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1、區縣化肥減量增效與退化耕地治理項目實施方案為落實中央關于“深入開展化肥減量行動”文件精神，扎實推進耕地質量保護與提升行動，促進化肥減量增效，穩步提升耕地質量，加快農業綠色發展，結合我區實際，制定本實施方案如下：一、指導思想為貫徹落實黨中央、國務院關于“三農”工作重大決策部署，圍繞鄉村振興戰略，開展耕地質量保護與提升工作。以推廣測土配方施肥技術、建設化肥減量增效示范片、土壤酸化耕地治理與耕地質量等級調查評價為工作重點，穩步提高化肥利用效率，提升科學施肥技術水平，促進糧食增產、農業增效、農民增收，實現農業綠色高質量發展。二、主要內容（一）開展取土化驗。統籌考慮測土配方施肥和耕地質量調查評價需要，以2、及本鄉鎮產業布局要求，合理布設土壤樣品采集點位，202*年全區采集土壤樣品任務數50個。（二）安排田間試驗。全區開展1個水稻化肥利用率試驗，有條件的鄉鎮開展經濟作物田間肥效試驗、主推技術模式肥效驗證等試驗。（三）創建示范片。以種植大戶、專業合作社、龍頭企業等新型經營主體和社會化服務組織為主要實施主體，以主要作物、主推技術為重點內容，各鄉鎮建立一個連片面積50畝以上的示范片，集成配方施肥、機械施肥、水肥一體化等高效施肥技術，推廣應用配方肥、水溶肥、土壤調理劑、生物有機肥等新型肥料，充分發揮示范片技術集成展示作用，持續推進化肥減量增效，帶動化肥減量增效新技術新產品大面積推廣。（四）開展調查評價。在3、全區范圍內采集土壤樣品，委托有資質的化驗室開展化驗，充分利用田間調查和取土化驗數據，做好耕地質量等級調查評價工作。完成耕地質量等級調查評價數據庫1個、耕地質量等級評價報告1個。（五）加強宣傳培訓、技術指導。利用12315信息平臺、微信、短信等媒體，宣傳化肥減量增效的重要意義。通過印發科學施肥指導手冊、施肥建議卡等方式，普及科學施肥知識；采用多種形式，對農技人員、廣大種植戶和肥料生產經銷企業進行培訓，普及科學施肥知識，確保關鍵技術入戶到田。三、主推技術模式結合當地生產實際，選擇確定13個主推技術模式，落實實施主體、關鍵技術與實施要點，細化建設內容、規模和資金使用等，化肥減量增效示范主推技術模式：4、（一）“配方肥+”技術模式。應用測土配方施肥成果，鼓勵實施主體按目標產量、作物養分需求規律確定施肥總量與施肥時期，合理制定施肥方式、施肥次數，施肥結構等，提高肥料利用率，實現化肥減量增效。（二）“水溶肥+水肥一體化”技術模式。鼓勵實施主體采用水肥一體化技術，選擇適合的水溶肥，利用水肥一體化技術滿足作物所需養分，減少養分田間殘留或流失，提高肥料利用率，實現化肥減量增效。（三）“綠肥（秸稈還田）+配方肥”技術模式。鼓勵實施主體因地制宜推廣綠肥種植或秸稈還田，以擴大有機肥源，改良土壤，增加土壤有機質，達到有機無機相結合，減少化肥施用，實現化肥減量增效。（四）“土壤調理劑+”技術模式。在酸性土壤上施用5、土壤調理劑改良土壤，應用測土配方施肥技術，減少化肥用量，提高肥料利用率，實現化肥減量增效。四、資金用途202*年，中央財政安排耕地質量提升和化肥減量增效專項資金。資金主要用于兩個方面：（一）基礎性工作補助。開展土樣采集、土壤化驗、田間試驗示范、標識牌制作、技術指導、宣傳培訓、現場觀摩、耕地質量等級調查評價等給予補助。（二）化肥減量增效示范。對開展化肥減量增效示范所需要的配方肥、水溶肥、生物有機肥等新型肥料物化投入給予補助。五、保障措施（一）強化專業隊伍。按照項目工作要求，成立項目技術攻關小組，組長由土肥站站長擔任，土肥站副站長為副組長，成員為土肥站及農技站、植保站、種子站等相關站辦同志。采取有6、力措施，切實加強土壤肥料推廣隊伍建設，組織開展多形式、多層次的技術培訓，不斷更新技術知識，提高業務素質，增強服務能力,構建面向農民的技術服務網絡，為化肥減量增效示范提供技術支撐。（二）壓實主體責任。按照“層層落實責任”的總體要求，構建區、鄉（鎮）、村上下聯動、共同推進的工作機制，強化主體責任。結合我區實際，遴選一批種植大戶、家庭農場、專業合作社等經營主體，落實示范片地點、面積，細化制定具體實施方案，明確工作重點和技術模式。（三）加快項目進度。按照省廳下達的實施方案與績效目標要求，制定細化實施方案，根據農時施肥季節與土樣采集化驗進度，按項目進度推進落實。（四）開展技術指導。因地制宜確定化肥減量增效示范技術模式，開展技術指導、咨詢和服務，在關鍵農時季節，組織現場觀摩、專家巡回指導、技術培訓等，確保關鍵技術入戶到田。加強對實施主體、基層農技人員的培訓，構建面向農民的技術服務網絡，為全面深入開展化肥減量增效提供堅強技術支撐。（五）強化輿論宣傳。各鄉鎮（街道）要廣泛利用廣播、電視、報刊、互聯網、微信、短信等媒體，宣傳化肥減量增效的重要意義。充分挖掘推進耕地質量保護提升和化肥減量增效的好做法、好經驗、好典型，挖掘鮮活案例，樹立一批化肥減量增效的示范樣板，普及科學施肥知識，營造良好的氛圍。