非遺項目的運營方案完整終版(6頁).docx
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編號:873822
2024-01-05
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1、非遺項目的運營方案一:項目再定位原有定位:傳承民族文化、展示地方形象,充分發(fā)揮非遺大師館采風(fēng)、培訓(xùn)、寫生、研究、展示、交流等提供平臺。重新定位:“*”非遺館以“非遺大師工作室”為基礎(chǔ),聯(lián)合全州非遺傳承人打造成集交流、研學(xué)、傳習(xí)、紅學(xué)教育、培訓(xùn)、推廣、展示、銷售為一體的展銷平臺。二:項目運營理念及方針匯聚人氣,使非遺文化讓更多的人,尤其是年輕人熟悉和接受。傳播非遺文化及產(chǎn)品,非遺產(chǎn)品融入百姓生活,活態(tài)傳承。三:具體運營思路簡單可以概括為“一會一地兩推廣六特色”1:成立由政府背書的行業(yè)協(xié)會:政府牽頭,成立民間非遺協(xié)會。和行業(yè)公司合作成立平臺公司擔(dān)任會長單位,統(tǒng)一調(diào)配整個地方非遺相關(guān)的資源,讓非遺資2、源集中,在推廣傳承保護的執(zhí)行中形成合力。2:“非遺館”掛牌中小學(xué)生“研學(xué)基地”及“紅色教育培訓(xùn)基地”:聯(lián)合教育部門和相關(guān)單位,讓“非遺館”在地方博物館的支持下,受理掛牌中小學(xué)生“研學(xué)基地”和“紅色教育培訓(xùn)基地”,不僅可以讓孩子們從小接觸非遺,接受紅色教育,而且可以增加“非遺館”的社會影響力,同時也能解決部分客流和“人氣”問題。于此同時在相關(guān)政府部門的倡導(dǎo)下,把“非遺館”作為幾個定點的紅色教育培訓(xùn)基地,鼓勵各政府單位、事業(yè)部門、企業(yè)組織參加。3:發(fā)揮非遺館的旅游特色,和全域旅游掛鉤,讓非遺館成為“神秘湘西”之旅的打卡點:文旅局牽頭,聯(lián)合各大來地方旅游的各大旅行社,把地方博物館列為來本地旅游線路中3、的一個必經(jīng)之點,這樣不僅可以增加整個館區(qū)的人流量,同時也能讓游客對整個當(dāng)?shù)匚幕懈M一步的了解,形成免費的二次傳播推廣。4:發(fā)揮非遺館的底蘊特色,“非遺館”內(nèi)融入傳習(xí)所的概念,傳承非遺項目:政府部門牽頭,專業(yè)公司執(zhí)行,把有意向的非遺傳承人或者重點保護的非遺項目組織起來,在“非遺館”內(nèi)打造非遺傳習(xí)所,可以面向社會及整個博物館內(nèi)非遺項目學(xué)徒,這樣不僅可以擴大和提升非遺項目在群眾的影響力,還有利于非遺的整體保護和資金專項申請。5:發(fā)揮非遺館的功能特色,增加“非遺館”內(nèi)的功能區(qū)域,增加消費粘度;展館內(nèi)增加體驗區(qū),例如:主題展區(qū)、交流區(qū)、講座區(qū)、沙龍區(qū)等主題展區(qū)可以讓本次展出項目的傳承人和參觀者可以零距4、離交流、探討,讓參觀者感受深度體驗,增加客戶粘性;交流區(qū)和講座區(qū)可以讓非遺手藝人或者館區(qū)志愿者做一個非遺知識的交流普及;而沙龍區(qū)可以用于非遺手藝人的內(nèi)部交流會以及某些項目的粉絲交流見面會等。同時投放數(shù)字化展示區(qū)域,把一些現(xiàn)場無法感受的非遺的魅力,通過視頻的形式播放出來,也可以做一些短視頻用于某些項目的前世今生的介紹,也可以作為紅色教育的培訓(xùn)課堂。6:打造非遺館的商品特色,建立專門的非遺文創(chuàng)商店,非遺產(chǎn)品為主,文創(chuàng)商品為輔;讓前來參觀體驗的人員能把“非遺帶回家”:把創(chuàng)意和非遺手藝結(jié)合起來,開發(fā)一些符合當(dāng)下審美和需求的原生態(tài)非遺產(chǎn)品、非遺產(chǎn)品的文創(chuàng)品以及博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品,讓消費者在參觀體驗之余還能5、把“非遺”和博物館“帶回家”。7:擴大非遺館的文化特色,加大“非遺館”有效項目的引入:在原有的非遺大師工作室的的基礎(chǔ)上,對剩余的門市進行統(tǒng)一的“招商”,增加具有影響力和知名度的非遺項目,選擇一些有想法、肯作為的非遺傳承人入駐,同時為保障入住項目的獨特性,只接受一店一品,項目不得重復(fù)。入駐的同時執(zhí)行團隊積極和非遺傳承聯(lián)合,開發(fā)各種研學(xué)、紅色教育道具,滿足館內(nèi)各個功能的需求。8:拓展非遺館的活動特色,聯(lián)合博物館、非遺館以及非遺傳承人,在館內(nèi)定期開展各種活動:除了研學(xué)和紅色教育作為館內(nèi)長期對外營業(yè)以外,“非遺館”還應(yīng)該聯(lián)合非遺傳承人全年開展各種培訓(xùn)、實踐、親子以及公益活動,可以每周一個小主題,每月一6、個大主題,每個季度一個大型對外展出活動,年底一個匯報性活動。例如:首屆“尋找非遺小傳人”公益活動不講傳承推廣了非遺,還讓孩子們的有了課余的“玩”的時間,正在做到從小抓起的教育方針;“非遺”暑假伴你玩每周推出一個不同的非遺項目讓孩子、家長體驗;非遺潤童心 非遺傳承由地方各中小學(xué)校、幼兒園、少兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)及少兒演出團隊表演的非遺節(jié)目,并穿插非遺傳承人現(xiàn)場傳藝等體驗互動。雕琢?xí)r光篆刻印記,與你相遇結(jié)合當(dāng)?shù)氐姆沁z項目,比如:銀雕、竹雕、根雕等非,讓消費者感受非遺的魅力;等等一系列的活動,不僅能讓非遺活起來、火起來,真正走入尋常百姓家,而且讓“非遺館”真正成為湘西文化輸出的一個重要窗口。9:網(wǎng)絡(luò)營銷推7、廣:利用博物館網(wǎng)站,設(shè)“非遺館”標(biāo)題欄,進行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣,同時和淘寶、京東等網(wǎng)絡(luò)電商平臺合作,對館內(nèi)的非遺產(chǎn)品和文創(chuàng)產(chǎn)品進行網(wǎng)絡(luò)營銷。如2015年8月,故宮文化服務(wù)中心首次與阿里巴巴集團旗下的聚劃算進行跨界合作,一天內(nèi)共有1.6萬單故宮文化創(chuàng)意產(chǎn)品在聚劃算平臺成交,成為一時的輿論熱點。可見利用好網(wǎng)絡(luò)電商平臺,對博物館、“非遺館”的推廣宣傳及非遺創(chuàng)意衍生品的銷售意義重大。10:新媒體直播推廣:建立自己的公眾號、抖音號、快手號的等自媒體號,利用手機新媒體APP進行推廣,如故宮博物院的“每日故宮”,將經(jīng)典館藏品進行動態(tài)交互設(shè)計,制成APP供公眾免費下載,通過手指與軟件的交互,不僅可以獲取生動的展品文化背景知識,并且可對某件文博產(chǎn)品的制作工藝與過程有直觀的了解。特別是這件產(chǎn)品所采用的某種非遺技藝
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