積,各室的支配適合工作程序。廚房內有排煙20、換氣,防塵防蠅防鼠設施。廚房有消毒設備,食具每餐用后洗凈消毒。供應清潔水源和排解污水的設施,有垃圾和污物處理的設施; (6)廚房炊事人員定期體檢,工作時穿工作服,戴工作帽和口罩,保持個人衛生; (7)保證兒童進餐時氣氛愉悅。 保衛人員 (1) 有嚴格的外來人員準入制度,外來人員進入需登記; (2) 定期檢查園內的消防設施及消遣設施; (3) 保證園內的財產平安和人員平安。 (二)管理與監督 建立健全教職工代表大會,保障教職工參加民主管理和監督,并履行教職工大會職責: (1)聽取園長的述職報告,審議本園辦園方針、進展規劃、訓練改革方案和經費使用等有關建設和改革的重大問題,提出意見與建議; (2)21、團結全園教職工監督和支持園長正確使用職權; (3)關懷教職工切身問題,打算有關教職工福利等重要事項; (4)監督評議園長和其他園領導的工作業績。 七、進展戰略 在硬軟件兩個方面進行調整和改革,以適應時代的進展和訓練的需求。 硬件方面 在有肯定經濟基礎后,不斷完善硬件設施,例如:增設齊全的嬉戲設施(如,蒙臺梭利教具);完善舞蹈、音樂等方面的配置(如,每班配一架鋼琴);建立圖書館,豐富資料庫;增加園區的綠化面積;增設兒童接送服務車;完善醫療設備等等。必要時,擴大幼兒園規模,增加招生人數,擴大服務范圍。 軟件設施 邀請專家進行講座,提高老師的專業水平;出資派老師進行深造學習,提高其專業素養;不斷吸取22、國內外先進的訓練思想與理念,并結合本園詳細狀況實施;聘請優秀老師,為我園注入新奇血液;聘請外教,開展雙語訓練,開闊幼兒視野;進一步加強同其它幼兒園之間的溝通合作,取長補短;進一步加強同城市幼兒園的合作,并邀請城市優秀幼兒老師來我園進行講座。 建立自己的教研項目,結合本園幼兒消失的問題和其自身的特點,討論適合幼兒健康成長的訓練理念和方法,并在實踐中檢驗。 八、競爭分析 幼兒園是一個特別的消費市場,幼兒作為特別的消費者,受年齡限制,選擇幼兒園大都由家長打算。從某種意義上說,吸引家長是幼兒園取得勝利的關鍵。眾多家長在選擇幼兒園時,主要考慮幼兒園的硬件軟件設施,費用以及交通。 (一) 本園較其他農村幼23、兒園設置了較為先進齊全硬件設施; (二) 本幼兒園具有良好的師資力氣和較為先進的訓練理念,開辦媽媽課堂加強家園合作; (三) 幼兒園從農村消費水平動身收取合理的費用; (四) 幼兒園選擇連接多個村莊的樞紐地帶,交通便利。 信任憑借我們的辦學的真誠,以及我們的實力和特色肯定能夠家長們的認同和好評,能夠為幼兒的健康成長供應良好的空間。 以上就是我們幾個高校生對創業的初步設想,可能我們的想法還有些稚嫩、還有些不完善,但在國家鼓舞自主創業的政策支持下,我們會踏踏實實地盡自己所能地將這條路走寬走遠,為中國的學前訓練事業貢獻自己的一腔熱忱! 高校生創業方案書范文餐飲業 一、創業概念:餐飲店 民以食為天,足24、見食之重要。本創業方案書是關于在高校四周開設一家綠色餐飲店的方案。其主要業務是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標市場是在校高校生。本餐飲店首先實行個體戶的經營方式。但是有自己的品牌商標,價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經營方式??傮w戰略目標是:立足本地,樹立品牌,步步為營,擴大規模,走向全國。 二、競爭對手分析 在學校四周現在已有多家餐館,他們大多是四周居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館,其環境、衛生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永久不會滿意,不僅是只為吃而吃,其特別需要環境優雅、衛生條件達標、有文化底蘊的綠色餐館,以彰顯自己的共性。安順學院四周像25、樣的餐館基本沒有 ,所以這樣的餐館還是有相當的市場。到很遠的地方買我們本身就是高校生,置身于這個環境更有優勢。我們可以更了解高校生需要什么,更好的迎合高校生的口味。餐飲店的成本不多,對于我們高校生具有肯定的可行性和可操作性。 三、市場及顧客選擇 隨著經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現出旺盛的進展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐漸漸興起,但目前規模尚小;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃進展,但當前尚無法與洋快餐相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的勝利營銷模式。中式餐飲進展明顯稍遜一籌,如何去占據那部26、分市場,是我們需要解決的問題。 隨著人們對自身健康及食品平安關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食平安成為一個熱門話題?如何給消費者一個放心平安的飲食,成為餐飲業今后進展的主題??梢灶A見運用環保、健康、平安理念,提倡綠色消費將是今后餐飲業的進展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在將來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化進展,國際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。 本店主體顧客是同學,究竟年輕人都比較喜愛環境優雅、有創意的地方。市場主要面對的是安順學院的同學和老師,及過往人員。 四、店名 本店里菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味,滿意他們追求時尚的需要。假如顧客有時間感愛好,本店還可以供應相應的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。